初一上語(yǔ)文基礎(chǔ)練習(xí)題_第1頁(yè)
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1、初一上語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試題一、積累運(yùn)用1下列加點(diǎn)的字注音完全正確的一項(xiàng)是( )a、青冥(mng) 暢(chng)談 喑(n)啞 ?。╤i)骨b、連亙(gn) 指令(lng) 靜謐(m) 匿(n)笑c、鳥(niǎo)喙(hu) 篡(cun)奪 孤(g)舟 一霎(s)間d、預(yù)兆(zho) 裹(gu)藏 高垣(hun) 蜃(shn)樓2下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) a擎天撼地 苦心孤旨 恍然大悟 弱肉強(qiáng)食 b忍俊不禁 更勝一酬 津津有味 海枯石爛 c盤(pán)虬臥龍 德高望眾 明察秋毫 返老還童 d絕處逢生 獲益匪淺 心曠神怡 花枝招展3下列加點(diǎn)字注音、字形沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )a、蟬蛻(tu) 洗濯(zhu) 鬟發(fā)

2、(bn) 稟告(bng) b、倔強(qiáng)(ju) 綴連(zhu) 貪焚(ln) 墮落(du) c、慷慨(ki) 玷污(zhn) 乞丐(q) 蹂躪(ln)d、猝然(c) 酬金(chu) 休憩(q) 茁壯(zhu)4下列句子說(shuō)法不正確的是( )a、瑪麗居里,居里夫人,法國(guó)人,著名科學(xué)家 ,曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。b、論語(yǔ)是孔子的弟子記錄孔子言行的書(shū)。是儒家經(jīng)典之一。c、詩(shī)歌,是文學(xué)體裁的一種。形式很多,多數(shù)押韻。詩(shī)歌的主要特點(diǎn)高度集中地反映社會(huì)生活,凝聚著作者強(qiáng)烈的思想感情,富于變化,語(yǔ)言精練而形象,有鮮明的節(jié)奏。d、理想一文中“理想是還魂的仙草”是說(shuō)罪人樹(shù)立了理想,就恢復(fù)了良知,恢復(fù)了正常人的靈魂,就能

3、重新做人。 5從上下文連貫的要求看,下面句子的橫線上應(yīng)填入的一項(xiàng)是( ) 我快樂(lè),是因?yàn)槲蚁矚g幻想。所有的石頭都開(kāi)滿了花朵, ,幻想已如此豐茂,我有什么理由感到沉重和悲哀呢?a、荒蕪處都長(zhǎng)滿了無(wú)數(shù)的植物 b、無(wú)數(shù)的植物都長(zhǎng)滿在荒蕪處c、植物都長(zhǎng)滿在所有的荒蕪處 d、所有的荒蕪處都長(zhǎng)滿了植物6愿你擁有一雙火眼金睛,讓錯(cuò)別字無(wú)處藏身。請(qǐng)將錯(cuò)別字找出來(lái)并改正。 花支招展 千資百態(tài) 忍俊不禁 心曠神怡 恍然大悟 厲厲在目 玲瓏錫透 具體而微錯(cuò)別字 訂正 錯(cuò)別字 訂正 錯(cuò)別字 訂正 錯(cuò)別字 訂正 7下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( ) a這次藝術(shù)節(jié)辦得千姿萬(wàn)態(tài),全校師生交口稱贊。b前塵往事歷歷在目,

4、使人感慨萬(wàn)千。c老師幾句點(diǎn)評(píng),使我忍俊不禁:“啊,這篇文章原來(lái)還有這么深刻的內(nèi)涵?!眃我們每年都在家鄉(xiāng)植樹(shù),現(xiàn)在,那里的樹(shù)已是花枝招展,鳥(niǎo)兒也回來(lái)了。8下列句子不是比喻句的一項(xiàng)是( ) a對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺(jué)得是奇跡。b春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。c我丈夫和我專心致志,像在夢(mèng)幻中一般,坐在簡(jiǎn)陋的快書(shū)房里艱辛地研究,后來(lái)我們就在那里發(fā)現(xiàn)了鐳。d看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。9根據(jù)文段內(nèi)容選擇短語(yǔ)填空。(只填序號(hào)) 有人說(shuō),寬容是一種潤(rùn)滑劑, ;寬容是一種鎮(zhèn)靜劑, ;寬容是一束陽(yáng)光, ;寬容是一座橋梁, 。a可以

