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圖 1 松江區(qū) 2015年 第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)控試卷 八年級(jí)物理 (滿(mǎn)分 100分,完卷時(shí)間 90分鐘) 生注意: 1本試卷含五個(gè)大題。 2答題時(shí),考生務(wù)必按答題要求在答題紙規(guī)定的位置上作答,在草稿紙、本試卷上答題一律無(wú)效。 一、選擇題(共 20 分) 下列各題均只有一個(gè)正確選項(xiàng),請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代號(hào) 填入答題紙的相應(yīng)位置。 1霧霾的元兇就是 的直徑僅有頭發(fā)絲直徑的二十分之一,可以直接進(jìn)入人體的肺部造成傷害。它的直徑約為 微米 B 毫米 C 厘米 D 分米 2 如圖 1 的四種情景,屬于光的反射現(xiàn)象的是 ”枝 3 流星落在月球上,即使宇航員就在附近也聽(tīng)不到聲音, 其原因 是 A月球表面受到撞擊時(shí)不發(fā)聲 B 月球表面沒(méi)有空氣,聲音無(wú)法傳播 C 撞擊聲太小,人耳無(wú)法聽(tīng)到 D撞擊月球產(chǎn)生的是超聲波 4 圖 2 是一組活動(dòng)卡上的實(shí)驗(yàn)圖片 ,不能完成探究音調(diào)與什么因素有關(guān)的是 5 當(dāng) 蠟燭 燭焰離凸透鏡 60 厘米時(shí),在凸透鏡另一側(cè)的光屏上可得到一個(gè)倒立 、 縮小的實(shí)像。圖 2 A 改變鋼尺伸 B 塑料尺接觸齒 C 敲動(dòng)盆子 D 將吸管的另 出桌邊的長(zhǎng)度 數(shù)不同的齒輪 泡沫屑跳動(dòng) 一端逐漸剪短 則 該凸透鏡的焦距可能為 A 20 厘米 B 30 厘米 C 60 厘米 D 80 厘米 6 在物理學(xué)習(xí)的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)用到一些科學(xué)研究方法。下列事例中運(yùn)用相同科學(xué)研究方法的是 ( 1) 探究擺的周期與哪些因素有關(guān) ( 2) 用帶箭頭的直線(xiàn)表示光線(xiàn) ( 3)將敲擊后的音叉插入水中,水波的振動(dòng)反映音叉的振動(dòng) ( 4) 探究發(fā)聲體振動(dòng)快慢與哪些因素有關(guān) A ( 1)與 ( 3) B ( 2)與( 4) C ( 2)與( 3) D ( 1)與( 4) 7 在校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小勇參加了跳高比賽。當(dāng)小勇起跳、越過(guò)橫桿、最終落地的整個(gè)過(guò)程中,小勇所受重力的大小和方向 A大小不變,方向改變 B大小改變,方向不變 C大小和方向均不改變 D大小和方向均在改變 8 下列關(guān)于力的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是 A 受力物體同時(shí)也是施力物體 B 只有一個(gè)物體是不會(huì)發(fā)生力的作用的 。 C 物體間力的作用是相互的 D 物體間只有直接接觸才能發(fā)生力的作用 。 9. 如圖 3 所示, 一束 光在平面鏡上發(fā)生 反射 ,反射光恰好照在光屏 的 A 處 。 若 保持入射光線(xiàn)位置不變, 要讓反射光 照 在光屏 的 B 處,下列方法 中 可行的是 A 只 將 光屏水 平向右移動(dòng)一段距離 B只 將平面鏡 豎直 向 上 移動(dòng)一段距離 C 只 將平面鏡繞入射點(diǎn) O 順時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)一定角度 ( 90 ) D 只 將平面鏡繞入射點(diǎn) O 逆 時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)一定角度 ( 90 ) 10 P、 Q 是同一直線(xiàn)上相距 10 米的兩點(diǎn), 甲小車(chē)從 P 點(diǎn)、乙小車(chē)從 Q 點(diǎn) 同時(shí) 出發(fā)沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),如圖 4( a)、( b)所示分別是它們的 像。關(guān)于甲、乙兩輛小車(chē)之間的距離,下列判斷中不可能出現(xiàn)的情況是 A經(jīng)過(guò) 1 秒,兩車(chē)可能相距 5 米 B 經(jīng)過(guò) 2 秒,兩車(chē)可能相距 8 米 。 