XX年教育局信息工作總結(jié)范文

1、XX年教育局信息工作總結(jié)范文 【 - 教育局工作總結(jié)范文】 工作總結(jié)之家工作總結(jié)頻道為大家的xx年教育局信息工作總結(jié)范文，供大家閱讀參考。更多閱讀請(qǐng)查看工作總結(jié)頻道。 xx年，我縣教育信息化工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，縣教育局黨委、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在各學(xué)校、校長(zhǎng)的配合下，我中心全體人員按照為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求，努力克服自身知識(shí)、能力和經(jīng)驗(yàn)等方面的不足，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，深入貫徹落實(shí)中央和省市縣黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)責(zé)任,切實(shí)將黨風(fēng)廉政建設(shè)貫徹于平時(shí)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到心有所謂、言有所戒、行有所止，守住廉潔底線(xiàn)?，F(xiàn)將一年來(lái)工作小結(jié)如下： 一、硬件建設(shè)

2、1.完成了xx年教育信息化融資項(xiàng)目的所有設(shè)備安裝工作，為全縣39所中小學(xué)(幼兒園)安裝了電子白板、監(jiān)控、學(xué)生計(jì)算機(jī)教室等設(shè)施設(shè)備，為全縣所有中小學(xué)教師配置了辦公電腦，實(shí)現(xiàn)了教師人人有辦公電腦。 2.對(duì)修文四中、實(shí)驗(yàn)二小、久長(zhǎng)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)二幼等新建學(xué)校的教育信息化建設(shè)進(jìn)行規(guī)劃，擬出所需信息化設(shè)備清單，并通過(guò)墊資建設(shè)的方式完成四中教育信息化硬件建設(shè);從四中調(diào)整班班通設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等到實(shí)驗(yàn)二小安裝;為實(shí)驗(yàn)二幼安裝了班班通設(shè)備與接通辦公網(wǎng)絡(luò)光纖;對(duì)久長(zhǎng)小學(xué)的班班通設(shè)備進(jìn)行了移裝，并完成了新建教學(xué)樓的網(wǎng)絡(luò)綜合布線(xiàn)，確保了新建學(xué)校搬家后辦公與教育教學(xué)的正常開(kāi)展。 3.在完成省、市規(guī)定的19個(gè)陽(yáng)光(留守)兒童

3、之家建設(shè)基礎(chǔ)上，參照省留守兒童之家建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，在全縣40所中小學(xué)建立了陽(yáng)光兒童之家,每個(gè)陽(yáng)光兒童之家里都配備有電腦、電話(huà)等通訊設(shè)施設(shè)備，桌椅齊全，標(biāo)識(shí)清楚，布置溫馨、簡(jiǎn)潔，其中，六桶中學(xué)陽(yáng)光兒童之家建設(shè)在全省評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng)。 二、組織師生參加培訓(xùn)與比賽 4.利用假期，對(duì)全縣所有教師進(jìn)行了電子白板使用培訓(xùn)，對(duì)信息技術(shù)管理員、骨干教師進(jìn)行了信息技術(shù)和常用軟件使用的培訓(xùn)，在扎佐中學(xué)組織了四期電子白板在教育教學(xué)中的應(yīng)用專(zhuān)題培訓(xùn)，共培訓(xùn)教師3000余人次;對(duì)全縣各中小學(xué)網(wǎng)站管理員、視頻監(jiān)控管理員進(jìn)行了培訓(xùn)，共培訓(xùn)50人次，提高了各學(xué)校管理員的業(yè)務(wù)能力。 5.組織全縣各中小學(xué)教師參加貴陽(yáng)市班班通應(yīng)用專(zhuān)題培

