女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動因分析

1、.女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動因分析聶志毅 閆衛(wèi)（西南政法大學(xué) 重慶）摘要 創(chuàng)業(yè)是市場經(jīng)濟發(fā)展的必然趨勢，大學(xué)生是創(chuàng)業(yè)大軍中重要的后備力量和支柱。在競爭激烈的社會環(huán)境中，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為一種熱潮，其中女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為其鮮明的代表。本文從內(nèi)外部驅(qū)動因素闡述女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動機，并建立了女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動機分析框架。關(guān)鍵詞 女大學(xué)生；創(chuàng)業(yè)；動因；創(chuàng)業(yè)傾向一.問題的提出經(jīng)濟全球化的發(fā)展、競爭激烈的市場經(jīng)濟、良好的政策環(huán)境，促使越來越多的人走向創(chuàng)業(yè)之路。其中，也有不少女性創(chuàng)業(yè)者。她們在創(chuàng)造財富、增加就業(yè)機會和提高自身地位方面，做出了令人矚目的成就。市場經(jīng)濟一個顯著特點就是促使企業(yè)創(chuàng)建、成長、成熟、擴建或消亡。整個經(jīng)濟就

2、是圍繞著這個動態(tài)的演化過程得到發(fā)展。其中，不斷有新的企業(yè)成立是市場經(jīng)濟得以持續(xù)發(fā)展的前提條件。所以，創(chuàng)業(yè)是市場經(jīng)濟發(fā)展的一個必然趨勢，而大學(xué)生則是創(chuàng)業(yè)大軍中一股強有力的后備力量。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為一種熱潮，同時，有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及其相關(guān)問題的討論也成為眾多研究者關(guān)注的一個有現(xiàn)實研究價值的課題。隨著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象越演越烈，不少女大學(xué)生也投入到創(chuàng)業(yè)之路。為此，我們針對女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題進行了問卷調(diào)查。經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)有62.16%的女大學(xué)生考慮過創(chuàng)業(yè)，3.24%的女大學(xué)生正在創(chuàng)業(yè)。女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為創(chuàng)業(yè)群體中最鮮明和最活躍的代表。目前，主要從心理學(xué)，管理學(xué)，行為學(xué)對女性創(chuàng)業(yè)者進行了相關(guān)研究。其中，也包

3、括對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)研究探討。但是，很少有學(xué)者對女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)進行研究探討。女大學(xué)生作為社會中的一個特殊群體，作為女性、大學(xué)生、企業(yè)家三重身份特征，以及傳統(tǒng)的性別觀念，女大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中勢必會遇到很多困難，究竟是什么原因促使女大學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)呢？之所以女大學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)的動機值得思考，是因為以下幾個方面；其一，女大學(xué)生在男性主導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)群體中占有很少的比例。精品.其二，相對于男性創(chuàng)業(yè)者女大學(xué)生處于劣勢。其三，女大學(xué)生所具有的個性特征是否有利于創(chuàng)業(yè)呢？其四，女大學(xué)生所具有的素質(zhì)能力是否符合創(chuàng)業(yè)者的要求呢？所以，我們有必要對女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動因進行分析。影響女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的因素有很多，本文結(jié)合女大學(xué)生本身所

4、處的特殊環(huán)境，闡明了女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的影響因素，并建立了女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動因分析框架。通過此動因框架對女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動因進行闡述。二女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動因分析創(chuàng)業(yè)動機是導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)行為的驅(qū)動力，是個體的動機因素，是個體創(chuàng)業(yè)前所表現(xiàn)出來的目標和愿景，并激勵創(chuàng)業(yè)者進行創(chuàng)業(yè)行為的因素。創(chuàng)業(yè)動機不是一個抽象概念，它能激勵創(chuàng)業(yè)者去尋找創(chuàng)業(yè)機會，把握創(chuàng)業(yè)機會，并實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)成功。（一） 研究框架外部驅(qū)動因素內(nèi)部驅(qū)動因素創(chuàng)業(yè)傾向程度創(chuàng)業(yè)行為刺激中介物個人特征價值驅(qū)動政策導(dǎo)向就業(yè)壓力實例激勵女大學(xué)生三重身份特征的特殊性，使其創(chuàng)業(yè)動因也具有特殊性。本文通過問卷調(diào)查方式，找出影響女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的因素，并把其動因因素分為內(nèi)外部驅(qū)動因素，從

