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1、幼兒園中班健康早晚刷牙主題教學(xué)設(shè)計(jì)三篇 讓幼兒準(zhǔn)備杯子,牙刷,牙膏,在課堂上利用實(shí)物去實(shí)踐,對(duì)掌握正確的刷牙方法有很大的幫助。下面就是給大家?guī)?lái)的幼兒園中班健康早晚刷牙主題教學(xué)設(shè)計(jì)三篇,希望能幫助到大家! 活動(dòng)目標(biāo): 1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的刷牙方法,喜歡刷牙。 2.教育幼兒少吃甜食,注意個(gè)人衛(wèi)生,保護(hù)牙齒。 活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn): 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的刷牙方法,喜歡刷牙。 活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片 活動(dòng)過(guò)程: 一.開(kāi)始部分穩(wěn)定幼兒情緒,談話(huà)引入活動(dòng)。 二.基本部分 1.看圖片,聽(tīng)故事。 2.提問(wèn):故事中的花花為什么一直捂著臉哭呢?他的牙怎么了? 3.小結(jié):蛀牙及其原因。 4.請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的刷牙方法。 5.教
2、師講解、示范正確的刷牙方法。 6.大家一起來(lái)刷牙。 三.結(jié)束部分 教學(xué)目的: 使幼兒懂得保護(hù)牙齒的重要性。 教幼兒學(xué)習(xí),掌握正確的刷牙方法,養(yǎng)成每天早晚刷牙的好習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn):知道保護(hù)牙齒的重要性,學(xué)習(xí)刷牙的方法。 教學(xué)難點(diǎn):掌握正確的刷牙方法。 教學(xué)準(zhǔn)備: 聽(tīng)過(guò)故事小熊拔牙; 小熊頭飾一個(gè),并請(qǐng)一位老師扮演小熊; 牙齒模型一副;幼兒人手一把牙刷,一支牙膏,一只杯子; 錄音機(jī),磁帶刷牙歌。 教學(xué)過(guò)程: 開(kāi)始部分。 老師:小朋友,你們聽(tīng)過(guò)小熊拔牙的故事嗎?今天,老師就給你們請(qǐng)來(lái)了那只可愛(ài)的小熊。(小熊出場(chǎng)) (小熊的出現(xiàn)活躍了課堂氣氛,孩子們有了很大興趣。) 小熊:小朋友,你們好。今天,我要和
3、你們一起做游戲。 基本部分。 引導(dǎo)幼兒討論不保護(hù)牙齒的害處。 (加深幼兒對(duì)不保護(hù)牙齒害處的認(rèn)識(shí)。幼兒聽(tīng)過(guò)故事小熊拔牙,都知道一些不保護(hù)牙齒的害處,對(duì)幼兒的回答,老師加以概括。) 老師:小熊因?yàn)椴蛔⒁獗Wo(hù)牙齒,牙齒被拔掉了。你能告訴我不保護(hù)牙齒還有哪些害處? 幼兒討論,交流。 老師小結(jié):牙齒如果生病了,會(huì)影響我們吃東西。牙疼得不想睡覺(jué),不想吃飯,影響了我們的身體健康。牙齒拔光后說(shuō)話(huà)不清楚,而且也 不好看。 小熊:我現(xiàn)在知道要保護(hù)自己的牙齒了。不亂吃零食,每天早上和睡覺(jué)前堅(jiān)持刷牙,牙齒就會(huì)很健康??墒?,我不會(huì)刷牙怎么辦呢? 幼兒討論正確的刷牙方法。 老師:小朋友會(huì)刷牙嗎?你來(lái)教教小熊你是怎么刷牙的
