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1、滲透作用、質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)和拓展應(yīng)用 康建斌 隆德縣中學(xué)高三 QQ:774964885,滲透作用、質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)和拓展應(yīng)用 1滲透作用拓展應(yīng)用 運(yùn)用滲透作用裝置比較未知溶液濃度大小。 (1)比較一種未知濃度溶液與已知濃度溶液的濃度大小 實(shí)驗(yàn)思路: 將已知濃度的溶液放入燒杯中,未知濃度的溶液裝入用半透膜封口的長(zhǎng)頸漏斗中,調(diào)整兩溶液液面相平,一段時(shí)間后根據(jù)長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面升降情況進(jìn)行判斷。,實(shí)驗(yàn)的自變量:溶液的不同濃度。 (2)比較兩種未知濃度溶液的濃度大小 實(shí)驗(yàn)思路: 將兩種未知濃度溶液分別裝入燒杯和用半透膜封口的長(zhǎng)頸漏斗內(nèi),調(diào)整初始時(shí)兩液面相平,一段時(shí)間后,根據(jù)長(zhǎng)頸漏斗液面升降情況進(jìn)行判斷。 實(shí)驗(yàn)的自

2、變量:溶液的不同濃度。,2植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的拓展應(yīng)用(1)判斷細(xì)胞的死活待測(cè)細(xì)胞分離劑 發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原活細(xì)胞,不發(fā)生質(zhì)壁分離死亡細(xì)胞實(shí)驗(yàn)單一變量:待測(cè)細(xì)胞的生活狀態(tài)。(2)測(cè)定細(xì)胞液濃度范圍待測(cè)細(xì)胞一系列濃度梯度的分離劑 細(xì)胞液濃度范圍等于未發(fā)生質(zhì)壁分離和剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離的外界溶液的濃度范圍。實(shí)驗(yàn)單一變量:不同濃度的分離劑。,(3)比較不同植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度不同植物細(xì)胞+同一濃度的分離劑 剛發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)所需時(shí)間比較判斷質(zhì)壁分離速度(或細(xì)胞液濃度)實(shí)驗(yàn)單一變量:不同植物細(xì)胞(4)比較未知濃度溶液的濃度大小同一植物的成熟細(xì)胞+未知濃度的溶液 剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離所需時(shí)間比較所用時(shí)間長(zhǎng)

3、短判斷溶液濃度的大小(時(shí)間越短,未知溶液的濃度越大)實(shí)驗(yàn)單一變量:未知濃度的溶液,(5)驗(yàn)證原生質(zhì)層和細(xì)胞壁伸縮性大小成熟植物細(xì)胞+分離劑,(6)在光學(xué)顯微鏡下觀察細(xì)胞膜植物細(xì)胞+分離劑 細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離與細(xì)胞壁分離開的原生質(zhì)層最外側(cè)是細(xì)胞膜,特別提醒:實(shí)驗(yàn)中所使用的分離劑濃度不宜過(guò)高,否則會(huì)使活細(xì)胞因快速大量失水而死亡,【典例1】(2010上海綜合)某同學(xué)擬選擇一種半透性的膜材料,用于自制滲透裝置。他采用如圖1所示的裝置(示意圖),對(duì)收集到的四種材料甲、乙、丙和禲惺匝椋玫攪說(shuō)怪寐分械囊好娓叨人媸奔潯浠那擼繽?)。據(jù)圖分析,該同學(xué)應(yīng)選擇的膜材料是() A甲 B乙 C丙 D丁,解析半透膜的特點(diǎn)是

4、允許一些物質(zhì)穿過(guò),另外一部分物質(zhì)不能穿過(guò);該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)是水分子自由穿過(guò),糖分子不能穿過(guò),這樣水分子從低濃度的一側(cè)流向高濃度的一側(cè),最后達(dá)到平衡,符合要求的只有材料甲。 答案A,點(diǎn)撥本題考查滲透作用的條件的相關(guān)知識(shí)。難度適中,解題關(guān)鍵是理解半透膜的特點(diǎn)。,【互動(dòng)探究1】(2010上海生物)下圖為顯微鏡下某植物細(xì)胞在30%蔗糖溶液中的示意圖。下列敘述中錯(cuò)誤的是(),A若將細(xì)胞置于清水中,A仍保持不變 B若該細(xì)胞處于40%蔗糖溶液中,B/A值將變小 CB/A值能表示細(xì)胞失水的程度 DA、B分別表示細(xì)胞和液泡的長(zhǎng)度,解析處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞放在清水中,將會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象,復(fù)原后的細(xì)胞體積基本不變;提高外界溶液的濃度,細(xì)胞繼續(xù)失水,體積繼續(xù)減小,B/

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