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四川省綿陽(yáng)市2015年中考化學(xué)試卷一、選擇題(每小題3分,共27分.每個(gè)小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求)1(2015綿陽(yáng))日常生產(chǎn)、生活中化學(xué)無(wú)處不在,下列說(shuō)法正確的是()A利用活性炭的吸附性可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水B二氧化碳滅火器的滅火原理是隔絕空氣和提高可燃物的著火點(diǎn)C在金屬表面除油或刷漆的目的是隔絕氧氣和水蒸氣,防止腐蝕D化學(xué)肥料有利于植物的生長(zhǎng),大量使用不會(huì)引起環(huán)境污染考點(diǎn):硬水與軟水;金屬銹蝕的條件及其防護(hù);滅火的原理和方法;合理使用化肥、農(nóng)藥對(duì)保護(hù)環(huán)境的重要意義.專題:空氣與水;金屬與金屬材料;常見(jiàn)的鹽 化學(xué)肥料分析:A根據(jù)活性炭的性質(zhì)以及硬水軟化的方法來(lái)分析;B根據(jù)滅火的原理來(lái)分析;C根據(jù)金屬防銹的原理來(lái)分析;D根據(jù)過(guò)度使用化學(xué)肥料的害處來(lái)分析解答:解:A活性炭能吸附水中的色素和異味,不能將硬水軟化,加熱煮沸可將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,故錯(cuò)誤;B二氧化碳滅火的原理是隔絕了氧氣,而可燃物的著火點(diǎn)是無(wú)法改變的,故錯(cuò)誤;C在金屬表面除油或刷漆的目的是隔絕氧氣和水蒸氣,達(dá)到了防銹的目的,故正確;D大量使用化肥,會(huì)導(dǎo)致浪費(fèi),并且對(duì)環(huán)境造成污染,故錯(cuò)誤故選C點(diǎn)評(píng):本題難度不是很大,主要考查了運(yùn)用化學(xué)知識(shí)分析生活中一些現(xiàn)象,從而加深學(xué)生對(duì)生活中常見(jiàn)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)等2(2015綿陽(yáng))分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的一種方法下列選項(xiàng)不符合如圖關(guān)系(a、b并列關(guān)系,分別包含c、d)的是() 選項(xiàng)abcdA化學(xué)變化物理變化鐵鍋生銹蔗糖溶解B單質(zhì)化合物 C60純凈的空氣C無(wú)機(jī)化合物有機(jī)化合物CuSO45H2O葡萄糖D純凈物混合物冰水混合物食鹽溶液AABBCCDD考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別;純凈物和混合物的概念;單質(zhì)和化合物的概念;有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別.專題:概念關(guān)系型分析:A根據(jù)化學(xué)變化和物理變化的概念和區(qū)別來(lái)分析;B根據(jù)單質(zhì)和化合物的概念以及區(qū)別來(lái)分析;C根據(jù)無(wú)機(jī)物和有機(jī)物的概念和區(qū)別來(lái)分析;D根據(jù)純凈物和混合物的概念和區(qū)別來(lái)分析解答:解:A物理變化和化學(xué)變化是并列關(guān)系,鐵鍋生銹生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;蔗糖溶解沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化,符合題目要求;B單質(zhì)和化合物是并列關(guān)系,C60屬于單質(zhì),但是純凈的空氣屬于混合物而不是化合物,不符合題意;C無(wú)機(jī)化合物和有機(jī)化合物是并列關(guān)系,五水硫酸銅屬于無(wú)機(jī)物,葡萄糖屬于有機(jī)物,符合題意;D純凈物和混合物是并列關(guān)系,冰水混合物屬于純凈物,食鹽溶液屬于混合物,符合題意故選B點(diǎn)評(píng):掌握常見(jiàn)的化學(xué)概念之間的區(qū)別和聯(lián)系是解題的關(guān)鍵3(2015綿陽(yáng))隨著我國(guó)綜合實(shí)力的增強(qiáng),人民生活水平的日益提高,汽車已走進(jìn)千家萬(wàn)戶下列說(shuō)法不正確的是()A汽車軸承和骨架是由合金制成,輪胎是由合成橡膠制成B汽車改用壓縮天然氣或液化石油氣做燃料,可以減少對(duì)空氣的污染C少開(kāi)私家車,多乘坐公共交通工具,符合“節(jié)能減碳”的環(huán)保理念D在加油站附近能聞到汽油的氣味,是因?yàn)榉肿娱g存在一定的距離考點(diǎn):合金與合金的性質(zhì);分子的定義與分子的特性;常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響;合成橡膠及其應(yīng)用.