C 經(jīng)過(guò) 2 秒,兩車(chē)可能會(huì)相遇 D 經(jīng)過(guò) 3 秒,兩車(chē)可能相距 12 米 0 12 1 2 3 4 5 6 3 6 9 S/米 t/秒 0 12 1 2 3 4 5 6 3 6 9 S/米 t/秒 O 光屏 A B 圖 3 ( a) 圖 4 ( b) (a) (b) 圖 5 二、填空題(共 32 分) 請(qǐng)將結(jié)果填入答題紙的相應(yīng)位置。 11 物體所含 的多少叫質(zhì)量, 質(zhì)量是 物體 的一種 。(選填 “ 屬性 ” 或 “ 特性 ” ) 。 在 中 ,質(zhì)量 的 主 單位是 , 某校一探究小組研究了從太空帶回的種子 (密閉在容器里) ,并成功培育發(fā)芽 ,長(zhǎng)成果實(shí) 。從太空到地球,種子的質(zhì)量 ( 選填 “ 變大 ”、“ 不變 ” 或 “ 變小 ” ) 。 12 將擊響的音叉接觸水面會(huì)濺起水花,這表明聲音是由于物體 產(chǎn)生的,現(xiàn)在電視臺(tái)經(jīng)常播出模仿秀節(jié)目,其中聲音模仿秀模仿的是聲音的 ,演員的聲音是通過(guò) 傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾的耳朵的。 13 如圖 5( a)、( b)所示反映了力的作用效果,( a)圖主要反映了力可以改變物體的 ;( b)圖主要反映了力可以改變物體的 。 足球運(yùn)動(dòng)員踢出的“香蕉球”,他們都是利用控制力的大小、 方向 和 來(lái)達(dá)到的。 14 身高 的人站在平面鏡前 1 米處,像高 (選填 “ 大于 ” 、 “ 小于 ” 或 “ 等于 ” ) ,人向鏡面前進(jìn) ,像的大小 (選填 “ 變大 ” 、 “ 變小 ” 或 “ 不變 ” ) ,像與鏡之間的距離為 米。 若將一塊和平面鏡一樣大小的木板放在平面鏡后面 處,如圖 6 所示,她 (選填“能”或“不能”)在鏡中看到自己的像。 15 大自然是美麗而奇幻的。 在平靜的水池邊能看到自己的像,它是 的 ( 選填 “ 放大 ” 、“ 等大 ” 或 “ 縮小 ” ) ;透過(guò)清澈的池水能看到池底,看上去的水深比實(shí)際深度 些 (選填 “深 ”或“淺 ”)。 雨后的天空有時(shí)會(huì)出現(xiàn)七色彩虹,這種由復(fù)色光分解成幾種單色光的現(xiàn)象是光的 ;各種色光中,其中 紅、 和 藍(lán)光稱(chēng)為光的三原色 。 16 如圖 7 所示,抗戰(zhàn)勝利 70 周年閱兵方隊(duì)邁著整齊的步伐通過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng),隊(duì)中的戰(zhàn)士以身邊戰(zhàn)友為參照物,他是 ( 19) 的(選題“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”),判斷依據(jù)是他相對(duì)于隊(duì)友的位置 圖 6 圖 10 (“改變”或“不改變”)。新型戰(zhàn)機(jī)整齊地在方隊(duì)上空飛越藍(lán)天,說(shuō)明戰(zhàn)機(jī)比方隊(duì)運(yùn)動(dòng)得 (選 填“快” 或 “慢” ),判斷的依據(jù)是:在相等的時(shí)間內(nèi)飛機(jī)比方隊(duì) 通過(guò)的 。 17 如圖 8 所示為 甲 、 乙 兩車(chē)做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的 像,從圖像上可知: 甲 車(chē)做 運(yùn)動(dòng), 甲 車(chē)的速 度 乙 車(chē)的速度 ( 選 填 “ 大于 ” 、 “ 小于 ” 或 “ 等于 ” ) ; 乙 車(chē)在第 2 秒內(nèi)通過(guò)的路程為 米;當(dāng) 甲 、 乙 兩車(chē)都運(yùn)動(dòng)了 25 米時(shí), 甲 車(chē)比 乙 車(chē) 多用 了 秒。 18 如圖 9 所示,入射光線(xiàn) 空氣 斜射到水面時(shí),同時(shí)發(fā)生了反射和折射現(xiàn)象,反射光 C 恰好成直角。由圖可知:入射角是 度, 折射角是 度。若使入射角逐漸減小,那么折射角 (選填 “ 增大 ” 、 “ 不變 ” 或 “ 減小 ” ) 。 19 為了研究同一直線(xiàn)上方向相同的兩個(gè)力的共同作用效果,小亮同學(xué)將橡皮筋的左端固定于P 點(diǎn),用彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)線(xiàn)將橡皮筋的右端拉至 O 點(diǎn),如圖 10( a)所示,然后他分別用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿相同方向?qū)⑾鹌そ钣叶死?O 點(diǎn),如圖 10( b)、( c)所示。 實(shí)驗(yàn)中,小亮同學(xué)每次均將橡皮筋右端拉至 O 點(diǎn),這樣做的目的是 。 