第2課 “為秦開(kāi)帝業(yè)”——商鞅變法[教案3][新人教]_第1頁(yè)
第2課 “為秦開(kāi)帝業(yè)”——商鞅變法[教案3][新人教]_第2頁(yè)
第2課 “為秦開(kāi)帝業(yè)”——商鞅變法[教案3][新人教]_第3頁(yè)
第2課 “為秦開(kāi)帝業(yè)”——商鞅變法[教案3][新人教]_第4頁(yè)
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第2課 “為秦開(kāi)帝業(yè)”商鞅變法A課程目標(biāo):了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其特點(diǎn)B教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與能力:引導(dǎo)學(xué)生理解商鞅變法的必然性和積極意義,知道商鞅變法的措施。培養(yǎng)學(xué)生的歷史想像力和知識(shí)遷移能力,學(xué)習(xí)全面思考問(wèn)題,加深對(duì)改革活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。二、過(guò)程與方法:通過(guò)課前準(zhǔn)備,培養(yǎng)學(xué)生查閱資料、搜集信息的能力。采用角色扮演和討論的形式,設(shè)置歷史情境,讓學(xué)生設(shè)身處地地思考商鞅變法的必然性及意義。鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和參與意識(shí)。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)學(xué)習(xí)體會(huì)商鞅變法的過(guò)程和意義,對(duì)學(xué)生進(jìn)行不畏困難、追求真理、進(jìn)取創(chuàng)新等良好品格的教育。C重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):商鞅變法的主要內(nèi)容難點(diǎn):商鞅變法的特點(diǎn)D教學(xué)過(guò)程:【導(dǎo)入新課】治世不一道,便國(guó)不法古。商鞅向?qū)W生介紹司馬遷對(duì)商鞅變法的評(píng)價(jià):道不拾遺、山無(wú)盜賊(社會(huì)穩(wěn)定);家給人足、鄉(xiāng)邑大治(促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展);勇于公戰(zhàn)、怯于私斗(提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力)。引出問(wèn)題:商鞅是什么樣的人物?商鞅變法有哪些內(nèi)容?【講述內(nèi)容】一、秦國(guó)政壇唱主角的新人1、商鞅其人:原名公孫鞅,又稱(chēng)衛(wèi)鞅【合作探究】1:商鞅為什么能夠成為一名杰出的政治家?(1)個(gè)人因素:出生于貴族家庭,熱衷于法家學(xué)說(shuō),有強(qiáng)烈的從政愿望。(鞅少好刑名之學(xué),推崇李悝學(xué)說(shuō),是李悝的學(xué)生)(2)時(shí)代影響:士人熱衷于游說(shuō)諸侯,建功立業(yè)2、初涉政壇,懷才不遇投身魏國(guó)丞相公叔痤門(mén)下,未受魏惠王重用后來(lái),秦孝公重用商鞅,進(jìn)行變法,國(guó)力強(qiáng)大。公元前340年,商鞅設(shè)計(jì)生擒魏將公子昂,大破魏軍,迫使魏國(guó)交還過(guò)去奪走的河西地。魏惠王說(shuō):“寡人恨不用公叔痤之言也?!?、投奔秦國(guó),主持變法(1)獻(xiàn)策秦孝公求賢,商鞅投奔秦國(guó),建議改革變法,富國(guó)強(qiáng)兵。【合作探究】2:閱讀“學(xué)習(xí)之窗”:想想看,孝公為什么對(duì)堯舜等的帝王之道不感興趣?而對(duì)稱(chēng)霸之道感興趣呢?(1)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的特征是社會(huì)大動(dòng)蕩、大變革。(2)王道即儒家治國(guó)理論(以禮治國(guó),實(shí)行仁政),不符合時(shí)代要求。(3)稱(chēng)霸之道即法家思想(變法改革,以法治國(guó)),符合孝公稱(chēng)霸需要。認(rèn)識(shí):時(shí)勢(shì)造英雄,杰出人物對(duì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程有巨大的推動(dòng)作用。(2)受到重用,主持變法商鞅被任命為左庶長(zhǎng),主持變法。B356和B350年兩次變法。(3)功勛卓著晉爵大良造,賜封于商,故稱(chēng)商鞅或商君。過(guò)渡:商鞅變法的指導(dǎo)思想是法家理論;宗旨是富國(guó)強(qiáng)兵;性質(zhì)是地主階級(jí)的改革;范圍涉及經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、文化和習(xí)俗等各個(gè)方面。二、商鞅變法的內(nèi)容1、經(jīng)濟(jì)“以農(nóng)求富”(1)為田開(kāi)阡陌封疆廢除奴隸制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),確立封建經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。