專題:化學(xué)與生活分析:A根據(jù)物質(zhì)的分類來(lái)分析;B根據(jù)減少空氣污染的方法來(lái)分析;C根據(jù)節(jié)能減排的具體做法來(lái)分析;D根據(jù)分子的性質(zhì)來(lái)分析解答:解:A汽車的軸承和骨架都是由合金組成的,輪胎是合成橡膠制成的,故正確;B汽油或柴油燃燒會(huì)釋放出二氧化硫、二氧化氮等有害氣體,而天然氣和液化石油氣燃燒,此類物質(zhì)產(chǎn)生的較少,有助于減輕空氣的污染,故正確;C少開(kāi)私家車,多乘坐公共交通工具,減少了能源的消耗,減少了污染物的排放,符合“節(jié)能減碳”的環(huán)保,故正確;D在加油站附近能聞到汽油的氣味,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng),故錯(cuò)誤故選D點(diǎn)評(píng):本題考查了材料的分類、減輕污染的措施、節(jié)能減排以及分子的性質(zhì),難度不大4(2015綿陽(yáng))錳(Mn)是維持人體正常生命活動(dòng)所必須的微量元素,含錳化合物在生產(chǎn)、生活中也被廣泛應(yīng)用結(jié)合圖中信息,下列敘述正確的是()A錳原子核內(nèi)有25個(gè)質(zhì)子,一個(gè)錳原子的質(zhì)量是54.94gB錳原子核外有4個(gè)電子層,其化學(xué)性質(zhì)由最內(nèi)層電子決定CMnO2屬于氧化物,在H2O2分解制O2的實(shí)驗(yàn)中做催化劑DKMnO4為紫黑色固體,易溶于水、汽油等溶劑,形成紫紅色溶液考點(diǎn):元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用;溶液的概念、組成及其特點(diǎn);從組成上識(shí)別氧化物;原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖.專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律分析:A、根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可B、原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),進(jìn)行分析判斷C、在由兩種元素組成的化合物中,其中一種是氧元素的是氧化物,結(jié)合過(guò)氧化氫分解制取氧氣的反應(yīng)原理,進(jìn)行分析判斷D、根據(jù)高錳酸鉀的物理性質(zhì)進(jìn)行分析判斷解答:解:A、由錳元素元素周期表的一格的信息,上角的數(shù)字為25,表示原子序數(shù)為25;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),錳原子核內(nèi)有25個(gè)質(zhì)子;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,錳元素的相對(duì)原子質(zhì)量為54.94,而不是一個(gè)錳原子的質(zhì)量是54.94g,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤B、由錳原子的結(jié)構(gòu)示意圖,錳原子核外有4個(gè)電子層;其化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤C、二氧化錳由兩種元素組成且有一種是氧元素,屬于氧化物;過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,二氧化錳作催化劑,故選項(xiàng)說(shuō)法正確D、KMnO4為紫黑色固體,易溶于水形成紫紅色溶液,難溶于汽油,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤故選:C點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握元素周期表中元素一格的信息、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義、氧化物的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵5(2015綿陽(yáng))分析推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的一種方法下列推理正確的是()AZn置換H2是有元素化合價(jià)變化的置換反應(yīng),則所有置換反應(yīng)都有元素化合價(jià)變化B酸堿中和反應(yīng)有鹽和H2O生成的反應(yīng)一定是酸堿中和反應(yīng)C一定溫度下的不飽和溶液還能溶解溶質(zhì),則一定溫下的飽和溶液不能溶解任何物質(zhì)DCH4充分燃燒生成的H2O和CO2,則充分燃燒生成H2O和CO2的物質(zhì)只含C、H元素考點(diǎn):置換反應(yīng)及其應(yīng)用;飽和溶液和不飽和溶液;中和反應(yīng)及其應(yīng)用;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律;化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化;溶液、濁液與溶解度;常見(jiàn)的酸 酸的通性分析:A根據(jù)置換反應(yīng)的特點(diǎn)來(lái)分析;B根據(jù)中和反應(yīng)的概念來(lái)分析;C根據(jù)飽和溶液的概念來(lái)分析;D根據(jù)質(zhì)量守恒定律來(lái)分析解答:解:AZn置換H2是置換反應(yīng),鋅元素和氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后都發(fā)生了變化,置換反應(yīng)中元素的化合價(jià)一定發(fā)生改變,故正確;B中和反應(yīng)的生成物一定是鹽和水,但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,生成物是鹽和水,但是不屬于中和反應(yīng),故錯(cuò)誤;C在一定溫度下,一定量的溶劑中還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液,叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液,不能繼續(xù)溶解這中溶質(zhì)的溶液,叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液,但是此溶液還能