5、而建立了女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動因分析框架。如下圖所示：圖1 女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動機分析框架該框架包括兩個層次：內(nèi)部驅(qū)動因素和外部驅(qū)動因素。內(nèi)外部驅(qū)動因素會使個體產(chǎn)生一種創(chuàng)業(yè)傾向，不同的個體對這些因素反應(yīng)程度不同，所以導(dǎo)致的創(chuàng)業(yè)傾向程度不同。在創(chuàng)業(yè)傾向程度與創(chuàng)業(yè)行為之間需要一個刺激中介物，去引發(fā)個體的最終行為即創(chuàng)業(yè)行為。精品.（二） 框架分析1. 內(nèi)部驅(qū)動因素所謂的內(nèi)部驅(qū)動因素，即個體產(chǎn)生愿景與目標的內(nèi)在驅(qū)動力。內(nèi)部驅(qū)動因素與個體特征和個人的能力相關(guān)。內(nèi)部驅(qū)動因素包括兩個子因素： 個體特征個體特征是指個人的興趣，性格，能力等內(nèi)在因素。個人的興趣愛好很容易影響個體產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)想法。個體對創(chuàng)業(yè)的興趣程度，是產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)傾

6、向的重要因素之一。隨著女大學(xué)生自我價值和獨立意識的增強，高素質(zhì)教育下的女大學(xué)生在其所處環(huán)境因素的刺激，促使了越來越多的女大學(xué)生關(guān)注創(chuàng)業(yè)，并有許多女大學(xué)生逐漸產(chǎn)生了創(chuàng)業(yè)的想法。根據(jù)我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，55.68%的女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)想法來自個人興趣。外向型的女大學(xué)生容易產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)傾向，能力越強的人個體越容易產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)的想法。 價值驅(qū)動所謂的價值驅(qū)動是指個體產(chǎn)生的愿景和目標所帶來的價值。這方面主要是指挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)自我價值。女大學(xué)生整體素質(zhì)的提高，使她們開始為實現(xiàn)自我價值而努力，而創(chuàng)業(yè)恰是一條實現(xiàn)目標的途徑。女大學(xué)生通過創(chuàng)業(yè)，可以創(chuàng)造財富，增加就業(yè)機會，提高女性社會地位。根據(jù)我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，57.3%的女大學(xué)生

7、進行創(chuàng)業(yè)是出自于挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)自我價值。價值驅(qū)動可以分為低層次價值驅(qū)動和高層次價值驅(qū)動。依據(jù)馬斯諾需求層次論，低層次價值驅(qū)動是指生理需求和安全需求，高層次價值驅(qū)動是指社會需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求。低層次價值驅(qū)動主要表現(xiàn)在女大學(xué)生為其追求物質(zhì)財富而進行創(chuàng)業(yè)，高層次價值驅(qū)動主要表現(xiàn)在女大學(xué)生為其追求別人尊重、提高自身的社會地位而進行的創(chuàng)業(yè)。價值驅(qū)動這一子因素是內(nèi)部驅(qū)動因素的核心驅(qū)動力。2. 外部驅(qū)動因素外部驅(qū)動因素是指外部環(huán)境所導(dǎo)致女大學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)的因素。女大學(xué)生只有適應(yīng)不斷變化的外部環(huán)境，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會。外部驅(qū)動因素包括三個子因素：精品. 就業(yè)壓力自高校擴招以來，大學(xué)生就業(yè)就成為社會