4、訓(xùn)、貴陽(yáng)市教育信息化新技術(shù)、新理念培訓(xùn)、貴陽(yáng)市云巖區(qū)站在教育信息化革命最前沿信息化建設(shè)及應(yīng)用觀摩活動(dòng)、中小學(xué)校長(zhǎng)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升遠(yuǎn)程培訓(xùn)等多項(xiàng)市級(jí)培訓(xùn)。 6.在xx年5月，舉辦了修文縣第一屆青少年機(jī)器人競(jìng)賽，全縣30所中小學(xué)校、幼兒園(含開(kāi)陽(yáng)縣3所小學(xué))的1133名學(xué)生參加了競(jìng)賽活動(dòng)，并取得了優(yōu)異的成績(jī); 7.組織全縣各中小學(xué)學(xué)生報(bào)名參加貴陽(yáng)市xx年中小學(xué)生電腦制作比賽,共有14所學(xué)校353名學(xué)生參賽，其中152名學(xué)生獲獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)8個(gè)，二等獎(jiǎng)28個(gè)，三等獎(jiǎng)59個(gè)，且獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。并推薦出42名幼兒園小朋友參加貴州省第二屆機(jī)器人比賽，其中姜巧老師指導(dǎo)的小朋友獲得小手拼出大世界的一等

5、獎(jiǎng)，扎佐鎮(zhèn)幼兒園榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的好成績(jī)。 8.組織全縣中小學(xué)教師參加了市三優(yōu)比賽，通過(guò)認(rèn)真評(píng)比篩選，共推薦了79件作品參加市級(jí)比賽，有24件作品獲得了不同獎(jiǎng)次; 三、加強(qiáng)宣傳力度，擴(kuò)大宣傳途徑 9.為留住本縣優(yōu)質(zhì)生源，提高修文高中教學(xué)質(zhì)量，為修文中學(xué)制作了題為強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，名勢(shì)優(yōu)先的招生宣傳片、宣傳畫(huà)冊(cè)，為修文中學(xué)與山東歷城二中合作辦學(xué)提供基礎(chǔ);為迎接教育9+ 3、4+2突破工程項(xiàng)目推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在修文的召開(kāi)，制作了題為拼博與跨越的修文項(xiàng)目推進(jìn)情況宣傳片、畫(huà)冊(cè)與展板，讓各到現(xiàn)場(chǎng)參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)修文項(xiàng)目建設(shè)情況有一個(gè)直觀的了解;在義教均衡檢查中，()制作了知行大道宣傳片，將我縣在義教均衡發(fā)展中所做的工作直觀

6、地展現(xiàn)在省市領(lǐng)導(dǎo)面前;另外還制作了xx教師節(jié)受表彰的教師業(yè)績(jī)展板、三名工作室工作縮影展板、修文二中安全校園宣傳片等，以音、相、圖、視頻等方式宣傳修文的教育。 10.組織了修文中學(xué)、扎佐中學(xué)、職高等6所高中學(xué)校(含民辦)參加了市教育局組織的高中學(xué)校門(mén)戶(hù)網(wǎng)站評(píng)比活動(dòng)，且取得優(yōu)異成績(jī)，每天對(duì)教育局網(wǎng)站信息進(jìn)行更新，并對(duì)各學(xué)校的網(wǎng)站發(fā)布的信息進(jìn)行督促、檢查，讓修文教育網(wǎng)成為宣傳修文教育的一個(gè)重要陣地，對(duì)修文教育的宣傳起著重要作用。 四、抓好設(shè)備維修維護(hù) 11.教育信息化硬件的投入是一項(xiàng)浩大的工程，但要用好如此多的設(shè)備，維護(hù)維修也不能納下，教育信息化設(shè)備的投入越多，維護(hù)維修的工作量就越大。雖然這兩年所實(shí)

7、施的信息化工程設(shè)備都還在保修期內(nèi)，但為了減少報(bào)修次數(shù)，特對(duì)計(jì)算機(jī)軟件的安裝作了相應(yīng)的要求，并制作了班班通電腦恢復(fù)系統(tǒng)和教師電腦恢復(fù)系統(tǒng)等，做到軟件問(wèn)題不出校、不出鄉(xiāng)，大大縮短了維修維護(hù)所需時(shí)間。 五、以考促學(xué)，強(qiáng)力推進(jìn) 12.在12月底，組織各中小學(xué)教師參加了修文縣教師教育信息化應(yīng)用能力考核，全縣共共2267人報(bào)名參加了考試，考試合格率在97%以上，通過(guò)此次考試，提高信息化設(shè)備的利用率，增強(qiáng)教師使用信息化教學(xué)手段的能力，最終促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。 六、存在問(wèn)題 13.縣委、縣政府xx年年底通過(guò)融資租賃方式為我縣各中小學(xué)配置了班班通、教師辦公電腦、學(xué)生計(jì)算機(jī)教室等教育信息化設(shè)備，此項(xiàng)工

