云南省騰沖市級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題_第1頁(yè)
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1、學(xué)校 班級(jí) 姓名_ 考場(chǎng)號(hào): 座位號(hào):裝訂線2016-2017學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)期末聯(lián)考試卷語(yǔ)文(考試時(shí)間:150分鐘 滿分:120分)一語(yǔ)文積累與運(yùn)用(16小題每題2分,第7題8分,共20分)1. 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是(2分) ( )a瀲滟(yn) 埠頭(p) 漂泊(b) 神采奕奕(y)b風(fēng)靡(m) 窒息(zh) 旺相(xing) 接踵摩肩(chng)c縹碧(pio) 憬悟(jng) 積攢(zhn) 扣人心弦(xin)d桑椹(shn) 駕馭(y) 妖嬈(ro) 觥籌交錯(cuò)(gng)2. 下列各組詞語(yǔ)中字形全都正確的一項(xiàng)是(2分) ( )a狡猾 驚詫 脈絡(luò) 循序漸進(jìn)b賄賂 峻工 醞

2、釀 開(kāi)天僻地c蔚籃 蹊蹺 精煉 物競(jìng)天擇d魅力 綢密 犀利 含辛如苦3. 下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分) ( )a茶是故鄉(xiāng)濃這部電視劇情節(jié)跌宕起伏,抑揚(yáng)頓挫,具有很強(qiáng)的感染力。b由于司機(jī)的快速反應(yīng),高速行駛的汽車(chē)在懸崖邊戛然而止,避免了災(zāi)難災(zāi)難的發(fā)生。c所有正直的人都會(huì)對(duì)一次次的暴力事件義憤填膺,希望早日制止這種行為。d優(yōu)秀的演員,總能把劇中人物內(nèi)心世界表演的惟妙惟肖。4下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分) ( )a由于“神十”航天員精彩的太空授課,使我對(duì)神秘太空產(chǎn)生無(wú)限的向往之情。b夏季是雨水泛濫期,我市廣大干部和群眾團(tuán)結(jié)一心,做好防洪抗洪工作。c社會(huì)上愈來(lái)愈嚴(yán)重的食品安全問(wèn)題,廣泛

3、引起了人們的關(guān)注。d假如你是一粒種子,盡管是生在千里沃野,還是長(zhǎng)在茫茫戈壁,都要堅(jiān)強(qiáng)地把根須伸進(jìn)大地。5. 依次填入文中橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分) ( )清晨,我們沿著溪邊步行,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光正在蘇醒,由重重的山與滾滾的云里拉開(kāi)弓箭,萬(wàn)箭齊發(fā)地射到人間來(lái), , , , 。原來(lái)灰沉的溪水,也浮出金黃的光影草葉間的露珠,顯現(xiàn)出彩虹的光澤那看來(lái)沉郁的山景,突然被翡翠染綠了溪畔的繁華也都找到自己的顏色,歡欣鼓舞起來(lái)a b c d6下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )a.香菱學(xué)詩(shī)選自清代文學(xué)家曹雪芹的長(zhǎng)篇小說(shuō)紅樓夢(mèng),小說(shuō)通過(guò)神態(tài)、語(yǔ)言等描寫(xiě)塑造了一個(gè)“苦學(xué)”和“樂(lè)學(xué)”作詩(shī)的香菱形象。b傷仲永的作者

4、是我國(guó)北宋文學(xué)家、政治家。“唐宋八大家”之一的蘇軾。c隆中對(duì)中諸葛亮為劉備勾畫(huà)了一幅戰(zhàn)略藍(lán)圖,出師表中又為后主劉禪提出了以“親賢遠(yuǎn)佞”為核心的三條建議。d吳敬梓的范進(jìn)中舉與魯迅先生的孔乙己同是抨擊罪惡的封建科舉制度的佳作,揭露封建科舉制度對(duì)人心靈的荼毒。7、詩(shī)詞填空(15題必做,6,7兩題任選一題,6,7兩題都做不得分;添字,漏字,錯(cuò)字,別字之任何一種情況,該空為0。每空1分,共8分)(1 ) ,人跡板橋霜。(溫庭筠商山早行)(2 )了卻君王天下事, 。(辛棄疾破陣子)(3 ) ,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。(范仲淹漁家傲 秋思)(4 ) ,君子好逑。(詩(shī)經(jīng)關(guān)雎) (5)蘇軾的江城子 密州出獵中運(yùn)用典故,