8、焦點，就業(yè)問題成為學(xué)校和政府的首要解決的問題。就業(yè)困難成為當代大學(xué)生所面臨的主要問題。由于性別歧視在求職過程中的影響，使女大學(xué)生就業(yè)問題更加突出。根據(jù)我們調(diào)查顯示，70%的女大學(xué)生認為在求職過程中存在男女不平等。同時，女大學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量也低于男生，女大學(xué)生的工資預(yù)期也因性別差異被降低，平均比男生低11%，就業(yè)機會更是比男生少。就業(yè)壓力促使女大學(xué)生另謀出路。隨著女大學(xué)生獨立意識的增強，有知識的女大學(xué)生渴望成為獨立、自強的職業(yè)人。這些因素促使著女大學(xué)生產(chǎn)生了創(chuàng)業(yè)想法。所以，就業(yè)壓力是當代女大學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)的重要因素。 政策導(dǎo)向就業(yè)壓力所導(dǎo)致的一系列相關(guān)問題，促使政府出臺一系列的創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，比如稅收

9、政策及其保護創(chuàng)業(yè)者的相關(guān)法律等，以此來緩和就業(yè)所帶來的社會問題。學(xué)校為追求就業(yè)率和招生率，促使學(xué)校也出臺一系列的創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策，比如創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)教育體系和創(chuàng)業(yè)實踐平臺。女大學(xué)生相對于男生就業(yè)的困難程度大，加上政府和學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)政策的導(dǎo)向，促使越來越多的女大學(xué)生產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)行為。政府和學(xué)校所營造的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，引導(dǎo)著越來越多的女大學(xué)生走向創(chuàng)業(yè)之路。 實例激勵創(chuàng)業(yè)的浪潮中有不少女性企業(yè)家，這些女性企業(yè)家經(jīng)常會被學(xué)校和一些政府部門邀請到學(xué)校進行演講。她們的成功創(chuàng)業(yè)事跡，也成為典型的案例。這些女性創(chuàng)業(yè)者所表現(xiàn)出來的女性特性，使不少女大學(xué)生產(chǎn)生了追求自我價值的期望，促使許多女大學(xué)生產(chǎn)生了創(chuàng)業(yè)傾向。不可置疑的是女大學(xué)生身旁

10、的親朋好友的創(chuàng)業(yè)事跡，也促使女大學(xué)生產(chǎn)生了創(chuàng)業(yè)的想法。正是這些典型的成功案例，激勵女大學(xué)生產(chǎn)生了創(chuàng)業(yè)傾向，并激勵她們?nèi)プ非笞晕覂r值的實現(xiàn)。3. 創(chuàng)業(yè)傾向程度創(chuàng)業(yè)傾向是指個體進行創(chuàng)業(yè)的可能性。有不少學(xué)者對創(chuàng)業(yè)傾向進行了研究，其中phillip h.phan(2002)指出學(xué)生的創(chuàng)業(yè)傾向是指學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)的可能性。當然自主創(chuàng)業(yè)與合伙創(chuàng)業(yè)是不同的，本文的創(chuàng)業(yè)傾向不僅包括自主創(chuàng)業(yè)的可能性還包括被動創(chuàng)業(yè)的可能性，即產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)想法并準備付諸行動的可能性。精品.女大學(xué)生在內(nèi)外部驅(qū)動因素下，產(chǎn)生了創(chuàng)業(yè)傾向。然而不同的個體在內(nèi)外部驅(qū)動因素下，所產(chǎn)生的反應(yīng)也不同，致使創(chuàng)業(yè)傾向的程度也就不同。比如，在進行合伙創(chuàng)業(yè)的

11、勸說中，有些女大學(xué)生也許當場答應(yīng)進行創(chuàng)業(yè)，有些女大學(xué)生也許會考慮一段時間，有些女大學(xué)生也許會當場拒絕。這說明了創(chuàng)業(yè)傾向程度的高低，直接影響著是否產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)行為。4. 刺激中介物創(chuàng)業(yè)傾向并不能直接導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)行為，這是因為創(chuàng)業(yè)傾向的程度不高。高程度的創(chuàng)業(yè)傾向容易產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)行為，低程度的創(chuàng)業(yè)傾向不易產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)行為。創(chuàng)業(yè)傾向程度的高低有個飽和度，這就好比創(chuàng)業(yè)傾向是一個氣球，而創(chuàng)業(yè)想法的渴望值就是里面的空氣。高程度的創(chuàng)業(yè)傾向具有的創(chuàng)業(yè)想法的渴望值越高，也就說氣球里面的空氣就越多，就會使氣球本身越大。氣球什么時候會被里面的空氣撐破呢？這就取決于創(chuàng)業(yè)想法的渴望值的高低，即創(chuàng)業(yè)程度的高低。當然，氣球破掉有兩種途徑，一