5、消融彼此間的猜疑積雪 b可以消除人與人之間的摩擦c可將彼此間的心靈溝通 d可以使人在眾多紛擾中恪守平靜10 填寫(xiě)課文原句(4分)_ _,禪房花木深。(常建題破山寺禪院)我寄愁心與明月,_ _。(李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄) 君問(wèn)歸期未有期,_ _。(李商隱夜雨寄北) _ _,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。(晏殊浣溪沙)11將下列選項(xiàng)依次填入文段空白處,正確的順序是 。人生,在不同的階段有著各自獨(dú)特的滋味,如同一杯杯的飲料。童年,像 ,濃郁的香氣和醇厚的甘甜彌散在無(wú)憂無(wú)慮的日子里;青年,像 ,漸漸的有了些內(nèi)涵,卻還是口味淡薄,麥香中藏著點(diǎn)苦澀,那是專屬年輕的煩惱;中年,像 ,有苦得人心的愁情,有回味雋久的喜

6、悅,訴說(shuō)著成熟了的深沉;老年,像 ,百味嘗盡,沉淀下來(lái)的是對(duì)人生的洞明。a一瓶啤酒 b一壺清茶 c一罐牛奶 d一杯咖啡12下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是( ) a、清澈(ch) 辜負(fù)(g) 蓑衣(su) 嫌惡() b、癡想(ch) 墮落(zhu) 發(fā)髻(j) 倏忽(sh) c、嶙峋(ln) 霎間(sh) 匿笑(n) 虐殺(nu) d、醞釀(ning) 貯蓄(zh) 短暫(zn) 蜃樓(shn)13下列各組詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是( ) a、不可一世 高唱?jiǎng)P歌 洋洋自得 搖搖擺擺 b、不可救藥 駭人聽(tīng)聞 隨聲附和 欽差大臣 c、自吹自擂 巍峨壯觀 支撐天地 辯別是非 d、雷霆萬(wàn)鈞 愛(ài)慕虛榮 張牙舞爪

7、虛無(wú)縹緲14詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) a、可望而不可即:只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)而不能接觸。即:靠近,接觸。 b、具體而微:細(xì)節(jié)方面很明確,只是比較微小而已。 c、得失之患:生怕失去個(gè)人利益的憂慮心情。 d、獲益匪淺:得到很多益處。匪:非,不。 4、依次填入下列橫線上的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 天上的云,真是姿態(tài)萬(wàn)千,變化無(wú)常。它們 ,輕輕的飄在空中; ,一片片整整齊齊地排列著; ,來(lái)來(lái)去去; ,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的蓋住了天空;還有的像峰巒,像河流,像雄師,像奔馬有的像羊群 有的像羽毛 有的像一床大棉被 有的像魚(yú)鱗 a、 b、 c、 d、 15 找出下列各句中與例句使用的修辭方法相同的一項(xiàng)( ) 例句:教室里靜極

8、了,似乎一根針掉在地上都會(huì)聽(tīng)得清清楚楚。 a、一輪明月像一個(gè)大圓盤(pán)靜靜地掛在黑色的夜幕上。 b、火紅的太陽(yáng)炙烤著大地,商店門(mén)口的銅招牌也快要被曬化了似的。 c、床前明月光,疑是地上霜。 d、狂風(fēng)吹來(lái),漫天塵土使天空仿佛蒙上了一層紗巾。16選出下列加點(diǎn)的字注音全部正確的一項(xiàng) ( )a、猝然(z) 莽莽榛榛(zhn) b、唱和(hu) 忍俊不禁(jn )c、滑稽(j) 踉踉蹌蹌 (qing) d、賞賜(ch) 駭人聽(tīng)聞(hi)17選出沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng) ( )a、 峰巒 嬉戲 禱告 水波粼粼 b、 宣囂 綿延 匿笑 ??菔癄€c、 頭銜 炫耀 驚呀 心曠神怡d、 陛下 漂緲 霎時(shí) 碧瓦飛甍18下列說(shuō)法