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì),故錯(cuò)誤;D根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水,但是燃燒生成二氧化碳和水的物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素,故錯(cuò)誤故選A點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,解題關(guān)鍵是抓住定義和物質(zhì)的性質(zhì),對(duì)于錯(cuò)誤的推理要通過(guò)反例推翻6(2015綿陽(yáng))工業(yè)上可利用黃鐵礦(主要成分是Fe2S)煅燒的產(chǎn)物冶煉鐵和生產(chǎn)硫酸,其反應(yīng)方程如下:4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2Fe2O3+3CO2Fe+3CO22SO2+O22SO3SO2+H2OH2SO4下列說(shuō)法不正確的是()A反應(yīng)均有元素化合價(jià)發(fā)生變化B反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)類型中的任何一種,反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C將5g SO2溶于95g水形成溶液,其溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于5%D將100g蒸餾水加水100g 98%的濃硫酸中,可配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%的稀硫酸考點(diǎn):物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算;元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算.專題:物質(zhì)的制備分析:A、根據(jù)各個(gè)反應(yīng)中元素的化合價(jià)進(jìn)行分析;B、根據(jù)反應(yīng)基本類型的判斷方法進(jìn)行分析;C、根據(jù)三氧化硫和水反應(yīng)會(huì)生成硫酸,溶質(zhì)質(zhì)量增大進(jìn)行分析D、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式依據(jù)濃硫酸稀釋的方法進(jìn)行分析解答:解:A、通過(guò)分析各個(gè)反應(yīng),中的鐵從+2變成+3,氧從0變成2,中碳從+2變成+4,中硫從+4變成+6,故A正確;B、通過(guò)分析各個(gè)反應(yīng)可知,反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)類型中的任何一種,反應(yīng)屬于化合反應(yīng),故B正確;C、三氧化硫和水反應(yīng)會(huì)生成硫酸,溶質(zhì)質(zhì)量增大,所以將5g SO2溶于95g水形成溶液,其溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于5%,故C正確;D、稀釋濃硫酸,需要將濃硫酸加入水中,故D錯(cuò)誤故選:D點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化,學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)利用物質(zhì)組成元素的差異和元素守恒來(lái)分析,在利用元素守恒的基礎(chǔ)上若再?gòu)难趸€原的角度來(lái)分析更合理,但氧化還原是高中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)7(2015綿陽(yáng))下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、操作、現(xiàn)象、結(jié)論都正確的是() 選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論A測(cè)定溶液pH用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在用蒸餾水潤(rùn)濕的pH試紙上試紙變?yōu)闇\紅色溶液pH為2B鑒別NaOH和NH4NO3在裝有等量水的試管中分別加入a、b固體加a的試管水溫升高,加b的試管水溫降低A是NaOH,b是NH4NO3C驗(yàn)證燃燒是否需要O2做白磷是否燃燒的對(duì)比實(shí)驗(yàn)前者不燃燒,后者燃燒燃燒需要O2D比較Al、Cu的活潑性將未經(jīng)打磨的Al條放入CuSO4溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象Al的活性炭低于CuAABBCCDD考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià);溶液的酸堿度測(cè)定;金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用;酸、堿、鹽的鑒別;燃燒與燃燒的條件.