12、種是里面的空氣足夠多，一種是外部力量。而這兩種途徑都可以這樣理解為，具有創(chuàng)業(yè)傾向的個體，在某種刺激下，使的創(chuàng)業(yè)程度高漲，使得“氣球”破裂，最終導(dǎo)致了創(chuàng)業(yè)行為。所以刺激中介物是導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)行為不可缺少的元素。刺激中介物是一個載體，承載了個體的愿景和目標。刺激中介物可以是一個好的創(chuàng)業(yè)項目，好的優(yōu)惠政策，典型案例刺激，具有合伙創(chuàng)業(yè)想法的熱忱勸說者，資金提供等方面。三討論與結(jié)論關(guān)于創(chuàng)業(yè)動因的相關(guān)研究有許多，其中以國外理論較為成熟，大部分用實證研究方法對其進行推理。國內(nèi)的創(chuàng)業(yè)動因在國外研究的基礎(chǔ)上融入了的本土化元素。關(guān)于創(chuàng)業(yè)動因這個概念的解釋，有關(guān)學(xué)者解釋為創(chuàng)業(yè)態(tài)度和創(chuàng)業(yè)傾向，也有的學(xué)者認為創(chuàng)業(yè)動因包括創(chuàng)業(yè)

13、態(tài)度和創(chuàng)業(yè)傾向。創(chuàng)業(yè)動因較為成熟的理論有推動因素下的生存驅(qū)動型創(chuàng)業(yè)模式和拉動因素下的機會驅(qū)動型創(chuàng)業(yè)模式。雖然創(chuàng)業(yè)動因具有普遍性，然而女性本身特征的特殊性，使其創(chuàng)業(yè)動因具有特殊性。女大學(xué)生的三重身份特征，其創(chuàng)業(yè)動因有別于一般性。本文通過調(diào)查問卷分析，從內(nèi)外部驅(qū)動因素著手，構(gòu)建了女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動機分析框架，依此為基礎(chǔ)對女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動因進行分析。創(chuàng)造性的提出精品.了創(chuàng)業(yè)傾向程度和刺激中介物，使其更好的解釋女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動因的整個體系。從而能在宏觀上把握女大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)動因。當然，本文也有其不足之處。其一，調(diào)查問卷具有局限性，只是反應(yīng)了某個群體的意向。其二，分析框架有其不足之處，分析具有片面性。我們希望這些

14、缺陷能激勵別人展開更精致的研究來探索女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動因。若有不足，請批評指教。精品.參考文獻1 胡懷敏.朱雪忠.創(chuàng)業(yè)動機、社會資本與女性創(chuàng)業(yè)(n).北京工業(yè)大學(xué)學(xué)報,2007,(4).2 韓力爭.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動機水平調(diào)查與思考(j).江蘇高教,2007,(2).3 賀丹.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)傾向的影響因素分析(d).浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文.4 韓力爭.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)調(diào)查與思考(n).南京財經(jīng)大學(xué)學(xué)報,2005,(6).5 許明華.大學(xué)生個人背景特征對創(chuàng)業(yè)態(tài)度及傾向的影響(d).吉林大學(xué)碩士學(xué)位論文.6 陳震紅.劉國新.董俊武.國外創(chuàng)業(yè)研究的歷程、動態(tài)與新趨勢(j).國外社會科學(xué),2004,(1).7 錢永紅.王重鳴.女創(chuàng)業(yè)家創(chuàng)業(yè)意向緩沖因素研究(j).技術(shù)經(jīng)濟,2007,26,(