含義:“開(kāi)”:重新設(shè)置;“阡陌”:縱阡橫陌,是井田中間的灌溉渠和道路;“封疆”:是貴族受封井田的界限。實(shí)質(zhì):廢除井田制,以法律形式承認(rèn)土地私有,允許土地買(mǎi)賣(mài)作用:維護(hù)地主階級(jí)利益,提高他們發(fā)展農(nóng)業(yè)的積極性,促進(jìn)封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展。比較:井田制與封建土地所有制土地制度生產(chǎn)關(guān)系三大要素廢井田意義生產(chǎn)資料歸屬人們?cè)谏a(chǎn)中的地位產(chǎn)品分配井田制國(guó)有(周王所有)奴隸主驅(qū)使奴隸勞動(dòng),奴隸無(wú)自由產(chǎn)品向周王進(jìn)貢,奴隸主部分,奴隸幾乎無(wú)生產(chǎn)關(guān)系的變革,促進(jìn)了封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展封建土地所有制新興地主私有 農(nóng)民向地主租用土地,農(nóng)民有一定人身自由 地主收取高額地租,農(nóng)民有部分產(chǎn)品 (2)重農(nóng)(本業(yè))抑商(末業(yè)),獎(jiǎng)勵(lì)耕織措施:鼓勵(lì)農(nóng)民努力耕織,生產(chǎn)粟帛多者,免除徭役;限制工商業(yè),經(jīng)營(yíng)工商陷于貧困者全家投入官府為奴隸(P23 “獎(jiǎng)勵(lì)耕織”磚畫(huà)反映了男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展)。重農(nóng)抑商政策(崇本抑末):積極:重農(nóng)主義是農(nóng)業(yè)社會(huì)的主導(dǎo)思想,保護(hù)了個(gè)體小農(nóng)生產(chǎn),調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)積極性,促進(jìn)了封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為秦統(tǒng)一奠定了物質(zhì)基礎(chǔ);消極:抑制了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?!竞献魈骄俊?:為什么要采取重農(nóng)抑商政策?(1)農(nóng)業(yè)是人們最基本的生活資料;(2)國(guó)家通過(guò)征收穩(wěn)定的土地稅保證財(cái)政收入;(3)有利于社會(huì)的安定,將農(nóng)民束縛于土地之上;(4)工商業(yè)會(huì)加劇勞動(dòng)力從土地上的流失造成種種社會(huì)問(wèn)題;(5)商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),不如經(jīng)營(yíng)土地有保障。根源:自然經(jīng)濟(jì)的反映,生產(chǎn)力水平低下的產(chǎn)物。(3)統(tǒng)一度量衡措施:頒行標(biāo)準(zhǔn)的度量衡器(P23“商鞅方升”是一種量器)。計(jì)量長(zhǎng)短的器具稱(chēng)為“度”,測(cè)定計(jì)算容積的器皿稱(chēng)為“量”,測(cè)量物體輕重的工具稱(chēng)為“衡”。戰(zhàn)國(guó)時(shí)各國(guó)度量衡標(biāo)準(zhǔn)很不統(tǒng)一,以長(zhǎng)度而論:楚國(guó),銅尺長(zhǎng)度分別為22.7厘米和22.3厘米;齊魯?shù)貐^(qū),尺長(zhǎng)23.1厘米行于中原地區(qū); 秦國(guó),24.63厘米長(zhǎng)的黍尺和24.38銅尺;韓國(guó),銅尺長(zhǎng)22.1厘米。作用:第一、全國(guó)上下有了標(biāo)準(zhǔn)的度量準(zhǔn)則,為人們從事經(jīng)濟(jì)文化交流活動(dòng)提供了便利的條件;第二、對(duì)賦稅制和俸祿制的統(tǒng)一產(chǎn)生了積極作用;第三、有利于消除割據(jù)勢(shì)力的影響;第四、為后來(lái)秦始皇統(tǒng)一度量衡奠定了基礎(chǔ)。2、軍事:獎(jiǎng)勵(lì)軍功,實(shí)行二十等爵制措施:按軍功大小授予爵位;依照爵位高低占有田宅、奴婢;嚴(yán)禁私斗?!八蕉贰保杭匆囟?,指奴隸主間為爭(zhēng)奪土地財(cái)產(chǎn)發(fā)生的帶有血親復(fù)仇色彩的私斗。不準(zhǔn)私斗旨在削弱奴隸主階級(jí),加強(qiáng)中央集權(quán)。作用:增強(qiáng)了秦國(guó)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和秦國(guó)國(guó)力,也為人們爭(zhēng)取更高的社會(huì)地位提供了途徑;打擊了貴族特權(quán),加強(qiáng)了中央集權(quán)。( P24“歷史縱橫”介紹了軍功爵制度的內(nèi)容和作用?!扒貒?guó)武士復(fù)原圖”表現(xiàn)了秦軍的強(qiáng)悍勇武。)該規(guī)定沉重打擊了奴隸主舊貴族,因而,招致了他們的怨恨。史記記載:“商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者”。歷史上任何一次變法,不僅是一種治國(guó)方略的重新選擇,而且是一種利益關(guān)系的重新調(diào)整,這也是改革受阻的真正原因。