專題:簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)分析:A、根據(jù)pH試紙先用水潤(rùn)濕,這樣的操作會(huì)使溶液變稀,使測(cè)量的數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確進(jìn)行分析;B、根據(jù)氫氧化鈉和硝酸銨的溶解性及伴隨的能量變化分析;C、根據(jù)控制變量法分析對(duì)比實(shí)驗(yàn)是否合理;D、根據(jù)控制變量法的思想分析實(shí)驗(yàn)的合理性解答:解:A、pH試紙先用水潤(rùn)濕,這樣的操作會(huì)使溶液變稀,使測(cè)量的數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,故操作錯(cuò)誤;B、NH4NO3溶于水溫度降低,NaOH溶于水溫度升高,符合題意,故選項(xiàng)正確;C、研究白磷燃燒是否需要O2,變量是否存在氧氣所以其他條件必須相同,但實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)溫度不同,一個(gè)是熱水,一個(gè)是冷水,所以將實(shí)驗(yàn)改成熱水就行了,故操作錯(cuò)誤;D、未打磨的鋁條表面存在氧化鋁的保護(hù)膜從而阻礙了鋁與硫酸銅的反應(yīng),所以不能說(shuō)明鋁不如銅活潑,故操作錯(cuò)誤;故選項(xiàng)為:B點(diǎn)評(píng):有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)是中考的熱點(diǎn)之一,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),要注意用最少的藥品和最簡(jiǎn)單的方法;關(guān)于對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案的評(píng)價(jià),要在兩個(gè)方面考慮,一是方案是否可行,能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;二是設(shè)計(jì)的方法進(jìn)行比較,哪種方法更簡(jiǎn)便8(2015綿陽(yáng))下列四個(gè)圖象能正確反映實(shí)驗(yàn)變化關(guān)系的有() ABCD常溫下,足量的鎂、鐵分別同時(shí)放入少量等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中敞口放置于空氣中的濃硫酸或稀鹽酸加熱KNO3、Ca(OH)2的飽和溶液(不考慮溶劑的蒸發(fā))少量的碳在密閉的集氣瓶中與氧氣完全燃燒AABBCCDD考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì);固體溶解度的影響因素;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);酸的物理性質(zhì)及用途;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.專題:元素化合物知識(shí)型分析:A、根據(jù)鋅粉、鎂粉的金屬活動(dòng)性順序及與等量的稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的關(guān)系進(jìn)行解答;B、根據(jù)濃硫酸具有吸水性分析溶液質(zhì)量的變化;C、根據(jù)硝酸鉀和氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高的變化趨勢(shì)分析溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);D、根據(jù)碳和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的關(guān)系據(jù)此分析解答:解:A、鎂的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),因此鎂反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的斜率大于鐵反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的斜率;等量的稀鹽酸完全反應(yīng)提供的氫元素相等,產(chǎn)生的氫氣相等,符合坐標(biāo),故選項(xiàng)正確;B、濃硫酸具有吸水性,因此溶液的質(zhì)量會(huì)增加,坐標(biāo)不符合,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,因此硝酸鉀的飽和溶液變成不飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變,坐標(biāo)不符合,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、碳和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,反應(yīng)的方程式為:C+O2CO2,反應(yīng)消耗一分子的氧氣,則產(chǎn)生一分子的二氧化碳,因此氣體分子的數(shù)目保持不變,坐標(biāo)錯(cuò)誤;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選項(xiàng)為:A點(diǎn)評(píng):本題為物質(zhì)反應(yīng)關(guān)系坐標(biāo)的考查,正確辨別坐標(biāo)所表示的變化量,是解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵,分析變化中相關(guān)量的變化關(guān)系,是解答問(wèn)題的基礎(chǔ)9(2015綿陽(yáng))在加熱條件下,向裝有10gCuO的硬質(zhì)玻璃管中通入H2一段時(shí)間,最終玻璃管中剩余固體8.4g則下列說(shuō)法正確的是()A與CuO反應(yīng),H2是過(guò)量的B反應(yīng)生成Cu的質(zhì)量為8.4gC反應(yīng)生成H2O的質(zhì)量為1.6gD參加反應(yīng)的CuO占原總質(zhì)量的80%考點(diǎn):氫氣的化學(xué)性質(zhì)與燃燒實(shí)驗(yàn);根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算.