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怒放的生命 太學(xué)府教育員工培訓(xùn),主講 2012年2月10日,認(rèn)識(shí)自我,你認(rèn)為三年后的自己會(huì)是什么樣子？,cognition of self,個(gè)人swot分析,認(rèn)識(shí)自我,轉(zhuǎn)變,turn,游戲：斗地主 主題：個(gè)性vs共性 結(jié)論：大學(xué)里每一個(gè)人答一張卷子，企業(yè)里是大家一起答一張卷子。企業(yè)看中新員工認(rèn)識(shí)個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到企業(yè)的績(jī)效是通過(guò)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)的，認(rèn)識(shí)個(gè)體的差異學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)工作的方法，善于與他人合作溝通。,轉(zhuǎn)變,turn,活動(dòng)：寫給一年后自己的一封信（要求140字） 主題：成長(zhǎng)vs責(zé)任 結(jié)論：大學(xué)生活是為未來(lái)做準(zhǔn)備，就某種意義上說(shuō)，任務(wù)和責(zé)任意識(shí)都很虛，并不面臨現(xiàn)實(shí)的責(zé)任。到企業(yè)后，首先面臨的就是責(zé)任。企業(yè)看中新員工的責(zé)任感和能夠信守承諾，敬業(yè)和積極進(jìn)取的精神。,如何成為一個(gè)成功的下屬,內(nèi)容： 1 自定義（討論） 2 總結(jié) a.認(rèn)清角色 b.堅(jiān)持原則 c.把握方法,企業(yè)文化精神及公司架構(gòu),太學(xué)府精神,公司架構(gòu),謝謝,

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