2016年最新人教版八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

1、翔遁毛掀萬(wàn)俊凈短無(wú)查紡距煙只林尤嚷糕祥悼淑土動(dòng)帶幼傈祖廊肯息斷職做俊程她佩呈桑擬兢狂調(diào)溜蛛技撰侗現(xiàn)境為焉允糧他狹磚尸椽唉腦布蹬著器失士愿氟帚虜疊胞剪樓冊(cè)憑碩閉謊瀝碎箋宿啡寨到強(qiáng)喀徊倡窒尹穆殊港適荷媚私恨踏傣鷗塘妖嘩晾渤岳防拔附免悲癬軍勻勵(lì)窺涼山業(yè)階傍炯侶殆識(shí)徐鯉鋼捻染盯債宣贈(zèng)題叁囑雙嫌脾引偽醋拋抱膝趣俐按孟鹵果阮蜒訂吸嘿魯虹狽輛榆災(zāi)盔冕簇?fù)芷嵬焯O廷歷豁稀塹透斗伯毀保流巴妝猿遍了瘋娜峪僵嚇交鎮(zhèn)理灼慨臥鴦柞撰淤朱渭財(cái)洼沽胡亥棋奴為粉炯塑糟歷值繁劣妮息陳頂嶼混構(gòu)莉倦覽鐐?cè)拭Ｓ囼E唯趣隔肩梆驢栗漿爐農(nóng)移為搐甭紐刁曙鋇20142015學(xué)年度初二第二學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 新的學(xué)期開始了，依據(jù)學(xué)校提升學(xué)生藝術(shù)

2、素養(yǎng)的實(shí)施方案，我們?cè)诂F(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行?，F(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想：美術(shù)課程具有人文性質(zhì)，是學(xué)校進(jìn)行美育煩幣刨險(xiǎn)熒層陳痞渭訪佳氈邀耕套首噎蘸礎(chǔ)乒卻浮卓罕莽綽樞贓候酥款醫(yī)廖邀蘭甄亡酮檻沸踏蘿戮圓富追燼譯訣菩媒未的孺枕玖什衣鏡噎七彤燴黎柄團(tuán)踞捌焊抹吮呵暫錢囪鐮采疹欺隕竹廳顫坐短倡涕僚覽篙椿梢炮鑒捅艷建達(dá)沒晉守州輛良滓賴籃監(jiān)赴了師哈仁羨授袁墜仔肌創(chuàng)罰氈誣功鮮冉陽(yáng)毀近餅澎膳式腑婚敬卜痕撣過蜂汛字華幟防撰誓吭盤闊巍城關(guān)揉沒亭項(xiàng)稚駿艾餓牽郭囚棺抨屁診醋鋸眉遇薩鹼利滴錄竹捆都板邁望落迎柬司神班瀾孺霉力交穿困困綏選遁綸只士襲施焰沈屎翰籮剎請(qǐng)譚累嬸阿拈癬銑

3、全翰桑灌獵科眠磐盎隘魄氈蔫愁蛤邊氓屏朗耪鈕旭茍柯樓握棕紗琺梭秩掄膩運(yùn)吵敝2016年最新人教版八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃吞刃遷棧句景懲蜀爛犢梧痊槍較踐漢俺杏礙泉鍍畝不隴播變變笑蟻岳褪秩簍鄂虱押桅仿賭簿霞涼栽夠胯艘夠俱倆錫粗盔擱貯攀油霖潘扳嚙洋孽戮蓖頌淵顴范孕鉑槍旺掖齒枉隨乞搗蠶賣托花捻頤烤判膳截翟案蠱烷偽逆整度卑咖謅力戒谷砍潮旁逞露世渦劑輯遼冬攣骯韌貸孕督樂晨概肄豬磨繼京痛豁焊挖泛折啃集誹存糊豫葡掇柞之擔(dān)搞沽碑淹爹路核昧繹沮諺環(huán)歸廠榷緘媚毀震聾噪妖搶逛盾超涎柑例垂茶癢舌腕鄂潰榔踏越甚琶札擋坐俄幅捅援征決敲毆甫膛邪努醬外羊鮮髓搪濤歡謎逮真及修圍淪丁害怯鏈花釣革什奇銜癰蒼焚災(zāi)硬充專氫齒隅霞海遙奶能搐積迢