專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途分析:根據(jù)已有的氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)操作以及氫氣和氧化銅反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行分析解答即可解答:解:根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式:CuO+H2Cu+H2Om 80 64 18 168g 6.4g 1.8g 1.6gA、氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中,由于氧化銅沒(méi)有全部參加反應(yīng),故氫氣的量不足,錯(cuò)誤;B、反應(yīng)生成的銅的質(zhì)量是6.4g,錯(cuò)誤;C、反應(yīng)生成的水的質(zhì)量是1.8g,錯(cuò)誤;D、參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為:=80%,正確;故選D點(diǎn)評(píng):本題考查的是氫氣還原氧化銅的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行二、填空與解答題22(21分)(2015綿陽(yáng))(1)X、Y、Z、W、R是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種元素,X的單質(zhì)是密度最小的氣體,Y的一種單質(zhì)是天然存在的最硬物質(zhì),Z是地殼中含量最多的元素,W的原子序數(shù)為11,R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:X陽(yáng)離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖為,W離子的離子符號(hào)為Na+;實(shí)驗(yàn)室用一種白色固體制備Z單質(zhì),該化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2;元素X、Y、Z、W和元素X、Z、R可分別組成兩種化合物甲和乙甲和乙都是治療胃酸(鹽酸)過(guò)多的藥劑,甲、乙治療胃酸過(guò)多的化學(xué)方程式分別為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2、Al(OH)3+3HCl=AlCl3+2H2O;X、Y、Z三種元素可按質(zhì)量比12:3:8形成一種生活中常見(jiàn)的有機(jī)化合物,該化合物俗稱為酒精,它是一種可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源,該化合物完全燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O22CO2+3H2O;高溫下,R單質(zhì)能與氧化物發(fā)生置換反應(yīng),該化學(xué)方程式為2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe(2)初中化學(xué)幾種常見(jiàn)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖其中A是常見(jiàn)黑色固體單質(zhì),B是常見(jiàn)液體化合物,化合物C和單質(zhì)D均為可燃?xì)怏w,X為紅色固體氧化物,C與X的反應(yīng)常用于工業(yè)上冶煉金屬,Z為硫酸鹽,其溶液為藍(lán)色請(qǐng)根據(jù)推斷回答下列問(wèn)題:G溶液的顏色為淺綠色,圖中反應(yīng)I到IV中屬于置換反應(yīng)的有2個(gè);A+BC+D的化學(xué)方程式為C+H2O(氣)H2+CO;Na與O2在不同條件下可生成Na2O或Na2O2,Na2O2中氧元素的化合價(jià)為1,Na2O的化學(xué)性質(zhì)與CaO相似,分步寫(xiě)出Na2O與Z溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2O+H2O=2NaOH,2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷;原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖;有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算;置換反應(yīng)及其應(yīng)用;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.專題:常見(jiàn)物質(zhì)的推斷題;框圖型推斷題分析:(1)根據(jù)X、Y、Z、W、R是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種元素,X的單質(zhì)是密度最小的氣體,所以X是氫元素,Y的一種單質(zhì)是天然存在的最硬物質(zhì),所以Y是碳元素,Z是地殼中含量最多的元素,所以Z是氧元素,W的原子序數(shù)為11,所以W是鈉元素,R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,所以R是鋁元素,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可;(2)根據(jù)Z為硫酸鹽,其溶液為藍(lán)色,所以Z是硫酸銅,X為紅色固體氧化物,C與X的反應(yīng)常用于關(guān)于上冶煉金屬,所以X是氧化鐵,C是一氧化碳,一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,F(xiàn)會(huì)與硫酸銅反應(yīng),所以E是