8、程本已于xx年年初建設(shè)完成，但至今未驗(yàn)收，使得此項(xiàng)工程不能完美收官。 14.縣委、縣政府于xx年以墊資建設(shè)方式為修文四中實(shí)施的教育信息化工程，而此項(xiàng)工程由于基礎(chǔ)設(shè)施修建沒(méi)有完成等原因，到目前為止還未竣工。 15.xx年9月以來(lái)，修文縣第二幼兒園、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、久長(zhǎng)小學(xué)等學(xué)校(園)先后搬入了新學(xué)校(教學(xué)樓)上課，而此三個(gè)學(xué)校的教育信息化建設(shè)卻沒(méi)有完全跟上，只能保障正常教學(xué)，使學(xué)校在利用網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體教室上公開(kāi)課等教育信息化工作不能正常開(kāi)展。 16.自xx年以來(lái)，我縣實(shí)施的教育信息化工程設(shè)備基本都還在保修期內(nèi)，可即使如此，還是難免會(huì)出現(xiàn)一定的故障。而xx年，我縣教育信息化設(shè)備的維修維護(hù)基本都是依

9、靠售后服務(wù)，維護(hù)維修周期長(zhǎng)，出現(xiàn)故障后不能及時(shí)得到維修與更換，影響了學(xué)校教育信息化工作的正常開(kāi)展。 17.在xx年組織的教師信息化應(yīng)用能力考核中，沒(méi)有提前對(duì)全縣教師進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，教師只能依靠以前參加的各項(xiàng)縣級(jí)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)以及自學(xué)的知識(shí)來(lái)參加考試，使得部分教師對(duì)信息技術(shù)的部分基本概念不清，對(duì)信息化的文字表達(dá)不理解，沒(méi)有考出好的成績(jī)。 18.xx年教育信息化工程重建設(shè)，輕管理，使得部分學(xué)校的設(shè)備使用率不高，教師不能完全適應(yīng)教育的信息化、現(xiàn)代化教學(xué)手段。 七、下步打算 19.以三找三抓為總攬，以沖刺一個(gè)目標(biāo)，扭住兩個(gè)基本，強(qiáng)推三項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，實(shí)施四大工程，再上一個(gè)臺(tái)階為抓手，實(shí)施智慧教育、數(shù)字校園工程

10、為總體目標(biāo)開(kāi)展好教育信息化工作。 20.加強(qiáng)管理，注重平時(shí)的指導(dǎo)與監(jiān)督，及時(shí)了解和掌握學(xué)校工作情況，根據(jù)實(shí)際加大培訓(xùn)力度，促進(jìn)教育信息化工作的順利開(kāi)展，提高信息化設(shè)備的使用率，讓所有教師都能將現(xiàn)代化的手段應(yīng)用到教育教學(xué)中，提升教育教學(xué)質(zhì)量。 21.對(duì)各中小學(xué)校園網(wǎng)進(jìn)行調(diào)研，提出各學(xué)校校園網(wǎng)改造方案，并進(jìn)行改造，建立修文縣教育系統(tǒng)城域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)資源共享。 22.組織各中小學(xué)教師參加省、市舉辦的各種培訓(xùn)、比賽，舉辦修文縣第二屆青少年機(jī)器人競(jìng)賽活動(dòng)。 23.開(kāi)展好信息技術(shù)課教研活動(dòng)，提高信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮出網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室的作用，讓所有學(xué)生都能接受到良好的信息技術(shù)教育，拓寬學(xué)生的視野，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)與游戲。 24.加大對(duì)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的監(jiān)督指導(dǎo)，充分發(fā)揮門(mén)戶(hù)網(wǎng)站應(yīng)有的作用，使網(wǎng)