5、表達(dá)作者希望得到朝廷重用的詞句是 , 。(6)只有那些不畏風(fēng)雨,依然保持高潔品格的人,才能達(dá)到陸游卜算子 詠梅中 , 的境界。(7)雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物,孕育生命。古詩(shī)詞中有很多與“雨”有關(guān)的句子,請(qǐng)寫(xiě)出連續(xù)的兩句: , 二語(yǔ)文綜合運(yùn)用(完成810題,共8分)中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、落落在筆、見(jiàn)義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個(gè)人的舉手投足,音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。九年級(jí)(2)班決定開(kāi)展以“文明禮儀,從我做起”的實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你也積極參與吧!8.你認(rèn)為可以通過(guò)哪些形式開(kāi)展此次活動(dòng)?請(qǐng)參照示例,列

6、舉兩種。(2分)示例:主題班會(huì) 9.請(qǐng)指出校園內(nèi)的一種不文明現(xiàn)象,并提出一條你的可行性整改措施。(2分)不文明現(xiàn)象: 整改措施: 10.請(qǐng)用簡(jiǎn)略的語(yǔ)言敘寫(xiě)一則你收集的文明禮儀歷史故事(40字以內(nèi))。(4分)故事名: 故事內(nèi)容:三閱讀(本大題含1125小題,共42分)(一)賞析詩(shī)詞,完成1112小題(4分) 雁門(mén)太守行 李賀黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。11.從修辭的角度賞析“黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)。”(2分)12.最后兩句化用黃金臺(tái)的典故,有何用意?(2分)(二)(12分)閱讀下面文言文,

7、完成13-16題 曹劌論戰(zhàn) (左傳)十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?jiàn)。問(wèn):“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂?duì)曰:“小惠未徧,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信?!睂?duì)曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情?!睂?duì)曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?!惫c之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問(wèn)其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭

8、我盈,故克之,夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!?3解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(2分)又何間焉 間: 小惠未徧徧:神弗福也福: 犧牲玉帛犧牲: 14把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)衣食所安,弗敢專也,必以分人一鼓作氣,再而衰,三而竭15.戰(zhàn)前曹劌和魯莊公三問(wèn)三答, 莊公的哪一個(gè)回答得到了曹劌的認(rèn)可(用原句回答)?曹劌認(rèn)為,作戰(zhàn)的先決條件是什么?(2分)16 有人說(shuō)莊公“鄙”,也有人說(shuō)莊公不“鄙”。你同意哪種說(shuō)法?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由(4分)(三)閱讀自我雕琢,完成 17-20題。(10分)自我雕琢在我看過(guò)的眾多雕塑里,唯漳浦天福石雕園的名為“自我雕琢”的石雕長(zhǎng)久地占據(jù)著我的心。這座石

9、雕造型為一位體格健壯的青年,為了讓自己能夠擁有完美的形體,正在用手中緊握的鐵錘、鐵鑿,不斷地自我雕琢,佇立在石雕前,我想,每一位觀賞者都會(huì)像我一樣,被它深刻的寓意深深地震撼。石雕如此,人生又何嘗不是這樣呢回顧歷史,縱觀世相,大凡成功人士都是經(jīng)過(guò)自我雕琢,攻堅(jiān)克難,一步步走入成功殿堂的。大書(shū)法家王羲之二十年臨池學(xué)書(shū), 才有在書(shū)法上爐火純青的造詣;著名畫(huà)家徐悲鴻數(shù)十載潛心鉆研,才終獲“藝術(shù)大師”的美譽(yù);最美舞者邰麗華堅(jiān)定執(zhí)著地追求,才有精美靈動(dòng)的千手觀音的演繹。他們成功的關(guān)鍵都不在于起點(diǎn)有多高,而是在走向成功的過(guò)程中擁有了自我雕琢的精神。那么如何做到自我雕琢,日臻完善,直至成功呢?自我雕琢需要靜心

