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1、青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),分?jǐn)?shù)的加減法(一) 中心小學(xué),中心小學(xué) 王翠云,1,是3個(gè)（ ） 7個(gè) 是 （ ） 3個(gè) 是（ ） 9個(gè) 是（ ）也就是（ ） （ ）個(gè)（ ）是,口答：,7,1,2,1、把一個(gè)蘋(píng)果平均分成4份，每份 是它的（ ），3份是它的（ ）。 2、把一個(gè)圓平均分成8份，每一份是 這個(gè)圓的（ ），5份是它的（ ）， 8份是它的（ ）。 3、 讀作（ ），它表示把一個(gè)物 體平均分成了（ ）份，取了其中 的（ ）份。,六分之五,6,5,3,4、把一個(gè)西瓜平均分成10份，每人 吃它的（ ），7個(gè)小朋友吃了它 的（ ），還剩下（ ）份。,3,4,5.用分?jǐn)?shù)表示下列各圖的陰影部分。,5,6.寫(xiě)

2、出下面各分?jǐn)?shù)。 三分之二寫(xiě)作（ ）八分之五寫(xiě)作（ ） 六分之五寫(xiě)作（ ）九分之八寫(xiě)作（ ）,6,比較下面各組分?jǐn)?shù)的大小。,1,=,7,分子是1，分母越大，分?jǐn)?shù)越小，分母越小，分?jǐn)?shù)越大； 分母相同，分子越大，分?jǐn)?shù)越大，分子越小，分?jǐn)?shù)越小。,8,寫(xiě)出合適的分?jǐn)?shù)。,9,下面哪些圖里的陰影部分能用分?jǐn)?shù)表示的，在括號(hào)里打“”。,10,11,一張長(zhǎng)方形紙，做紙花用去 ，做小旗用去 ， 一共用去這張紙的幾分之幾？,5,2,5,1,共用去？,+,答：一共用去這張紙的,12,還剩 ？米,（米）,13,（1）講桌寬 米，長(zhǎng) 比寬多 米。講桌長(zhǎng)多少米？,應(yīng)用題。,14,本課小結(jié),（1）找最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法。 （2）同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，只把分子相加減，

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