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1、姓名:_ 班級:_ 學(xué)號:_-密-封 -線- 河北公務(wù)員面試真題及解析(5月19日上午)考試時間:120分鐘 考試總分:100分題號一二三四五總分分?jǐn)?shù)遵守考場紀(jì)律,維護(hù)知識尊嚴(yán),杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚱Y(jié)果公正。19日上午1提倡城鎮(zhèn)化,有的委員說城鎮(zhèn)化不僅是蓋樓,而是實(shí)現(xiàn)人的城鎮(zhèn)化,你怎么看?2南美海洋動物水獺,4分鐘潛水時間,每次都以生命做賭注全力捕食,你領(lǐng)略到什么?3一大學(xué)生粗心大意忘了選修實(shí)踐課,老師罰其抄6000字選修通知三遍,你怎么看?4不論做任何事有成功有失敗有利有弊,以理性客觀為主題演講。參考答案及解析第一題:面對城鎮(zhèn)化過程,有的委員說城鎮(zhèn)化不僅是蓋樓,而且是實(shí)現(xiàn)人的城鎮(zhèn)化。你對此
2、怎么看。【題型】綜合分析【考察能力】綜合分析能力。本題主要考察考生能否點(diǎn)明城鎮(zhèn)化的意義和重要性,城鎮(zhèn)化進(jìn)程的現(xiàn)狀,以及在城鎮(zhèn)化過程當(dāng)中遇到的問題,對問題進(jìn)行深入分析,并提出有效解決性對策?!敬痤}要點(diǎn)】破題表態(tài):城鎮(zhèn)化是指農(nóng)村人口轉(zhuǎn)化為城鎮(zhèn)人口的過程。也就是說有村民向市民轉(zhuǎn)化的一個過程,政協(xié)委員的這句話鎮(zhèn)化不僅是蓋樓,而且是實(shí)現(xiàn)人的城鎮(zhèn)化有一定的道理。它點(diǎn)點(diǎn)明了城鎮(zhèn)化的真正內(nèi)涵。分析問題:現(xiàn)狀:事實(shí)上,中國城鎮(zhèn)化之路已走過了30余年,這30多年當(dāng)中,中國城鎮(zhèn)化進(jìn)程取得巨大成就。1978年我們進(jìn)行了改革開放,據(jù)統(tǒng)計(jì),改革開放后我們中國的城鎮(zhèn)化率是179%,而在2012年達(dá)到526%。已經(jīng)成功的與國
3、際接軌。但是城鎮(zhèn)化快速發(fā)展的過程中不乏存在一定的問題。問題:1、對城鎮(zhèn)化錯誤的理解;現(xiàn)在很多人多對城鎮(zhèn)化的理解就是能夠住進(jìn)高樓就是城鎮(zhèn)化的一個重要標(biāo)志,其實(shí)在城鎮(zhèn)化過程當(dāng)中不僅住上樓房,還要解決他們生活中最關(guān)心最迫切的實(shí)際問題。比如就業(yè),醫(yī)療,教育,養(yǎng)老等各方面的問題。同時城鎮(zhèn)化也是人口素質(zhì)提高的一個過程。2、制度的滯后制約城鎮(zhèn)化的進(jìn)程。成為城鎮(zhèn)化最大的阻力。3、被上樓問題突出;城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展,各地在大規(guī)模浩大的搞拆村運(yùn)動,打著各種旗號,例如城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、新農(nóng)村建設(shè)、舊村改造等。也有對應(yīng)政策推出,以此來迫使農(nóng)民不得不“被上樓”。對策:如何更好的推進(jìn)城鎮(zhèn)化,以及解決城鎮(zhèn)化的問題。1、首先需要解決進(jìn)
4、城農(nóng)民的就業(yè)問題,其次是住房問題、社會保障問題和隨遷子女的教育問題。2、改革戶籍制度,落實(shí)放寬中小城市和小城鎮(zhèn)落戶條件的政策。第二題:南美洲有一種海洋動物水獺,在4分鐘潛水時間里,每次都以生命做賭注全力捕食。對此你領(lǐng)悟到了什么?!绢}型】綜合分析【考察能力】綜合分析能力。具有一定的哲理,考生可以多角度的談人生感悟?!敬痤}思路】提出觀點(diǎn):在目標(biāo)明確的基礎(chǔ)上,我們只有專心致志,分秒必爭才能取得做事的成功。論證觀點(diǎn):講事實(shí),擺道理。通過理論加事例兩個方面論述。道理論證:俗話說“長江卻有回頭浪,人老不能還少年”。生活當(dāng)中,我們要學(xué)會分秒必爭,做時間的主人。不能磨磨蹭蹭、拖拖拉拉,這樣就會三心二意,什么也