3、政治(1)廢除世卿世祿制,鼓勵(lì)貴族建立軍功.世卿世祿制:是宗法制下的選官用人制度,各級(jí)貴族憑借出身出任各類(lèi)官職,并時(shí)代享有特權(quán),戰(zhàn)國(guó)時(shí)期被選賢任能、獎(jiǎng)勵(lì)軍功的做法取代。內(nèi)容:貴族沒(méi)有軍功者,剝奪其貴族身份作用:打擊了奴隸主貴族,也招致其怨恨(2)普遍推行郡縣制廢除奴隸制上層建筑,建立封建上層建筑內(nèi)容:廢除分封,設(shè)31縣;由國(guó)君直接委派縣令管理作用:建立了專(zhuān)制主義中央集權(quán),有利于鞏固封建地主階級(jí)統(tǒng)治。4、司法(1)建立嚴(yán)密的戶(hù)籍制度,制定連坐法內(nèi)容:什伍制:登記戶(hù)籍,五家一伍,兩伍一什,相互糾察;連坐法:一家犯法,各家舉報(bào),否則受同樣懲罰。連坐法主要內(nèi)容是:居民以五家為“伍”、十家為“什”,按照編制,登記并編入戶(hù)籍,責(zé)令互相監(jiān)督。一家有罪,九家必須連舉告發(fā),若不告發(fā),則十家同罪連坐。告發(fā)“奸人”的與斬?cái)惩p。旅店不能收留沒(méi)有官府憑證者住宿,否則店主連坐。作用:建立起基層管理體制,為征收賦役創(chuàng)造條件,同時(shí)保證了兵源;使宗法關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)榫缄P(guān)系,加強(qiáng)了專(zhuān)制統(tǒng)治。(2)根據(jù)李悝法經(jīng)制定秦律作用:建立起嚴(yán)密的法律體系,用法律形式把改革的內(nèi)容固定下來(lái),輕罪用重刑,為秦暴政埋下了禍根。5、文化:燔詩(shī)書(shū)而明法令目的:排除復(fù)古思想干擾,用封建法制統(tǒng)一人們的思想內(nèi)容:燒毀儒家和不符合地主階級(jí)利益的書(shū)籍,根據(jù)李悝的法經(jīng)制定秦律。實(shí)質(zhì):文化高壓政策影響:壓制人民思想,摧殘了文化?!竞献魈骄俊?:如何看待商鞅的“燔詩(shī)書(shū)” ?積極:正確性(從當(dāng)時(shí)來(lái)看,要更好地執(zhí)行變法,必須排除復(fù)古思想的干擾;要排除復(fù)古思想的干擾就必須要排斥儒家;要排斥儒家,“焚燒詩(shī)書(shū)”是一個(gè)非常有效的方法。)消極:從歷史長(zhǎng)河來(lái)看,文化典籍的損失。、風(fēng)俗習(xí)慣改革社會(huì)風(fēng)尚習(xí)俗(1)內(nèi)容:禁止父子、成年兄弟同居一室(男女別居);推行一夫一妻小家庭政策,發(fā)展小家庭生產(chǎn)(2)作用:增加了國(guó)家財(cái)政收入【本課小結(jié)】1、商鞅變法的目的在富國(guó)的基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)強(qiáng)兵,在激烈的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。2、內(nèi)容措施作用經(jīng)濟(jì)為田開(kāi)阡陌封疆廢除奴隸制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),確立封建經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)重農(nóng)抑商,獎(jiǎng)勵(lì)耕織保護(hù)了個(gè)體生產(chǎn),促進(jìn)了封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展統(tǒng)一度量衡便利賦稅征收;為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)提供便利軍事獎(jiǎng)勵(lì)軍功,實(shí)行二十等爵制增強(qiáng)了秦國(guó)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和秦國(guó)國(guó)力政治廢除世卿世祿制打擊了奴隸主貴族普遍推行郡縣制建立了專(zhuān)制主義中央集權(quán)司法建立戶(hù)籍制度,制定連坐法強(qiáng)化基層管理,加強(qiáng)了專(zhuān)制統(tǒng)治制定秦律用法律形式把改革的內(nèi)容固定下來(lái)文化燔詩(shī)書(shū)而明法令壓制人民思想,摧殘了文化3、商鞅變法的特點(diǎn):(與春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的其他改革比較)(1)措施最全面:涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、司法、文化、習(xí)俗等方面(2)措施最徹底:廢除井田制,廢除世卿世祿(3)歷時(shí)最久:先后兩次改革,持續(xù)18年(4)推行力度最大:(5)成效最明顯:增強(qiáng)秦國(guó)實(shí)力,為秦統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)E布置作業(yè):導(dǎo)與練演練廣場(chǎng)學(xué)習(xí)延伸:2、爭(zhēng)鳴:對(duì)“為田開(kāi)阡陌封疆”的理解觀點(diǎn)一:“開(kāi)”:重新設(shè)置;“阡陌”

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