教師開學工作會議總結報告PPT模板下載

1、,WWW.BAOTUWANG.COM,WWW.BAOTUWANG.COM,開學工作會議,Opening work meeting,20XX-20XX學年度第一學期,work conference,CONTENTS,踏實,WWW.BAOTUWANG.COM,01,Down to earth,教室工作的踏實,行政管理的踏實,后勤服務的踏實,刻苦認真 追求效率,認真負責 帶頭示范,服務到位 任勞任怨,干部隊伍有責任感和使命感，以學校的興衰榮辱為已任，吃苦耐勞，勇挑重擔，為學校工作的穩(wěn)定高效打下了堅實的基礎。,后勤人員做好每一件小事、瑣事；工作有規(guī)劃，有創(chuàng)意，少花錢，多辦事，在學校工作一盤棋中，做出了

2、貢獻。,進取,WWW.BAOTUWANG.COM,02,be enterprising,進取,我校學習進取的風氣濃郁：,報考第二學科，拿第二學歷,參加各種學術會年會，不斷,參加骨干教師、學科帶頭人,事業(yè)發(fā)展,學校的各項事業(yè)有了長足的發(fā)展，招生規(guī)模有所擴大，硬件建設逐步上臺階，校園環(huán)境建設正朝著我們的遠景目標邁進。,存在問題,有些同志工作不夠安心；學生的管理中還有不少的疏漏，失竊現(xiàn)象時有發(fā)生，影響了校園的穩(wěn)定，影響了學校的聲譽；晚自修坐班不太正常，遲到、早退和中途離開的現(xiàn)象比較普遍；對差生的輔導和補救措施不夠有力，影響了整體的競爭實力。,和諧,WWW.BAOTUWANG.COM,03,be en

3、terprising,團結和諧,關系理順、政令暢通、相互理解、團結互助。師生關系、同事關系、干群關系融洽，這是一種心靈溝通，是一種無形的財富和寶貴的資源。,下學期工作思路和工作重點,工作思路,不斷加強自身的學習和研究；,守業(yè)創(chuàng)業(yè)，,以人為本，,堅持改革，,牢記“兩個務必”，,盡快適應新課改提出的要求；,促進師資的全面提高和學生的全面發(fā)展；,迎接學校新一輪的發(fā)展。,工作重點,抓教學質量，,抓常規(guī)管理，,抓隊伍建設，,增強可持續(xù)發(fā)展后勁。,形成安定的校園環(huán)境。,全面提升教育教學水平。,教師,教師，是一個奉獻的職業(yè)，它承載了塑造學生的重任。面對學生那一雙雙渴求知識的眼睛，我們時刻都應該有一種強烈的緊

4、迫感和責任感。,發(fā)展,WWW.BAOTUWANG.COM,04,Down to earth,持續(xù)發(fā)展,抓隊伍建設，增強可持續(xù)發(fā)展后勁。,通過學習，提高政治覺悟、師德修養(yǎng)、專業(yè)水平。,通過培訓，提高學歷層次、教改能力、科研水平。,通過考核，完善規(guī)章制度、評價方案、激勵機制。,學政治，提高思想素質,明師德，樹立正確六觀,長知識，吸收最新信息,大力提倡“三愛”教育,愛事業(yè) 愛學生 愛學校,心血與汗水,當教師就要當一名好教師，但這絕不是憑幾句豪言壯語就能做到的，必須付出心血與汗水。,信念,人的生命中最寶貴的是信念。對教育事業(yè)的摯愛，能讓我們戰(zhàn)勝各種困難；對學生的熱愛，能使我們兢兢業(yè)業(yè)，在三尺講臺上心甘

5、情愿地奉獻我們的一生。,愛之于教育,愛之于教育，就如池塘之于水，沒有水的池塘不能稱為池塘，沒有愛的教育同樣不能稱之為教育。因為師愛能創(chuàng)造施教的良好心理氣氛，也因為師愛是對學生的一種啟迪和示范。,學習 學習 再學習,李堡中學的今天，必須要有精神的光芒，思想的火花，教育的技巧，創(chuàng)造的靈感。惟有學習，學習，再學習，才是至理名言。教育要達到“會當凌絕頂”的氣勢，追求無限風光的境界，也惟有學習、思考和實踐。,培訓的三個目的,鼓勵進修，提高學歷層次。,鼓勵科研，造就名師隊伍。,鼓勵教改，挖掘教學潛力。,教育,教育是領時代潮流、開風氣之先的事業(yè)，是改革開放的前沿陣地。教育的深層改革，對學校對每一位教師既是一

6、道難跨的門坎，又是一個難得的機遇。我們要與時俱進，跟上新形勢，思想再上一個新臺階。教師的形象可以這樣描述：以平等的身份與學生相處，具有跨學科的知識結構；形成自身獨特的教育教學風格；具有發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)拔尖學生的能力。力爭做一個傳統(tǒng)文化的承載人，做一個能把學生的思想與時代脈搏溝通的搭線人。,規(guī)章制度,完善規(guī)章制度，加強六認真考查，公平考核評議，結果與分配、評優(yōu)、職稱評定掛鉤。,我們要求老師應達到的素質目標,一是思想品德現(xiàn)代化，表現(xiàn)為與時俱進，不斷進取，敢于競爭，善于競爭，樂于競爭；,二是知識結構現(xiàn)代化，表現(xiàn)為學歷要提高，文化知識面要寬且要不斷更新，要有現(xiàn)代化教育理論知識；,三是教育能力現(xiàn)代化，要有不斷

7、吸收、處理新信息的能力，要有不斷更新知識的能力，要有改革創(chuàng)新的能力，要有教育科研的能力，要有操作現(xiàn)代化科技教育手段的能力；,四是身心素質現(xiàn)代化，體質健康、耐受力強、反應敏捷、精力充沛、耳聰目明、聲音宏亮。,要有敏銳的觀察力、準確的記憶力、高度集中的注意力、靈活敏捷的思維力、豐富的想象力，昂揚振奮的精神，平靜幽默的情緒，豁達開朗的心胸，堅韌不拔的毅力。,抓常規(guī)管理，形成安定的校園環(huán)境。,人本管理是核心理念。,嚴格規(guī)范是必要手段。,管理創(chuàng)新是努力方向。,敬業(yè)精神,但是，我們應該明確一個觀問題；嚴格的管理基于全體人員的敬業(yè)精神，基于大家對教師這一工作的激情，這種激情不應該是功利驅動下的心血來潮和感情

8、沖動，而應該是來源于對事業(yè)的執(zhí)著迷戀，對學生的滿腔熱愛。因而牢牢地扎根于年復一年、日復一日的在崗盡責、為人師表之中，滲透于日常平凡而瑣碎的工作之中。,抓教學質量，全面提升教育教學水平。,徹底改變過去那種以教材為中心、教師為中心、課堂為中心的指導思想；建立以學生為中心，以問題和活動為中心，以能力培養(yǎng)為中心的新的課堂教學指導觀念，形成自主、合作、探究為主要特征的新的課堂教學模式，把教師的“啟發(fā)、調動、激勵”與學生的“思維、參與、體驗”有機融合在一起，讓課堂在動態(tài)、變化、創(chuàng)造的過程中煥發(fā)出生命活力。,增強憂患意識,面對精彩萬分的世界，面對艱巨繁重的任務，全體教職員工一定要增強憂患意識，居安思危，清醒地看到日趨激烈的競爭帶來的嚴峻挑戰(zhàn)，清醒地看到前進道路上的困難和風險，倍加顧全大局，倍加珍視團結，倍加維護穩(wěn)定。要團結一致，齊心協(xié)力，為開