5、干不成。所以:要養(yǎng)成干什么事情都要專心致志,一氣呵成的好習(xí)慣。事例:19世紀(jì)法國浪漫主義作家雨果突然剃了個大光頭。有人登門拜訪,請雨果參加一些儀式活動,雨果指著自己的光頭,說:“對不起,你看我這個光頭,出不了門?。 眮砣酥坏檬鴼w。還有人想把雨果作為點(diǎn)綴請去參加宴會,雨果又摘掉帽子指著自己的光頭對來人說:“你看,我這個光頭,不登大雅之堂,我去了豈不給你們丟臉?”來人看看雨果的光頭只能無可奈何而去。雨果剃光頭是避免不必要的社交和應(yīng)酬的特殊方法。三個月內(nèi),他躲過了許多無聊的應(yīng)酬,埋頭用功,刻苦寫作,他一生勤勤懇懇地從事創(chuàng)作,給人類提供了許多卓越的文學(xué)作品,如長篇小說巴黎圣母院、悲慘世界等。落實(shí)觀
6、點(diǎn):作為青年人在紛繁復(fù)雜的社會當(dāng)中,我們應(yīng)該摒棄心浮氣躁,急功近利的想法,我們應(yīng)該有水獺的精神,心無旁騖,專心致志這樣才能取得做事情的成功。在未來的工作中,在繁瑣復(fù)雜的工作中要一心一意把全身心投入到工作中。第三題:一大學(xué)生粗心大意忘了選修實(shí)踐課,老師罰其抄6000字選修通知三遍,你怎么看?【題型】綜合分析【考察能力】綜合分析能力。本題主要考察考生對校方的這一做法發(fā)表看法。背景介紹:這件事發(fā)生在12年10月份西南政法大學(xué),學(xué)生忘記選課,或者是選錯課程的話,想要補(bǔ)選或者重選,學(xué)校規(guī)定大學(xué)生須抄6000字選課通知。在選課過程中因?yàn)槁┻x或者選錯的大學(xué)生,拿著抄寫了共計(jì)6000字的選課通知,到西南政法大
7、學(xué)教學(xué)管理科,接受“處罰”。只有用這6000字的手抄選課通知,才能換取重新選課的權(quán)利。這事兒,教學(xué)管理科老師說:“是為了讓他們加深印象?!薄敬痤}思路】破題表態(tài):是否支持學(xué)校的這一做法。我們需要辯證的看這一做法,出發(fā)點(diǎn)值得肯定,是為了加強(qiáng)學(xué)校的管理,讓學(xué)生學(xué)會自律。但是這種做法不值得提倡。有值得商榷的地方。分析問題:影響:這樣做并沒有實(shí)際的意義,會引起學(xué)生的反感,并且有可能會激化學(xué)校和學(xué)生之間的矛盾。引起學(xué)生的逆反心理。原因:學(xué)校這樣做是因?yàn)椴]有站在學(xué)生的立場去考慮問題。同時,選課的流程和選課的管理存在一定的漏洞不便于學(xué)生選課。選課流程過于繁瑣,致使學(xué)生選錯,學(xué)校的管理不到位,因?yàn)?,沒有做到及
8、時的通知。學(xué)生:學(xué)生對學(xué)業(yè)不上心。措施:學(xué)校不應(yīng)該在事后去責(zé)備學(xué)生,去處罰學(xué)生,而是在選課之前通過多種渠道去提醒學(xué)生,同時優(yōu)化我們的選課體系。和選課流程。在學(xué)生發(fā)錯誤的時候要進(jìn)行教育。第四題:不論做任何事有成功有失敗有利有弊,以理性客觀為題演講?!绢}型】言語表達(dá)【考察能力】言語表達(dá)能力中的演講能力。本題主要考察考生能否從題干中正確理解題目意思,能否運(yùn)用正確的形式進(jìn)行演講及是否具有一定的說服力?!敬痤}思路】理性面對成功與失敗開場白:各位考官大家好,我今天演講的題目是“理性客觀”經(jīng)過簡單的議論談出自己的觀點(diǎn)“理性面對成功和失敗的重要性?!闭模赫撟C觀點(diǎn):理論論證:古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒?!碑?dāng)你取得成功的時候,決不可驕傲;而遇到挫折與失敗后,決不能氣餒。無論我們在游戲做什么事,都應(yīng)該采取理性的態(tài)度去面對不同的境遇。事例論證:要知道,古今中外,凡是有所前途的人,都與“勝不驕,敗不餒”有著直接關(guān)系。歷史上的楚漢戰(zhàn)爭初期,劉邦屢敗,特別是項(xiàng)羽巨鹿之戰(zhàn)大勝之后看不起
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