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文檔簡介
1、班主任工作總結(jié)(二年級1班)上個學期我的性格在變——變憂郁了,這個學期性格也在變——變陽光,而導致這一系列變化的因素當數(shù)我班的學生,他們系著我的喜怒哀樂,上個學期的這個時侯我流著眼淚和大家一起分享了李偉杰的故事,之后常有老師問我,你們班李偉杰現(xiàn)在情況怎么樣呀?很感動這么多老師關(guān)心著李偉杰,今天我與大家分享的是偉杰故事后續(xù)……|今年暑假的一天,我正在家洗衣服,突然接到偉杰爸爸打來的電話,說偉杰下學期在湖北老家讀書.我當時聽了衣服也不想洗了,我老公問我:這不正好嗎?你還嫌他上學期把你折騰得不夠!雖說如此,但心里很難受.好不
2、容易挨到了開學前兩天,又接到了偉杰爸爸的電話,說偉杰還是要過來讀書,他說舍不得離開蔣老師.當時他這句舍不得讓我的心一下明朗起來.|開學排座位,偉杰告訴我要他坐在講臺旁邊,我問為什么,他說可以和老師坐在一起,看來他這學期又想和我親密接觸了,老師要好好和你打一場勝仗!|本學期確實偉杰變了,現(xiàn)在不在地上爬了,雖然偶爾也會蹲在凳子上聽課但不脫鞋子,也不隨地大小便,也不把自己的書一頁一頁撕下來放在嘴里咬,也不撞墻自虐了,最可觀的是他再也不哭鬧著不肯上學,而是喜歡上學了,成績也一步一步的提高……在這里要感謝大家,偉杰的進步離不開你們的關(guān)心與幫助.現(xiàn)在和大家分享幾個偉杰的片段:|
3、片段一: 我在上酸的和甜的一課時,問孩子們狐貍吃不著葡萄說葡萄酸的,小松鼠和小兔子聽了狐貍的話都不敢吃架上的葡萄,而小猴子卻不相信狐貍的話,嘗到了香甜的葡萄.同學們,你們在生活也有犯過小松鼠、小兔子這樣的錯誤嗎?|李杰文說:媽媽一直不讓我吃辣椒,有一次我偷偷的吃了一個,發(fā)現(xiàn)并不是所有的辣椒都是辣的,還挺好吃.看樣子什么東西都要自己親自嘗一下才知道能不能吃.|我臉上露出了滿意的笑容……老師、老師,是不是狗屎也要嘗一下呀?李偉杰忽然站起來大聲的問道. 我當場愕然……|接下來一場關(guān)于嘗不嘗屎?的辯論開始了,孩子們的話匣子打開了,課堂上頓時熱鬧起
4、來——|蔡志楊說:不該嘗,屎那么臭,怎么能吃呢?|李偉杰說:你都沒嘗,怎么知道不能吃?剛你們不都說什么東西要自己親自嘗一下才知道能不能吃嗎?|黃志國說:以前別人都嘗過呀,那么臭的東西,要我嘗我也不嘗,我肯定那是不能吃的.|柯威丞說:上次四川地震,有人埋在廢墟下,沒有東西吃,他們不就是喝自己的尿,吃自己的屎保住生命的嗎?|繆歐婧說:我認為屎并不是不能吃,應(yīng)該說是不好吃,很難很難吃,吃了會讓人惡心、吐!當人們在沒有東西吃快餓死的時候,才會吃它,并不是什么東西都能亂的嘗!我微笑著點了點頭,我很喜歡這個見多識廣的孩子.|辯論還在繼續(xù)進行之中……下課鈴
5、響了,關(guān)于 該不該嘗不嘗屎?這個問題,我沒有給孩子們答案,我抱著教書微笑著輕步走出了教室,爭論聲在我身后延續(xù)著……|雖然這節(jié)課圍繞著屎轉(zhuǎn)了一圈,現(xiàn)在還留有余臭,但我覺得心里甜滋滋的.真要好好感謝偉杰,我最大的一個感觸就是,孩子們都活了,敢想、敢質(zhì)疑、敢說,整個課堂洋溢著一種很熱烈的氛圍.孩子們大膽的說,大膽的想,充滿著一種激情.所以我感覺到,我在這樣的課堂當中感受到快樂.|片段二:期末復(fù)習在緊張的進行著,偉杰顯然跟起來比較吃力.考試前一天我對班上孩子進行了一次聽寫,我在不停地報著,孩子們在沙沙地寫著,聽寫完后,我在收聽寫紙時,發(fā)現(xiàn)此時的偉杰已經(jīng)淚流滿面老師,你報得太快了,我寫不過來!我當時內(nèi)疚極了,一邊給偉杰檫眼淚,一邊跟偉杰說對不起.現(xiàn)在想起我還深深地自責,怪自己太粗心了.同時我也感到很高興,偉杰在乎自己的學習了,偉杰在乎同學的看法了,偉杰在乎老師的評價了!我為偉杰的這些在乎感到高
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