9、有誤的一項(xiàng)是 ( ) a、天上的街市通過(guò)描繪天街的美好生活,表達(dá)作者對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)不滿,對(duì)理想生活的追求,激發(fā)人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而斗爭(zhēng)。 b、皇帝的新裝主要為了揭露、抨擊兩個(gè)騙子的丑惡行為,告誡人們不要輕信騙子,以免出丑。 c、看云識(shí)天氣是一篇關(guān)于云和天氣變化關(guān)系的說(shuō)明文。 d、羚羊木雕中的“我”不是作者張之路,而是作者虛構(gòu)的一個(gè)人物。19 選出下列沒(méi)有語(yǔ)病的一句(3分) ( ) a. 在他的發(fā)言中,使我受到很大的啟發(fā)。 b大家都講究衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有保障了。 c勤奮學(xué)習(xí)是能否提高成績(jī)的關(guān)鍵。 d我們要盡可能地節(jié)省不必要的開(kāi)支。20寫(xiě)出下面詩(shī)句的前句或后句。(1)海日生殘夜,_ 。 (次北固山

10、下)(2)煙籠寒水月籠沙,_ 。 (泊秦淮 ) (3)_ ,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。 (浣溪沙)21下列加點(diǎn)字讀音全都相同的一項(xiàng)是:( ) a洗濯 污濁 琢磨 茁壯成長(zhǎng) b強(qiáng)迫 倔強(qiáng) 強(qiáng)辯 強(qiáng)詞奇理c起哄 哄騙 洪亮 哄堂大笑 d鳥(niǎo)喙 匯總 輝煌 誨人不倦22請(qǐng)從下面各項(xiàng)中挑出一組中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng):( ) a該人聽(tīng)聞 虛無(wú)漂緲 潺潺流水 踉踉傖傖b孿生兄妹 慌然大悟 滑稽荒唐 憔碎可憐c波光明滅 遙遙相望 驚惶失措 絲絲縷縷d寬蔽明亮 不動(dòng)聲色 稀稀蔬蔬 明擦秋毫23對(duì)下列詞語(yǔ)的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:( ) a生命中的第一次越多,生命也就越多姿多彩。(多姿多彩:形容經(jīng)歷的多,人的生命就更加燦爛壯麗。)

11、b它僅活了幾天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肅然起敬。(擎天撼地:撐起天,搖動(dòng)地,形容生命力的強(qiáng)大。)c我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。(各得其所:每人都得到自己應(yīng)該得到的東西。)d他情不自禁地把手挨近自己的眼睛。(情不自禁:完全被感情所支配,控制不住自己。)24填入下邊句中橫線上恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是:( ) 積云如果迅速地向上凸起, 高大的云山,群峰爭(zhēng)奇,聳入天頂,就 了積雨云。積雨云越長(zhǎng)越高,云底慢慢變黑,云峰漸漸 ,不一會(huì),整座云山 了,烏云 了天空。a變成 形成 崩塌 模糊 彌漫b變成 模糊 崩塌 彌漫 形成c形成 變成 模糊 崩塌 彌漫d形成 模糊 彌漫 崩塌 變成

12、25對(duì)下列修辭手法和效果分析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )a仔細(xì)看時(shí),才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分,在和陽(yáng)光互相挑逗。(作者用擬人的修辭方法,寫(xiě)出了紫花被陽(yáng)光照射得嬌羞可愛(ài)的模樣。)b在山的那邊,是海?。ㄓ帽扔鞯男揶o方法,把抽象的“理想”表現(xiàn)得十分具體。)c桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。(作者用擬人的修辭方法,形象生動(dòng)地向人們展示出一個(gè)充滿活力的桃紅柳綠的春天景象。)d這一圈小山特別可愛(ài),好像把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里。(用比喻的修辭手法,形象地描繪出了濟(jì)南秀氣可愛(ài)的模樣。)26選出文學(xué)常識(shí)錯(cuò)誤的一項(xiàng)( )a、童趣沈復(fù)清代b、觀滄海曹操宋代c、錢(qián)塘湖春行白居易唐代d、春朱自清