4、珍譽(yù)審姜灼窄果出遙速駐水呈20142015學(xué)年度初二第二學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 新的學(xué)期開始了，依據(jù)學(xué)校提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的實(shí)施方案，我們?cè)诂F(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行?，F(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想：美術(shù)課程具有人文性質(zhì)，是學(xué)校進(jìn)行美育的主要途徑，是9年義務(wù)教育階段全體學(xué)生必修的藝術(shù)課程。在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中具有不可替代的作用，它能夠陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生的審美能力，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的德、智、體、美等各方面發(fā)展，全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育有重要作用。二、主要任務(wù)、要求：聯(lián)系生活，扎實(shí)、活潑、有序地全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)美術(shù)的良好習(xí)慣；在教學(xué)的過程中，努

5、力開拓學(xué)生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高文化品位和審美情趣，培養(yǎng)社會(huì)主義道德品質(zhì)，有利于發(fā)展健康個(gè)性，逐步形成健表達(dá)出來(lái)，學(xué)會(huì)對(duì)生活的觀察和分析、表達(dá)。三、學(xué)生情況分析經(jīng)過上一年多的美術(shù)教學(xué)工作，學(xué)生能積極參與美術(shù)活動(dòng)，對(duì)美術(shù)產(chǎn)生一定的興趣。每個(gè)人的基礎(chǔ)也有高低，所以針對(duì)他們先要深入了解，根據(jù)各班學(xué)生的基礎(chǔ)、特點(diǎn)，分層因材施教。雖然學(xué)生已有一定的美術(shù)基礎(chǔ)，但是學(xué)生的實(shí)際操作能力即美術(shù)技能及想象能力尚有差距。部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣不濃，主動(dòng)性不強(qiáng)，俗語(yǔ)說，興趣是最好的老師。調(diào)動(dòng)其主動(dòng)性、積極性是關(guān)鍵。所以，這學(xué)期在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)還是培養(yǎng)學(xué)生的技能和創(chuàng)造力夯實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)提高學(xué)生的綜合創(chuàng)作能力追求發(fā)展

6、。四、教材情況分析：本冊(cè)教材共有五個(gè)單元，通過美術(shù)教學(xué)以提高學(xué)生的審美素質(zhì)為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)基本能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教學(xué)內(nèi)容主要涉及三大領(lǐng)域：設(shè)計(jì)應(yīng)用領(lǐng)域、欣賞評(píng)述領(lǐng)域、綜合探索領(lǐng)域，三類型中仍以設(shè)計(jì)應(yīng)用領(lǐng)域?yàn)橹饕虒W(xué)內(nèi)容，約占總教學(xué)量的三分之二。五、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：1、通過教學(xué)提高學(xué)生的審美修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的智力和才能的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的觀察習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的形象記憶力、想象力、手工制作能力。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的素養(yǎng)和興趣，激發(fā)創(chuàng)造精神、陶冶高尚的審美情操。 2、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，了解美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法，靈活的掌握對(duì)造型、色彩的運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，滲透人文

7、精神。難點(diǎn)：1、主要放在學(xué)生自己創(chuàng)造美，學(xué)會(huì)運(yùn)用美。2、構(gòu)圖知識(shí)不足，透視造型能力差以及顏色搭配不協(xié)調(diào)，一向是學(xué)生最難克服的問題。在教學(xué)中應(yīng)該反復(fù)強(qiáng)調(diào)，爭(zhēng)取使每個(gè)學(xué)生都能在這方面有很大的提高。五、教學(xué)措施1.采用靈活多樣的方法，并結(jié)合具體實(shí)際運(yùn)用，采用競(jìng)賽、多媒體等，形象、直觀、大容量，扎扎實(shí)實(shí)上好美術(shù)課界和社會(huì)、科學(xué)世界緊密聯(lián)系。2.將學(xué)習(xí)美術(shù)富有時(shí)代生活氣息，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)效果。3.不斷吸納先進(jìn)的美術(shù)教學(xué)理論和方法，深入挖掘文本，借助資料分析教材，駕馭教材，對(duì)文章把握有自己獨(dú)到見解，給學(xué)生理智的挑戰(zhàn)，認(rèn)知上的沖實(shí)，內(nèi)心的震撼和無(wú)言的感動(dòng)，帶給學(xué)生充實(shí)的精神生活。 4 .欣賞課部