二氧化碳,F(xiàn)是鐵,A是常見(jiàn)黑色固體單質(zhì),B是常見(jiàn)液體化合物,A和B高溫會(huì)生成一氧化碳和D,化合物C和單質(zhì)D均為可燃?xì)怏w,所以A是木炭,B是水,D是氫氣,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,所以H是銅,G是硫酸亞鐵,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可解答:解:(1)X、Y、Z、W、R是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種元素,X的單質(zhì)是密度最小的氣體,所以X是氫元素,Y的一種單質(zhì)是天然存在的最硬物質(zhì),所以Y是碳元素,Z是地殼中含量最多的元素,所以Z是氧元素,W的原子序數(shù)為11,所以W是鈉元素,R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,所以R是鋁元素,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證推導(dǎo)正確,所以X陽(yáng)離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖為,W離子的離子符號(hào)為Na+;實(shí)驗(yàn)室用一種白色固體制備氧氣,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2;元素X、Y、Z、W和元素X、Z、R可分別組成兩種化合物甲和乙,所以甲是碳酸氫鈉,乙是氫氧化鋁,碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2,Al(OH)3+3HCl=AlCl3+2H2O;X、Y、Z三種元素可按質(zhì)量比12:3:8形成一種生活中常見(jiàn)的有機(jī)化合物,所以該化合物是C2H5OH,俗稱為酒精,是一種可再生資源,酒精和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O;高溫下,鋁能與氧化物發(fā)生置換反應(yīng),鋁和氧化鐵在高溫的條件下生成氧化鋁和鐵,化學(xué)方程式為:2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe;(2)Z為硫酸鹽,其溶液為藍(lán)色,所以Z是硫酸銅,X為紅色固體氧化物,C與X的反應(yīng)常用于關(guān)于上冶煉金屬,所以X是氧化鐵,C是一氧化碳,一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,F(xiàn)會(huì)與硫酸銅反應(yīng),所以E是二氧化碳,F(xiàn)是鐵,A是常見(jiàn)黑色固體單質(zhì),B是常見(jiàn)液體化合物,A和B高溫會(huì)生成一氧化碳和D,化合物C和單質(zhì)D均為可燃?xì)怏w,所以A是木炭,B是水,D是氫氣,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,所以H是銅,G是硫酸亞鐵,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以通過(guò)推導(dǎo)可知,G是硫酸亞鐵,溶液的顏色為淺綠色,是水和木炭反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳,是置換反應(yīng),是一氧化碳和氧化鐵生成鐵和二氧化碳,不屬于置換反應(yīng),是氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水,是置換反應(yīng),是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,是置換反應(yīng),所以圖中反應(yīng)I到IV中屬于置換反應(yīng)的有3個(gè);A+BC+D的反應(yīng)是水蒸氣和木炭在高溫的條件下生成氫氣和一氧化碳,化學(xué)方程式為:C+H2O(氣)H2+CO;Na2O2中氧元素的化合價(jià)為1價(jià),Na2O與硫酸鐵溶液的反應(yīng)是氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,化學(xué)方程式為:Na2O+H2O=2NaOH,2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2故答案為:(1),Na+;2KClO32KCl+3O2;NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2,Al(OH)3+3HCl=AlCl3+2H2O;酒精,可再生,C2H5OH+3O22CO2+3H2O;2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe;(2)淺綠色,3;C+H2O(氣)H2+CO;1,Na2O+H2O=2NaOH,2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可23(15分)(2015綿陽(yáng))地球是一顆美麗的藍(lán)色星球,海水占了全球水資源的97%海水資源的開(kāi)發(fā)和利用具有非常廣闊的前景(1)海水中含有大量的NaCl,可用于制備鈉及其化合物,其流程如圖:加入過(guò)量Na2CO3溶液目的是除去CaCl2和氯化鋇,流程中不能用過(guò)量稀硫酸代替過(guò)量稀鹽酸的原因是會(huì)生成新的雜質(zhì)硫酸鈉;提純過(guò)程中使用了過(guò)濾和蒸發(fā)操作,實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾和蒸發(fā)操作均使用到的玻璃儀器是玻璃棒;流程圖中制備金屬鈉的化學(xué)方程式為2NaCl2Na+Cl2(2)工業(yè)上利用電解飽和食鹽水的方法制備NaOH,并同時(shí)獲得兩種單質(zhì)補(bǔ)充并配平化學(xué)方程式:NaCl+H2O2NaOH+H2+Cl2(3)劉廷在實(shí)驗(yàn)室找到一瓶長(zhǎng)期放置的NaOH溶液,欲對(duì)其成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究【查閱資料】INaOH與CO2分兩步反應(yīng): 