13、朱自清全集27選出下列加點(diǎn)字注音正確的一組( )a、陛下(b)賞賜(c)欽差(qn)b、縹緲(mio)模糊(m)澄澈(dng)c、女?huà)z(w)庇護(hù)(b)摻合(sn)d、嬉戲(x)潺潺(cncn)曠野(gung)28下列詞語(yǔ)中有四個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái),將正確的字工整地寫(xiě)在下面橫線上。忍俊不禁貯立疑望瘦骨粼峋小心翼翼頭暈?zāi)快欧鋰囉孤狄簧P(pán)虬臥龍擎天憾地仙露瓊漿29加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是 ( ) a跛腳(b) 饒頭(yo) 牙齦(yn) 剔透(t) b閑暇(xi) 糟蹋(t) 洗濯(zho) 樹(shù)杈(ch) c搔擾(s) 飛鳶(yun) 禪心(ch) 水藻(zo) d茁壯(zhu) 鳊魚(yú)(bin) 唾

14、液(tu) 孿生(lun)30下列字詞書(shū)寫(xiě)全對(duì)的一項(xiàng)是 ( ) a焦燥不安 勵(lì)精圖治 對(duì)偶 寂寞 b走投無(wú)路 以柔克鋼 捋起 什物 c語(yǔ)無(wú)倫次 莽莽榛榛 訣別 辨別 d無(wú)微不致 堅(jiān)忍不拔 嚴(yán)厲 稟告31改正下列病句(1)學(xué)校全體學(xué)生和團(tuán)員沒(méi)有不參加綠化校園活動(dòng)的。(2)小軍同學(xué)當(dāng)上了學(xué)校十佳歌手的榮譽(yù)稱號(hào)。(3)社會(huì)主義國(guó)家發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的是改善人民的生活水平。32選擇加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)( )a. 猝然(c) 峰巒(lun) 女?huà)z(w) 倘若(tng)b. 骸骨(hi) 棲息(x) 喑?。▂n) 滑稽(j)c. 憔悴(qio) 禱告(do) 邊塞(si) 奢望(sh)d. 枯涸(h)

15、 靜謐(m) 霎時(shí)(sh) 海域(yu)33下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是( )a. 小心翼翼 多愁善感 德高忘重 千姿萬(wàn)態(tài)b. 隨聲附和 日轉(zhuǎn)星移 花枝招展 隱隱約約c. 更勝一籌 害人聽(tīng)聞 歷歷在目 明察秋毫d. 海枯石爛 忍俊不禁 驚慌失錯(cuò) 津津有味34選出下列加點(diǎn)字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)( )。a厄運(yùn)() 蕭條(xio) 舒暢(chng) b寂寥(lo) 綠藻(zo) 上闋(qu)c墮落(du) 禪心(chn) 勾勒(1) d點(diǎn)綴(zhu) 流淌(tng) 載人(zi)35找出下列書(shū)寫(xiě)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)( )。 a懲罰 憎惡 悵惆 癡心忘想 b姑且 圍剿 分歧 趾高氣揚(yáng) c倏爾 蘆笛 幻散 小題大做

16、 d裁剪 哀悼 慫恿 束手無(wú)策36修改下列病句。(2分)(1) 就在這時(shí),由雁回山的山陰處展開(kāi)雙翅,奮力滑行飛出。(2)從報(bào)紙上了解到你們的事跡,使我們非常感動(dòng)。37老驥伏櫪,志在千里。 , 。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù), 。子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之, ?有朋自遠(yuǎn)方來(lái), ?人不知而不慍, ?”(4) ,小橋流水人家。 (5) ,風(fēng)正一帆懸。(6) ,山島竦峙。38.選出沒(méi)有運(yùn)用比喻修辭的一句是( )a. 某種力量在鞭策著我正如蠶被鞭策著去結(jié)繭一般。b許多敏感的人,即使受了一言半語(yǔ)的呵責(zé),也會(huì)過(guò)分懊惱,因而我盡量克制自己的敏感。c一位從事研究工作的科學(xué)家,不僅是一個(gè)技術(shù)人員,而且是一個(gè)小孩兒,在大自然的景色中,好