10、。俗話說(shuō):“心靜乾坤大。”唯靜才得以修心,唯靜才得以致遠(yuǎn)。大學(xué)中“定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”也是告訴我們只有沉著淡定,靜心修為,才能終有所得的道理。否則,就會(huì)出現(xiàn)古人所說(shuō)的“心浮則氣必躁,氣躁則神難凝,神不凝則萬(wàn)事難成“的結(jié)果。自我雕琢需要恒心。雕琢的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,它是知識(shí)積累的過(guò)程,是內(nèi)心豐盈的過(guò)程,是心靈純化的過(guò)程。在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中,只有貫之以恒心,方得始終,古今中外,概莫能外。李時(shí)珍跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年如一日,筆耕不輟,才有本草綱目的問(wèn)世?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮“,只有抱定上下求索的恒心才能達(dá)到常人無(wú)法企及的高度。 自我雕琢需要方法。這方法不只在于外塑形象,更在于

11、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。內(nèi)外兼修,方達(dá)完美。要給自己的知識(shí)增加厚度,博覽群書(shū),厚積薄發(fā),才可以在競(jìng)爭(zhēng)中縱橫馳騁;要給自己的思想增加高度,高瞻遠(yuǎn)矚,視野開(kāi)闊,才足以抵御各種名利的誘惑;要給自己的心靈增加純度,豁達(dá)樂(lè)觀,感恩相伴,才能夠以寵辱不驚的心態(tài)體味曼妙人生。曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩為父親看守木桶,他把所有的木桶都擦干擺齊,然而卻別一陣風(fēng)吹弄臟。小男孩委屈地抱怨風(fēng),父親告訴他:“孩子,我們改變不了風(fēng),卻可以改變木桶。”男孩豁然開(kāi)朗,他挑來(lái)水,倒進(jìn)木桶里,之后,就再也沒(méi)有一個(gè)木桶被風(fēng)吹倒過(guò)。其實(shí),小男孩是在用另一種方法進(jìn)行自我雕琢!當(dāng)今社會(huì),喧囂與浮躁充斥,欲望與誘惑并存,這些又何嘗不是吹倒木桶的

12、“風(fēng)“?要想讓自己的木桶長(zhǎng)立不倒,就要通過(guò)給自己的木桶加重來(lái)雕琢自己,這是我們立身的根本,也是走向成功的基石。17.閱讀選文,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括本文的中心論點(diǎn)。(2分)18.選文第段運(yùn)用了哪些論證方法,有什么作用?(3分)19.結(jié)合語(yǔ)境,為選文第段補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)。(2分) 20.選文一定會(huì)引發(fā)你許多思考,請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)勆钪心囊环N“風(fēng)“最有可能將你刮倒,你又應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?(3分)(四)閱讀下面的文章,完成2125小題。(共16分)你的眼淚我的成人禮(1)開(kāi)學(xué)三天后,我如愿當(dāng)上了班長(zhǎng)。我在高中時(shí)一直做班長(zhǎng),有經(jīng)驗(yàn),所以充滿自信。(2)我希望一個(gè)班級(jí)能有好的團(tuán)隊(duì)精神和面貌。當(dāng)天下午,我走上講臺(tái)對(duì)大