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O;Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3NaOH與NaHCO3反應(yīng)方程式為:NaOH+NaHCO3Na2CO3+H2O物質(zhì)的溶解性:CO32 HCO3 OH Ba2+ 不溶溶 溶 ;溶液的酸堿性:BaCl2溶液呈中性【提出猜想】劉廷根據(jù)資料中的I、對(duì)其成分提出了5種合理猜想,請(qǐng)將猜想補(bǔ)充完整猜想1:只有NaOH,猜想2:含有氫氧化鈉、碳酸鈉,猜想3:只有Na2CO3,猜想4:碳酸氫鈉、碳酸鈉,猜想5:只有NaHCO3【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】步驟操作現(xiàn)象結(jié)論步驟1取該NaOH溶液,加入過(guò)量BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀證明猜想1、5不成立(填數(shù)字)步驟2取步驟1中上層清液,滴加稀鹽酸無(wú)氣泡產(chǎn)生證明原溶液不含HC、C(填“離子”)步驟3另取步驟1中上層清液,滴加酚酞溶液未變紅證明原溶液不含OH(填“離子”)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)操作得出結(jié)論:猜想3是正確的(填數(shù)字)考點(diǎn):對(duì)海洋資源的合理開(kāi)發(fā)與利用;實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量;過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用;堿的化學(xué)性質(zhì);鹽的化學(xué)性質(zhì);書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.專題:常見(jiàn)的鹽 化學(xué)肥料;科學(xué)探究分析:(1)根據(jù)碳酸根離子和鈣離子、鋇離子會(huì)生成碳酸鈣沉淀、碳酸鋇沉淀,硫酸和氫氧化鈉、碳酸鈉會(huì)生成硫酸鈉進(jìn)行分析;根據(jù)蒸發(fā)、過(guò)濾過(guò)程中需要的玻璃儀器進(jìn)行分析;根據(jù)氯化鈉在通電的條件下生成鈉和氯氣進(jìn)行分析;(2)根據(jù)氯化鈉溶液在通電的條件下生成氫氧化鈉、氯氣和氫氣,然后依據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行配平;(3)【提出猜想】根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈉的反應(yīng)生成物進(jìn)行猜想;【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】根據(jù)碳酸根離子和鋇離子會(huì)生成碳酸鋇沉淀,根據(jù)碳酸根離子、碳酸氫根離子和酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,氫氧根離子能使酚酞變紅色進(jìn)行分析;【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)前面的實(shí)驗(yàn)得出正確的結(jié)論解答:解:(1)碳酸根離子和鈣離子、鋇離子會(huì)生成碳酸鈣沉淀、碳酸鋇沉淀,所以加入過(guò)量Na2CO3溶液目的是除去CaCl2和氯化鋇,硫酸和氫氧化鈉、碳酸鈉會(huì)生成硫酸鈉,所以不能用過(guò)量稀硫酸代替過(guò)量稀鹽酸的原因是會(huì)生成新的雜質(zhì)硫酸鈉;蒸發(fā)過(guò)程中用到的玻璃儀器有玻璃棒、酒精燈,過(guò)濾過(guò)程中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒,所以兩步操作中需要的玻璃儀器有玻璃棒;氯化鈉在通電的條件下生成鈉和氯氣,化學(xué)方程式為:2NaCl2Na+Cl2;(2)氯化鈉溶液在通電的條件下生成氫氧化鈉、氯氣和氫氣,然后依據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行配平,化學(xué)方程式為:2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2;(3)【提出猜想】二氧化碳和氫氧化鈉的反應(yīng)為:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O;Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3NaOH+NaHCO3Na2CO3+H2O,所以猜想2:含有氫氧化鈉、碳酸鈉,猜想4:碳酸氫鈉、碳酸鈉;【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】碳酸根離子和鋇離子會(huì)生成碳酸鋇沉淀,根據(jù)碳酸根離子、碳酸氫根離子和酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,氫氧根離子能使酚酞變紅色,所以步驟操作現(xiàn)象結(jié)論步驟1取該NaO
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