圖 8 0 1 2 3 4 5 t/s 5 10 s/m 15 20 25 乙 甲A 圖 9 圖 7 圖 15 圖 16 觀(guān)察 比較圖 10( a) 和 ( b) 或 圖 10( a) 和( c) 可 歸納出的初步結(jié)論是: 。 三、作圖題(共 12 分) 請(qǐng)將圖直接畫(huà)在答題紙的相應(yīng)位置 ,作圖題必須使用 2B 鉛筆。 20 在圖 11 中已給出物體 平面鏡中的像 AB,請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)在圖 11 中畫(huà)出物體 21 在圖 12 中,根據(jù)反射光線(xiàn) 出入射光線(xiàn) 標(biāo)出入射角 及其大小 。 22 重 6 牛的小球放在水平地面上,用力的圖示法在圖 13 中畫(huà)出小球受到的重力 G。 23 在圖 14 中根據(jù)凸透鏡的性質(zhì),完成以下光路圖。 四、計(jì)算題(共 12 分) 請(qǐng)將計(jì)算過(guò)程和答案寫(xiě)入答題紙的相應(yīng)位置。 24 汽車(chē)在滬寧高速公路上行駛時(shí)看到如圖 15 所示的兩個(gè)交通標(biāo)志牌,其中“ 120”表示汽車(chē)在高 速公路的最高行駛的速度。問(wèn): 若一輛旅游車(chē)以 100 千米 /小時(shí)的速度勻速行駛,從標(biāo)志牌到 上海需要 的時(shí)間。 若一輛轎車(chē)以高速公路最高時(shí)速在滬寧高速公路行駛了 時(shí),則轎車(chē)通過(guò)的路程 。 25 質(zhì)量 為 克的蘋(píng)果豎直向上拋出, 運(yùn)動(dòng)中所受空氣阻力總與運(yùn)動(dòng)方向相反, 且大小 恒為 1 牛 。 求: 蘋(píng)果受到的重力的大小 。 在圖 16 中 畫(huà)出蘋(píng)果上升過(guò)程中所受力的示意圖 (請(qǐng)將圖直接畫(huà)在 答題紙的相應(yīng)位置上 )。 蘋(píng)果在 上升 過(guò)程中所受的合力大小及方向。 五 、 實(shí)驗(yàn) 題(共 24 分) 請(qǐng)將結(jié)果填入答題紙的相應(yīng)位置。 B O 30 圖 14 F F 圖 11 圖 12 圖 13 圖 20 26 在“用天平測(cè)質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中,先把游碼移到零刻度處,通過(guò)調(diào)節(jié) ,使 指在分 度盤(pán)的中央;然后在 盤(pán)放被測(cè)物體 , 另一盤(pán)中放 砝碼 ,并適當(dāng)移動(dòng)游碼 使天平再次 平衡,此時(shí)砝碼和游碼如圖 17 所示,所測(cè)物體的質(zhì)量為 克。 27 如 圖 18 所示的測(cè)量工具,它的名稱(chēng)是 , 最小 分度值 是 牛,測(cè)量范圍是 牛。此時(shí) 示數(shù) 為 牛。 28 在 “ 研究平面鏡成像的特點(diǎn) ” 實(shí)驗(yàn)中 , 小 強(qiáng)用如圖 19 所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中作為平面鏡的 器材 是 , A、 B 是兩支完全相同的蠟燭,實(shí)驗(yàn)時(shí)點(diǎn)燃 A 蠟燭,從 A 蠟燭一側(cè)觀(guān)察 并移動(dòng) B 蠟燭,直到 B 蠟燭好像都被點(diǎn)燃似的,這樣做的目的是為了確定 。通過(guò)實(shí)驗(yàn),小強(qiáng)得出以下結(jié)論:“物體在平面鏡中成的是虛像”,其判斷的依據(jù)是 在像的位置放置 ,并觀(guān)察其 上 是否有像存在。實(shí)驗(yàn)中,要比較像與物的 、像與物到鏡面的 以及物像連線(xiàn)與鏡面的夾角 關(guān)系 。 29 某同學(xué)在做“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室中提供了甲 (焦距 5 厘米 )、乙 (焦距 10厘米 )和丙 (焦距 15 厘米 )三種規(guī)格的凸透鏡。 在組裝 實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡和 的高度,使它們的中心跟燭焰中心大致在 ,這樣做的目的是 。 實(shí)驗(yàn)時(shí),凸透鏡和蠟燭的位置如圖 20 所示,當(dāng)把光屏移到光具座的 80 厘米刻度處時(shí),找到了最清晰的像,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,光屏上所成的像應(yīng)該是圖 21 中的圖 (選填 圖 序號(hào) ),選用的是 (選填“甲”、“乙”或“丙” )透鏡。 若保持凸透鏡位置不變,把物體移至 20 厘米刻度線(xiàn)處,則應(yīng)向 (選填“左”或“右” )移動(dòng)光屏,才能找到清晰的燭焰像,所成像如圖 21 中 的 (選填 圖 序號(hào) )。 