13、家說(shuō):“打擾各位同學(xué)幾分鐘,為了方便大家聯(lián)系,我決定在班里開(kāi)通飛信?!保?)“什么是飛信???”前排,一個(gè)短頭發(fā)的女生問(wèn)。(4)“就是綜合通信服務(wù)啊,可以實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)間的無(wú)縫通信服務(wù)通俗點(diǎn)說(shuō)吧,就是可以群體使用的短信息,免費(fèi)的,就像qq群,我們班先建立起自己的飛信群?!保?)短頭發(fā)的女生吐吐舌頭,有點(diǎn)不好意思,然后半開(kāi)玩笑地說(shuō):“我從小縣城來(lái)的,消息不靈通?!焙枚嗤瑢W(xué)笑起來(lái)。我也笑了笑說(shuō):“如果大家都明白了的話,把手機(jī)號(hào)報(bào)給我”(6)我的話還沒(méi)說(shuō)完,聽(tīng)到有個(gè)男生問(wèn):“必須要用手機(jī)嗎?”(7)“當(dāng)然,不用手機(jī)怎么發(fā)短信?”我不解地向后看去,問(wèn)話的,是個(gè)皮膚微黑的男生,瘦瘦的,但是眼睛很亮,唇角

14、微微上揚(yáng),有點(diǎn)倔強(qiáng)的表情。但是我沒(méi)想到那個(gè)男生忽然站起來(lái)說(shuō):“我沒(méi)有手機(jī)?!保?)“去買(mǎi)一個(gè)啊?!蔽也患偎妓鞯孛摽诙?。(9)“我是從農(nóng)村來(lái)的,家里窮,家里還有奶奶和妹妹,母親身體不好,一家人的生活都靠父親在城里做建筑工。我上大學(xué)的學(xué)費(fèi)是父親借來(lái)的,在大學(xué)里怎么生活下去,還要靠我自己,所以對(duì)不起,雖然我熱愛(ài)我們的班級(jí),但是班里的飛信群,我不能參加。”說(shuō)完,那個(gè)男生朝外走去。(10)我愣住了,而此刻,全班同學(xué),也都鴉雀無(wú)聲。那個(gè)高高瘦瘦的男生,穿著普通的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)裝,白球鞋,街邊小攤的廉價(jià)物品,做工粗糙而裹在這樣劣質(zhì)運(yùn)動(dòng)裝里的背影,卻依然挺拔。(11)許久,我站在那里,感覺(jué)心里有一種從未有過(guò)的慚愧

15、、自責(zé),甚至有一種失效。(12)第二天,我在教室里掛了一塊黑板,我說(shuō):“以后有什么消息,我會(huì)寫(xiě)在黑板上通知大家,請(qǐng)大家留意!”然后,走到教室后面,走到那個(gè)拒絕了我并敢于承認(rèn)貧窮的男生面前,什么都沒(méi)有說(shuō),只是彎下身,深深地鞠了一躬。(13)教室的某個(gè)角落,發(fā)出了孤單的掌聲,很快,掌聲多了起來(lái),連成了片。(14)我抬起頭的時(shí)候,那個(gè)高高的倔強(qiáng)的男生清亮的眼睛里,盈滿了淚水。(15)這一天,是我18歲生日,雖然我收到了許多貴重的禮物,但是我知道,這眼淚,才是生活送給我的真正的成人禮。21、.通讀全文,理清“我”的心理變化動(dòng)脈,在空白處填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(2分)( )( )自責(zé),失敗感真誠(chéng),成熟22、第

16、十段劃線句子運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法?表現(xiàn)了人物怎樣的性格特點(diǎn)?(3分)23.你怎樣理解“這眼淚,才是生活送給我的真正的成人禮”這句話? (3分)24.如果小說(shuō)第十一段改成“許久,我站在這里,感覺(jué)心里有一種從未有過(guò)的不屑、恥辱,甚至有一種憤恨。”請(qǐng)你為小說(shuō)改寫(xiě)一個(gè)結(jié)尾(簡(jiǎn)述即可)。(4分)25對(duì)不參加飛信的那個(gè)男生,你是怎么看的?為什么?(4分)四寫(xiě)作(50分)26下面兩題,任選其一,然后按要求作文。其一,半命題作文:品味 其二,材料作文:閱讀材料,根據(jù)你對(duì)材料的理解,任選角度,立意自定,寫(xiě)一作文非洲有一種魚(yú)叫肺魚(yú),在旱季,甚至經(jīng)年不雨的旱季,仍然想方設(shè)法生存。水干了,有的繼續(xù)尋找新的水源,有的鉆入

