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1、姓名:_ 班級:_ 學(xué)號:_-密-封 -線- 心理咨詢師考試全新考前強化模擬試題(六)考試時間:120分鐘 考試總分:100分題號一二三四五總分分數(shù)遵守考場紀律,維護知識尊嚴,杜絕違紀行為,確??荚嚱Y(jié)果公正。一、單項選擇題1心理過程與個性心理特征的關(guān)系是( )。a.相互對立的b.相互同一的c.相互獨立的d.相互聯(lián)系、相互制約的2研究人的心理現(xiàn)象,必須遵循的基本原則是( )。a.客觀性原則,發(fā)展性原則和系統(tǒng)性原則b.理論性原則,實踐性原則和教育性原則c.直觀性原則,量力性原則和循序漸進性原則d.分析原則,綜合原則和抽象概括原則3心理學(xué)是一門( )的科學(xué)。a.古老b.年輕c.新興d.既古老又年輕4
2、從物種發(fā)生史來看,心理是( )。a.一切物質(zhì)的屬性b.無機物的屬性c.有機物的屬性d.物質(zhì)發(fā)展到高級階段的屬性5印度的卡瑪拉狼孩典型事例說明人的心理基礎(chǔ)是( )。a.自然環(huán)境b.人的大腦c.個體活動d.社會實踐活動6神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是( )。a.神經(jīng)元b.樹突c.軸突d.突觸7在一系列復(fù)雜刺激有規(guī)律的作用下所形成的條件反射鏈索系統(tǒng)叫( )。a.動力定型b.自動化的條件反射系統(tǒng)c.無條件反射系統(tǒng)d.先天性反射系統(tǒng)8注意的功能有( )。a.選擇功能b.保持功能c.調(diào)節(jié)、監(jiān)督功能d.穩(wěn)定性9注意最顯著的外部表現(xiàn)是( )。a.適應(yīng)性運動b.定向反射c.無關(guān)運動的停止d.呼吸運動的變化10引起無意注意
3、的主觀狀態(tài)因素之一是( )。a.有明確的目的b.直接興趣c.意志努力d.間接興趣11感覺的對比現(xiàn)象可分為( )。a.同時對比b.短時對比c.長時對比d.繼時對比12在知覺中,對象和背景是( )。a.相互作用的b.相互轉(zhuǎn)換的c.彼此無關(guān)的d.固定不變的13“國際歌”不管用什么樂器演奏,人們都能辨別它,這是由于知覺的( )。a.理解性b.恒常性c.選擇性d.整體性14知覺所反映的是客觀事物的( )。a.外部屬性b.個別屬性c.整體屬性d.本質(zhì)屬性15人們進入百貨公司,各人注意的東西總不一樣,這是知覺( )的表現(xiàn)。a.選擇性b.理解性c.整體性d.恒常性16記憶是人腦對( )。a.客觀事物的個別屬性
4、的反映b.客觀事物的概括的、間接的反映c.客觀事物的超前反映d.過去經(jīng)歷過的事物的反映17有意識記是( )的識記。a.有時需要一定意志努力b.明確了識記目的c.需要運用一定方法d.具有巨大選擇18所謂“潛移默化”是通過( )。a.無意識記而接受的b.有意識記而接受的c.無意回憶而接受的d.有意回憶而接受的19“觸景生情”是( )。a.有意回憶b.無意回憶c.間接回憶d.機械回憶20標(biāo)準(zhǔn)化考試中常用問答題方式測驗學(xué)生對知識理解和記憶的鞏固程度,這是利用記憶中的( )。a.有意識記b.無意識記c.再認d.回憶21學(xué)生只根據(jù)教師對“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”詩句的描述,在頭腦中也會浮現(xiàn)出一幅草
5、原牧區(qū)的圖景,這種心理現(xiàn)象是( )。a.記憶b.想象c.注意d.思維22幻想是( )的一種特殊形式。a.無意想象b.有意想象c.創(chuàng)造想象d.再造想象23思維的重要特征是( )。a.間接性b.直接性c.形象性d.概括性24語言之所以能成為思維的武器、交際的工具,這決定于語言本身具有( )。a.直接性b.間接性c.概括性d.社會性25能說出某一事物的多種用途,這種思維是( )。a.形象思維b.邏輯思維c.集中思維d.分散思維26要使解決問題的效率最高,就lb.穩(wěn)定性c.可變性d.生理性30當(dāng)客觀事物不能滿足或不符合人的需要時,人就會產(chǎn)生( )。a.肯定的情感b.否定的情感c.復(fù)雜的情感d.相同的情
6、感二、判斷分析題1心理學(xué)的基本任務(wù)之一是,從理論上描述人的心理現(xiàn)象。( )2觀察法是在嚴格控制或創(chuàng)造一定條件下,通過被試的外部表現(xiàn)去了解其心理的方法。( )3視覺中樞位于大腦皮層的頂葉。( )4引起學(xué)生的注意,這種注意叫做有意后注意。( )5紅、綠、藍三種原色按不同比例混合,可以產(chǎn)生白色和灰色。( )6深度知覺的主要條件是眼睛的調(diào)節(jié)。( )7俗話說:“一遭被蛇咬,三年怕草繩”,這是形象記憶。( )8在思維活動中,對刺激能靈活地作出多種反應(yīng)的能力,稱為思維的流暢性。( )9當(dāng)人們仰望天空,不由自主地將朵朵白云看成起伏的山巒時,這種心理現(xiàn)象叫做再認。( )10一個10歲的兒童,經(jīng)過斯丹福比奈智力量表的測驗,他完成了11歲兒童的全部測驗項目,他的智商為105。( )三、簡答題1表象與感知覺有什么關(guān)系?2解決問題的思維過程包括哪些階段?3再造想象與創(chuàng)造想象有什么不同?4簡要回答意志行動包括哪些心理過程?5智力三維結(jié)構(gòu)模型的主要內(nèi)容是什么?四、論述題1為什么說情緒和情感是一種特殊的心理過程?并舉例說明之。2婚姻是愛情的墳?zāi)惯€是港灣?3從心理學(xué)角度理解學(xué)生守則不再要求“見義勇為”。(結(jié)合社會心理學(xué)的社會化理論和青少年的心理發(fā)展理論)4從心理學(xué)角度怎樣看待“代溝”問題?5結(jié)合老年人的心理發(fā)展討論照顧老人應(yīng)該注意的問
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