關(guān)于初中安全教案范文

1、關(guān)于初中安全教案范文 同學(xué)們，生命是寶貴的，它對于每個人都只有的一次。快樂的暑假又要到來了，我們在高興之余，也要注意安全。下面是Wie大家準備以下的內(nèi)容，希望對你們有幫助， 教學(xué)目標：1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。 2、認識各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法 過程設(shè)計：設(shè)置情景講解常識課件演示 教學(xué)方法：講授法、演示法 教學(xué)重點：滅火器的正確使用 教學(xué)難點：不同的火災(zāi)類別區(qū)別對待 道德情感與價值觀：增強安全意識，提高防火自救能力 教學(xué)過程: (一)情景設(shè)置：火災(zāi)事件介紹 方法：幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，學(xué)生談觀后感受。(播放自制ppt) 教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱,我們應(yīng)該

2、愛惜生命提高防火意識” (二)區(qū)分火災(zāi)類別，牢記滅火方法。(幻燈片展示板書內(nèi)容) I、火災(zāi)的定義：在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。(GB5907-86) II、火災(zāi)的分類火災(zāi)分為A、B、C、D四類(GB4968-85) 1.A類火災(zāi)：指固體物質(zhì)火災(zāi)。這種物質(zhì)往往具有有機物性質(zhì)，一般在燃燒時能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。 2.B類火災(zāi)：指液體火災(zāi)和可熔化的固體火災(zāi)。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。 3.C類火災(zāi)：指氣體火災(zāi)。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。 4.D類火災(zāi)：指金屬火災(zāi)。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等。 III、

3、根據(jù)不同火災(zāi)特征選擇不同滅火工具。 (三)認識滅火設(shè)備 方法：通過觀看flash動畫片了解家用滅火器的種類和使用。 1、了解滅火器分類 泡沫滅火器干粉滅火器1211滅火器二氧化碳滅火器 2、不同滅火器的不同適用情形。 (四)安全用火(幻燈片展示板書內(nèi)容) 1、發(fā)生火災(zāi)的原因 1)廚房用火不慎2)生活、照明用火不慎3)吸煙不慎4)小孩玩火 5)人為縱火 2、提高安全用火意識(燃放煙花、郊外野炊、實驗室用火、在學(xué)生中開展禁煙活動、) (五)災(zāi)害面前不旁觀、提高道德意識和社會責(zé)任感 (六)作業(yè)：參照家庭消防安全對照表開展家庭火災(zāi)隱患調(diào)查活動(幻燈片展示家庭消防安全對照表內(nèi)容，給每個學(xué)生發(fā)家庭消防安全

4、對照表) 教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)游泳安全知識，學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。 教學(xué)目標： 1、提高安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。 2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學(xué)生都要提高安全意識。 3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 教學(xué)重點：通過對溺水事件的了解提高學(xué)生的游泳的安全意識，充分了解溺水時各種逃生自救的辦法。 教學(xué)難點：積極避險、自救方法 教學(xué)方法：提出問題、啟發(fā)思維、共同探究、講授與討論結(jié)合、重在理解。 教學(xué)過程： 一、談話引入課題 現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨

5、，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多起來。據(jù) _等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示，目前全國每年有1.6萬名中學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。 二、了解令人心痛的溺水事件 xx年6月23日下午15時，陜西省紫陽縣5名學(xué)生私自下河游泳溺水死亡。 xx年9月10日，陜西省丹鳳縣商鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生葉吉利在體育集訓(xùn)中去丹江河游泳溺水死亡。 xx年6月26日下午2時，商州區(qū)牧護關(guān)鎮(zhèn)兩名學(xué)生下河游泳溺水死亡。 老師：聽了這個實例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么

6、?請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?討論：你從中體會到什么? 學(xué)生討論 師：生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。 今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。 1、板書課題：防溺水教育 游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2、溺水原因主要有以下幾種： 不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。 3、溺水的急救 (1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。 教師進行詳細講解： 方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊; 方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。接

7、近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。 未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。” 學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學(xué)細心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點和缺點。 (2)如何開展岸上急救 第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進。同時，兩手的食指與

8、中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。 第二步：控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。 第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進行心臟復(fù)蘇。 第四步：注意要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。 學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學(xué)細心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點和缺點。 四、課堂總結(jié) 1、同學(xué)們小結(jié)： 通過這次活動

9、，你懂得了什么? 2、教師小結(jié)： 生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。 五、課后作業(yè) 遇到有人溺水怎么辦?如何開展溺水救護? 一、導(dǎo)入： 一個安全文明的校園更會讓我們舒心。 在過去的一年里，我們學(xué)校高度重視校園安全工作，采取了種種加強校園安全的措施，對我們多次進行包括交通安全、校園安全、食品安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的能力。 但是，還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧，如課間打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴

10、重的安全隱患。如果我們不注意安全意識，視安全隱患而不顧對安全問題措施不及，防范不嚴，那么造成的后果不堪設(shè)想。 二、安全事項 現(xiàn)在，一個新學(xué)期即將開始，下面，針對目前我們在安全方面存在的諸多問題，結(jié)合我們學(xué)校的實際情況，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)安全注意事項，要求同學(xué)們認真聽講，認真領(lǐng)會，認真落實學(xué)校有關(guān)的安全制度，真正做到有備無患，警鐘常鳴，確保自身的安全。 (一) 校內(nèi)安全 1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。 2.嚴禁爬高或在窗外探身取東西，大掃除時科技樓二層以上在沒有安全防護措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時，禁止

11、打鬧，以防滑倒跌傷。 3.學(xué)習(xí)用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。 4.做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。 5.體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。 6.同學(xué)們應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。

12、 7、安排好作息時間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?，謹防意外傷害發(fā)生。 (二)校外安全 1. 一個人在家時要關(guān)好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊或打110電話。 2.在集體活動中，自覺服從老師和帶隊人員的統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員。 3.不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩，應(yīng)先回家，如果有什么事需外出應(yīng)與家長商量，好讓家人知道你的去向。 4.注意交通安全 (1)行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。 (2)橫過

13、公路時，應(yīng)走人行橫道線。 (3)遇有信號燈的路段，須嚴格遵守紅燈停.綠燈行的規(guī)定。 (4)在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段，橫過公路應(yīng)觀察無來往車輛時，做到快速通過。 (5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。 (6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設(shè)施。 (7)不要嬉戲.打鬧，不要在車前車后亂跑。 (8)乘車人應(yīng)注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。 (9)候車時應(yīng)站在人行道上，不要在車行道上候車。 5.預(yù)防手足口病 手足口病目前無疫苗，關(guān)鍵是從日常的生活預(yù)防。只要做好預(yù)防措施，發(fā)病率就會下降。 專家：15字方針預(yù)防“手足口”病：常洗手、勤開窗(通風(fēng))、喝開水、食熟食、曬衣被;以及健康的生活方式;帶手套處理患者的分泌物、污染的器具;少去擁擠的場所;不要過于勞累，增強