初中體育《籃球行進(jìn)間運(yùn)球低手上籃》主題單元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)以及思維導(dǎo)圖

籃球行進(jìn)間運(yùn)球低手上籃者姓名學(xué)科體育年級(jí)八年級(jí)主題單元名稱籃球行進(jìn)間運(yùn)球低手上籃單元評(píng)價(jià)方案的思維導(dǎo)圖（說(shuō)明將單元評(píng)價(jià)方案的思維導(dǎo)圖導(dǎo)出為JPEG文件粘貼在下面框內(nèi)；如果提交到平臺(tái)，則需要使用圖片導(dǎo)入的功能，具體操作見(jiàn)2013學(xué)員教師遠(yuǎn)程研修手冊(cè)。）評(píng)價(jià)量規(guī)（說(shuō)明將設(shè)計(jì)的針對(duì)主題單元中某一評(píng)價(jià)要素的評(píng)價(jià)量規(guī)粘貼在下面）籃球行進(jìn)間運(yùn)球及單手低手投籃主題單元?jiǎng)幼骷夹g(shù)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)量規(guī)評(píng)價(jià)指標(biāo)描述評(píng)價(jià)得分評(píng)價(jià)指標(biāo)（權(quán)重）優(yōu)秀1,08合格08,06需努力06,0自評(píng)互評(píng)師評(píng)總分動(dòng)作姿態(tài)（25分）運(yùn)球時(shí)要手腳協(xié)調(diào)，握球時(shí)一手托球，一手輔助。右手投籃時(shí)，雙手持球，右腳稍領(lǐng)先左腳，開(kāi)始投籃時(shí)雙臂向籃筐的方向伸出，最后抖腕撥球，雙腳可蹬離地面，使球達(dá)到更遠(yuǎn)距離。運(yùn)球時(shí)要手腳基本協(xié)調(diào)，握球時(shí)一手托球，一手輔助。右手投籃時(shí)，雙手持球，左右腳基本協(xié)調(diào)，開(kāi)始投籃時(shí)雙臂向籃筐的方向伸出，不能抖腕撥球，雙腳基本蹬離地面，運(yùn)球時(shí)要手腳不協(xié)調(diào)，握球時(shí)不能一手托球，一手輔助。右手投籃時(shí)，只是雙手持球，兩腳不能分開(kāi)，開(kāi)始投籃時(shí)雙臂向籃筐的方向伸出，剛剛把球投出。小組合作（25分）小組成員間能互幫互助，相互分享并探討練習(xí)投籃動(dòng)作，互相研究投籃小竅門，組內(nèi)成員都有進(jìn)步，投籃動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。小組成員間基本能互幫互助，相互督促練習(xí)投籃動(dòng)作，研究投籃小竅門，組內(nèi)成員都有進(jìn)步，投籃動(dòng)作基本標(biāo)準(zhǔn)小組成員間不能互幫互助，相互不服氣，組內(nèi)成員練習(xí)情況差距大，參差不齊。小組比賽（50分）小組成員運(yùn)球投籃動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，彼此能緊密協(xié)作，合理分工，不注重個(gè)人得失，一切以大局為重，投籃命中率小組成員運(yùn)球投籃動(dòng)作基本標(biāo)準(zhǔn)，彼此能緊密協(xié)作，合理分工，不注重個(gè)人得失，一切以大局為重，投籃命中率一般，但是小組成員運(yùn)球投籃動(dòng)作不大標(biāo)準(zhǔn)，彼此不能緊密協(xié)作，注重個(gè)人得失，不能以大局為重。