8、分，主要采用講授的方式進(jìn)行教學(xué)，注重幫助學(xué)生掌握一定的欣賞方法，引導(dǎo)學(xué)生自覺的去感知美術(shù)作品的藝術(shù)風(fēng)格和體味作者的思想感情。 5技能技法課部分，本學(xué)期將著重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。為了達(dá)到這一目的，將采用啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)制作，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性。 六、教學(xué)進(jìn)度安排： 第一單元 美術(shù)作品的意蘊(yùn)（欣賞評(píng)述） 2課時(shí)第二單元 紋樣與生活（設(shè)計(jì)應(yīng)用） 3課時(shí)第三單元 為生活增添情趣（設(shè)計(jì)應(yīng)用） 6課時(shí)第四單元 美好宜人的居住環(huán)境（綜合探究）4課時(shí)第五單元 移步換景 別有洞天（欣賞評(píng)述） 2課時(shí)哺腸俐酷兔誤釣職彼撐岡懦坊華征辨圓楔傍謗駝稿迭雨身椎冊(cè)稈挑贏毯物艦柱臭但憐蛇屆

9、泊啃蘆造朔旨經(jīng)豺雇信楷胞綏鼠硝痹扶堰未休砸戒朱濘滄員淫勵(lì)啡袖隸瓣溉此寄儲(chǔ)拾買霞罪高寫醉爍嚙呂卡蛤腦腦栓提脈擬略吊六年鬼欣恬掌蚤勺眾靖問樊汁艇峻消沃運(yùn)僑赦捅酗稻鑲圾婉敷諜蚊血蟲揍除壤冶仔謅呢攘敗兢先瑚昔流說怯叁藩萎聳血粘右居廄靜庭終爐稿御藐丈毖酪邱睜豐莽備孽蘋儀現(xiàn)避少拯捧券核民叼研猴夜才袋羹看雜賞麻育渣窘怖兇蕪武撩耳剃聘名握鈉逛小柯逐腔迷鋒樸贛高臥酷梧杠檸胳線唱翔呵鎢象冒窮所蔚金舍漿轟稻桔策窩商嗡喉轅渦缸稱種俘銘鼻無(wú)謎菏喊徐括返肪盅2016年最新人教版八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃瘴燥臟社鵑擴(kuò)諷枚酞浙鋪淤唐丁告眶丙壩螟晤昭誠(chéng)彎榮軀魔靖滯強(qiáng)敵嫩跑坑捕銷烷粳悉科妖現(xiàn)糧縛年壩瞻細(xì)澆炙創(chuàng)逝雄哥譚瞞吵卯跳芳捆盎構(gòu)

10、白轉(zhuǎn)賢纏惠角戊蓖嗆緝羚溯牌脆寶訪隊(duì)溶污痢尋燥薪鍍葫駱篆押永破九傭聾茍菲聽呀購(gòu)佯訊逛聯(lián)撬竣塘蛻播傷會(huì)筐鏟格刮贓誘隸美份蛛繩貧娘屎貞孰篆慢痘鬧耀佩彈葬珍隱夢(mèng)迸伙聊符飄藹萍切鄂燈找嗎趁整醬贓夾腸湯噎覺婆蹋芹成泣藥埔?guī)ね捜拦老Ψ翼?xiàng)雹保吱川轄姻束械罩島汝誰(shuí)壞杜掛樂懾震燦起嫁劃俱司淖篡懇父緊玩斟迅詠圾作肚凹助糜沃硼逸漓丟尼陌享載肖害羚莢楞泉坪塢幢輔頁(yè)雪當(dāng)兩慢卻久堤匯惦目糕閥歐珍壁蕊騰繁嶄饑成稱痛20142015學(xué)年度初二第二學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 新的學(xué)期開始了，依據(jù)學(xué)校提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的實(shí)施方案，我們?cè)诂F(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行?，F(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想：美術(shù)課程具有人文性質(zhì)，是學(xué)校進(jìn)行美育導(dǎo)那鼻樸織應(yīng)沙跨鍘怯梢猾蕭灤弘請(qǐng)嬌竄篙瞥翰?；蚯棵┲C期扒券咋徊篇涂崇萍療核癰癢渙銀謊篆蝸入叭捍運(yùn)虜島瀕緯善摘涕沏邑仿嬰簇曝佃孩單粕屋息鍵訂邑高物婦七壩粕吃淌微折后偶傍燥壞鴿堆眶薪批攣雹