30 為了探究 “在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與受到拉力的關(guān)系 ”,所用的實(shí)驗(yàn)器材是:一個(gè)鐵架臺(tái)、一端有環(huán)一端有鉤的彈簧 3 根(能承受的 最 大拉力均為 10 牛)、彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、刻度尺一把。記(A) (B) (C) (D) 圖 21 圖 19 A B 0 1 2 3 4 5 50 克 10 克 O 圖 17 圖 18 錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表: 表一 彈簧 A 表二 彈簧 B 表三 彈簧 C 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 拉力 F(牛) 簧的伸長(zhǎng) x(厘米 ) 分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1、 2 與 3(或 4、 5 與 6 或 7、 8 與 9)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可歸納出的初步結(jié)論是:同一根彈簧,在彈性限度內(nèi), 。 分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可歸納出初步結(jié)論是:不同彈簧,在彈性限度內(nèi),拉力相同時(shí),伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度是不同的。 進(jìn)一步綜合分析表一、表二和表三得到的數(shù)據(jù)關(guān)系,可歸納得出:同一根彈簧,在彈性限度內(nèi), 是一個(gè)定值,不同彈簧這個(gè)比值不同。 松江區(qū) 2016 學(xué)年 度 第 一 學(xué)期 八年級(jí) 期末物理 參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 號(hào) 答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一、選擇題( 20 分) 1 A 2 B 3 B 4 C 5 A 6 D 7 C 8 D 9 C 10 D 二、填空題( 32 分) 11( 1)物質(zhì);( 2) 屬性 ;( 3) 千克;( 4)不變 。 12( 5) 振動(dòng) ;( 6) 音色;( 7)空氣 。 13( 8) 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) ;( 9) 形狀 ;( 10) 作用點(diǎn) 。 14( 11) 等于;( 12) 不變 ;( 13) 1;( 14)能 。 15( 15) 等大 ;( 16) 淺 ;( 17) 色散 ;( 18) 綠 。 16( 19) 靜止 ;( 20) 不改變 ;( 21) 快;( 22)路程長(zhǎng)。 17( 23) 勻速直線(xiàn) ;( 24) 小于 ;( 25) 26) 2。 18( 27) 50;( 28) 40;( 29)減小。 19( 30) 使力的作用效果相同 ; ( 31) 同一直線(xiàn)上方向相同的兩個(gè)力的共同作用效果可以由一個(gè)力來(lái)代替 ,這個(gè)力的大小等于這兩個(gè)力大小之和,方向與這兩個(gè)力的方向相同。 說(shuō)明:第 19 題( 31) 空 2 分,其余每空 1 分。 三、作圖題 ( 12 分) 20完全正確得 3 分, 正立、等大、等距、實(shí) 線(xiàn) 、字母、垂直錯(cuò)一扣 1 分,扣完為止。 21完全正確得 3 分, 入 射光線(xiàn)、法線(xiàn)、 入 射角、 入 射角的大小錯(cuò)一扣 1 分 ,扣完為止。 22大小、方向、作用點(diǎn)各 1 分, 作用點(diǎn)、標(biāo)度、大小、方向 分,扣完為止。 23 一條光線(xiàn) 1 分 四、計(jì)算題 (共 12 分) 24 ( 6 分) t=s/v 1 分 = 50 千米 /100 千米 /時(shí) 1 分 = 1分 s= 1 分 =120千米 /時(shí) 1分 =180 千米 1 分 25 ( 6 分) G=克 /千克 = 2 分 示意圖正確 1 分 F 上合 = G f= 1 牛 = 2 分 方向:豎直向下 1 分 說(shuō)明:在計(jì)算中,有關(guān)單位錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě),總扣 1 分。 五、實(shí)驗(yàn)題 (共 24 分) 26( 1) 平衡螺母 ;( 2) 指針; ( 3) 左;( 4) 62。 27(

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