17、淤泥,有的甚至隨淤泥做的土坯潛藏在居民的土墻中,頑強(qiáng)生存。為了生存,干旱中,它們甚至消耗自己的肌肉來(lái)維持生命。生命之燈在干旱中似乎要油盡燈枯。 然而,漫長(zhǎng)的干旱后,大雨終于來(lái)臨。這種魚(yú)便從淤泥里,土墻里,四處魚(yú)貫而出,趁這短暫而珍貴的雨水來(lái)臨,迅速“復(fù)活”,迅速成長(zhǎng),迅速繁衍后代。當(dāng)雨水離去,它們的子孫已遍地如花. 要求:(1)所選作文,除詩(shī)歌外,文體不限; (2)不少于600字; (3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、班名、校名。 (4)如選二,行文時(shí)不得對(duì)材料改寫(xiě),仿寫(xiě),續(xù)寫(xiě);20162017學(xué)年上學(xué)期學(xué)期末聯(lián)考九年級(jí)語(yǔ)文參考答案一(選擇題每題2分)1d 2.a 3.c 4.b 5.d 6.

18、b7.(共8分。其中,15必做,每空1分;6、7選作,每空1分;)(1)雞聲茅店月 (2)贏得生前身后名 (3)濁酒一杯家萬(wàn)里 (4)窈窕淑女 (5)持節(jié)云中,何日遣馮唐 (6)零落成泥碾作塵,只有香如故(7)略,課內(nèi)外均可二8(2分)示例:演講比賽 征文活動(dòng)(構(gòu)想合理即可)9.(2分,各1 分)示例:現(xiàn)象:隨地吐痰 亂扔垃圾措施:設(shè)置文明禮儀宣傳牌 加強(qiáng)班級(jí)管理10.(4分)示例:孔融讓梨 :孔融四歲的時(shí)候,常常和哥哥一塊梨。每次,也融總是拿一個(gè)最小的梨子。他認(rèn)為自己的弟弟,年齡最小,應(yīng)該吃小的,大的應(yīng)該讓給哥哥吃。(寫(xiě)出故事名1分,能正確、清楚敘寫(xiě)故事3分)三(一)11.(2分)運(yùn)用比喻和

19、夸張,渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危機(jī)形勢(shì);贊美了守邊將士臨危不懼、視死如歸的英雄氣概。12.(2分)寫(xiě)出將士們報(bào)效朝廷的決心,升華了主題,是全詩(shī)的點(diǎn)睛之筆。(二)13(2分) 間:參與 徧:通“遍”,遍及,普遍福:賜福,保佑 犧牲:祭祀用的豬、牛、羊等(祭品)14.(4分)衣食這類(lèi)養(yǎng)生的東西,不敢獨(dú)自享受,一定把它分給別人第一次擊鼓能夠振作士氣,第二次擊鼓士氣就減弱了,第三次擊鼓士氣就消失了15.(2分)“小大之獄,雖不能察,必以情”。取信于民。16(4分)示例一:莊公不鄙。因?yàn)榍f公雖然缺乏軍事才能,但他能夠盡職盡責(zé),廣開(kāi)言路,禮賢下士,虛心求教,聽(tīng)取正確意見(jiàn),最終取得了勝利?;蛘撸纠呵f公鄙。因?yàn)樗麘?zhàn)前不知道如何準(zhǔn)備,戰(zhàn)時(shí)不會(huì)正確指揮,戰(zhàn)后不知道勝利原因,所以莊公鄙。(三) 17、(2分).一個(gè)人只有具備自我雕琢的精神,才有可能走向成功?;颉皳碛凶晕业褡恋木袷俏覀冏呦虺晒Φ?/p>

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