下半年心理咨詢師考試強(qiáng)化訓(xùn)練習(xí)題及答案（3）

1、姓名：_ 班級(jí)：_ 學(xué)號(hào)：_-密-封 -線- 下半年心理咨詢師考試強(qiáng)化訓(xùn)練習(xí)題及答案（3）考試時(shí)間：120分鐘 考試總分：100分題號(hào)一二三四五總分分?jǐn)?shù)遵守考場紀(jì)律，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚱Y(jié)果公正。1.對(duì)于幼兒性格最特出的特點(diǎn)描述錯(cuò)誤的是（ ）。a.活潑好動(dòng)b.好奇好問c.自制力強(qiáng)d.易受暗示、模仿性強(qiáng)【答案】c2.個(gè)體一生中詞匯數(shù)量增加最快的時(shí)期是（ ）。a.嬰兒期 b.幼兒期c.小學(xué)期d.學(xué)齡期【答案】b3.人格的培養(yǎng)應(yīng)在_時(shí)期。（ ）a.嬰兒期b.兒童期c.青少年期d.成年期【答案】b4.幼兒的主要思維形式是（ ）a.感覺運(yùn)動(dòng)思維 b.具體形象思維c.抽象邏輯思維 d.辯證

2、邏輯思維【答案】b5.幼兒思維的主要特點(diǎn)是（ ）。a.直覺行動(dòng)性b.辯證性c.具體形象性d.抽象邏輯性【答案】c6.關(guān)于學(xué)前兒童言語的發(fā)展，正確的表述是（ ）。a.理解語言發(fā)生發(fā)展在先，語言表達(dá)發(fā)生發(fā)展在后b.理解語言和語言表達(dá)同時(shí)同步產(chǎn)生c.語言表達(dá)發(fā)生發(fā)展在先，理解語言發(fā)生發(fā)展在后d.理解語言是在語言表達(dá)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展起來的【答案】a7.兒童思維發(fā)生的標(biāo)志是（ ）。a.掌握了代名詞“我”b.兒童行為表現(xiàn)出明顯的個(gè)別差異c.出現(xiàn)最初的用語詞的概括d.能夠進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的計(jì)算【答案】c8.3-6歲兒童的有意注意已（ ）。a.充分發(fā)展b.開始發(fā)展，很快趨于成熟c.開始發(fā)展，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)未能充分發(fā)展

3、d.開始發(fā)展，但遠(yuǎn)不成熟【答案】d9.個(gè)性調(diào)節(jié)系統(tǒng)的核心是（ ）。a.需要b.自我意識(shí)c.興趣d.內(nèi)部動(dòng)機(jī)【答案】b10.對(duì)粘液質(zhì)的孩子，應(yīng)著重（ ）。a.防止粗枝大葉，虎頭蛇尾b.培養(yǎng)勇于進(jìn)取、豪放的品質(zhì)c.培養(yǎng)積極探索精神及踏實(shí)、認(rèn)真的特點(diǎn)d.防止任性、粗暴【答案】c11.幼小兒童剛上托兒所時(shí)，一般較易學(xué)會(huì)離所時(shí)的“再見”，而早上向老師說的“早上好”則不易學(xué)會(huì)，這是（ ）。a.情緒對(duì)學(xué)前兒童心理活動(dòng)的兩極作用b.情緒對(duì)學(xué)前兒童心理活動(dòng)的動(dòng)機(jī)作用c.情緒對(duì)學(xué)前兒童個(gè)性形成的作用d.情緒對(duì)學(xué)前兒童心理活動(dòng)的信號(hào)作用【答案】b12.嬰兒從六七個(gè)月開始，對(duì)依戀對(duì)象的存在表示深深的關(guān)注。當(dāng)依戀對(duì)象離開時(shí)，就會(huì)哭喊，不讓離開；當(dāng)依戀對(duì)象回來時(shí)，會(huì)顯得十分高興。這屬于嬰兒依戀發(fā)展的（ ）。a.特殊情感連接階段b.安全社會(huì)性反應(yīng)階段c.有差別社會(huì)性反應(yīng)階段d.無差別社會(huì)性反應(yīng)的階段【答案】a13.兒童心理發(fā)展的年齡特征是指兒童在每個(gè)年齡階段中形成并表現(xiàn)出來的（ ）。a.個(gè)別的心理特征 b.所有的心理特征c.典型的心理特征 d.籠統(tǒng)的心理特征【答案】b14.嬰兒看見物體時(shí)，先是移動(dòng)肩肘，用整只手臂去接觸物體，然后才會(huì)用腕和手指去接觸并抓取物體。這是兒童動(dòng)作發(fā)展中的（ ）所致。a.近遠(yuǎn)規(guī)律b.大小規(guī)律c.首尾規(guī)律d.從整體到局部的規(guī)律【答案】b15.矯正幼兒口