17、像迷醉于神話故事一般。d在那整個(gè)時(shí)期中,我丈夫和我專心致志地,像在夢(mèng)幻之中一般,坐在簡(jiǎn)陋的書(shū)房里研究,后來(lái),我們就在那兒發(fā)現(xiàn)了鐳。39. 選出沒(méi)有運(yùn)用修辭的一句是( )a. 從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的藤蘿,只見(jiàn)一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見(jiàn)其發(fā)端,也不見(jiàn)其終極。b紫色的大條幅上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,就像迸(bng)濺的水花。c花朵兒一串挨著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧!d顏色便上淺下深,好像那紫色沉淀下來(lái)了,沉淀在最嫩最小的花苞里。40. 選出沒(méi)有運(yùn)用修辭的一句是( )a. 每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻放

18、似的。b花朵從來(lái)都稀落,東一穗西一串伶(lng)仃地掛在樹(shù)梢,好像在試探什么。c紫色的瀑布遮住了粗壯的盤(pán)虬(qi)臥龍般的枝干。d每一穗花都是上面的盛開(kāi)、下面的待放 。41對(duì)下列病句修改不正確的一項(xiàng)是( )a. 為了避免今后不再發(fā)生類(lèi)似的事故,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。修改:刪掉“不”。b. 放風(fēng)箏這種民間活動(dòng)是呼吸早春空氣、享受大自然恩賜、鍛煉身體的好時(shí)光。修改:將“時(shí)光”改為“方式”。c. 通過(guò)探究性學(xué)習(xí),使我們不但增長(zhǎng)了知識(shí),而且提高了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。修改:刪掉“使”或“通過(guò)” 。 d. 北京能否有安全保障措施,是2008年奧運(yùn)會(huì)順利舉行的關(guān)鍵。修改:在“奧運(yùn)會(huì)”后面加上“能”

19、。42下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) a、缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,缺乏創(chuàng)新精神,都會(huì)障礙企業(yè)的健康發(fā)展。 b、即使日本政府一再美化侵略行徑,但是不能掩蓋歷史真相。 c、能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,是衡量一節(jié)課是否成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。 d、為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,努力構(gòu)建和諧,我們應(yīng)該從自身做起,從現(xiàn)在做起。43. 對(duì)下列病句修改不正確的一項(xiàng)是( )a. 這是三本我買(mǎi)的很有意思的英文小說(shuō)。修改:把“我買(mǎi)的”與“三本”對(duì)調(diào)。 b. 在這次考試中能否取得好成績(jī),關(guān)鍵在于刻苦用功。修改:將 “能否”放在“在這次考試中”的前面。 c. 今天,市基教研中心的不少領(lǐng)導(dǎo)和專家來(lái)我校蒞臨指導(dǎo)。修改:將“蒞臨”位置前移,替換“來(lái)”。d

20、. 他馬上召開(kāi)校務(wù)會(huì)進(jìn)行研究,統(tǒng)一安排了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的內(nèi)容、時(shí)間和出席人員,以及會(huì)議中應(yīng)注意的問(wèn)題。修改:將最后一個(gè)分句改為“并認(rèn)真研究了會(huì)議中應(yīng)注意的問(wèn)題”。(05年北京中考)44.依次填入橫線的語(yǔ)句順序恰當(dāng)?shù)氖? ) 兩進(jìn)院落以上的四合院,多分為外宅和內(nèi)宅兩部分。_(1)外宅為賓客居住,內(nèi)宅為主人居住。 (2)垂花門(mén)為四合院內(nèi)的二進(jìn)門(mén),俗稱“二門(mén)”。 (3)內(nèi)外宅之間用一堵墻隔開(kāi),這堵墻上的門(mén)通常用垂花門(mén)。 (4)所謂“大門(mén)不出,二門(mén)不邁”的“二門(mén)”,指的就是垂花門(mén)。 a(3)(1)(4)(2) b(1)(2)(3)(4) c(3)(1)(2)(4) d(1)(3)(2)(4) 45.對(duì)下列病句修改不正確的是( ) a上中學(xué)以來(lái),他一直始終參加學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練。 修改:刪去“一直”,或刪 去“始終”。 b通過(guò)這次小提琴比賽,使她的自信心增強(qiáng)了。 修改:刪去“通過(guò)”,或刪 去“使”。 c到了退休年齡的他,精力和身體都還很健壯。 修改:將“健壯”改為“充 沛

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