4、? (小熊到小朋友中間去) 請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)談?wù)?,老師與幼兒共同討論正確的刷牙方法。 (在這個(gè)環(huán)節(jié)中,老師讓幼兒各抒已見(jiàn)。讓幼兒作為活動(dòng)的主體,發(fā)表自己 _。幼兒知道刷牙的方法,但不知如何表達(dá)。老師請(qǐng)幼兒用 動(dòng)作示范,老師以語(yǔ)言引導(dǎo)。) 老師示范講解正確的刷牙方法。 (肯定幼兒的回答,老師加以補(bǔ)充。) 刷牙是先要做什么? (提醒幼兒在刷牙是要做一些準(zhǔn)備。) 老師:刷牙是先要在牙刷上擠上牙膏,在杯子里盛滿(mǎn)水。然后,用水漱一下口。接著,我們開(kāi)始刷牙。 老師利用模型,邊示范,邊講解。 (利用模型講解更為直觀) 老師:上面的牙齒從上往下刷,下面的牙齒從下往上刷。兩邊的大牙齒要由里往外來(lái)回刷。 組織
5、幼兒徒手練習(xí)。 幼兒小結(jié)刷牙方法。 (練習(xí)的基礎(chǔ)上再通過(guò)語(yǔ)言小結(jié),加深印象。) 集體練習(xí)刷牙。 老師強(qiáng)調(diào)刷牙方法; a.做好刷牙前的準(zhǔn)備; b.刷牙要按一定的規(guī)律。 放音樂(lè),集體練習(xí)刷牙。 (音樂(lè)活躍氣氛,更增添幼兒興趣。) 結(jié)束部分。 小熊小結(jié)刷牙方法。 老師:小朋友的牙齒都刷得很干凈。小熊,你有沒(méi)有學(xué)會(huì)刷牙的方法呢? 小熊:學(xué)會(huì)了。 老師:那你給小朋友講講吧。 小熊:刷牙是先要在牙刷上擠上牙膏,在杯子里盛滿(mǎn)水。然后,用水漱一下口。接著,開(kāi)始刷牙。上面的牙齒從上往下刷,下面的牙齒從下 往上刷。兩邊的大牙齒要由里往外來(lái)回刷。對(duì)了,小朋友一定要堅(jiān)持早晚刷牙,吃飯以后要用水漱口。 放音樂(lè),輕松一下
6、 活動(dòng)目標(biāo): 1.了解牙齒結(jié)構(gòu)、功能及生長(zhǎng)特點(diǎn)。 2.學(xué)會(huì)正確的刷牙方法。 3.從小培養(yǎng)愛(ài)刷牙、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 關(guān)于保護(hù)牙齒的PPT、蘋(píng)果若干、餅干若干、人手一把小牙刷和口杯 活動(dòng)過(guò)程: 一、謎語(yǔ)導(dǎo)入,引出牙齒課題。 小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排,天天早晚刷干凈,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不愛(ài)壞。 二、認(rèn)識(shí)牙齒的結(jié)構(gòu)、功能及生長(zhǎng)特點(diǎn)。 1.觀察牙齒,數(shù)數(shù)有幾顆牙。 師:小朋友嘴巴里有幾顆牙齒呢?找到旁邊的小朋友組成一組,互相數(shù)數(shù)對(duì)方有多少顆牙齒? 教師小結(jié):正常兒童嘴里有20顆牙,成人是32顆。 2.仔細(xì)觀察對(duì)方牙齒的顏色、大小、形態(tài)。 師:再看看你好朋友的牙齒是什么顏色的?每顆牙齒長(zhǎng)得一樣嗎?
7、 3.給牙齒起名字。 小結(jié):像小鏟子的牙叫門(mén)牙,像小尖刀細(xì)長(zhǎng)形的叫犬牙(虎牙)共8顆,像一座座小山凹凸不平的叫臼牙(磨牙)。 4.介紹門(mén)牙、犬牙、臼牙吃食物時(shí)各有什么作用。 師:我們吃東西的時(shí)候,每顆牙齒分工一樣嗎? 請(qǐng)幼兒吃一片蘋(píng)果,試一試不同牙齒的不同作用小結(jié):門(mén)牙比其它牙齒薄,它們可以切開(kāi)和咬斷食物;犬牙比較尖、長(zhǎng),粗壯有力,可以撕裂 食物;臼牙又寬又厚,可以磨碎食物。 三.認(rèn)識(shí)到齲齒的危害。 1.通過(guò)故事引出齲齒的危害。 師:有一只小熊卻要去拔牙,這是為什么呢? 2.找齲齒。 兩個(gè)小朋友互相觀察,看看對(duì)方是否有齲齒。 3.組織幼兒討論齲齒形成的原因。 (1)發(fā)給幼兒每人一塊餅干品嘗,餅干什么滋味? (2)回答問(wèn)題:兩個(gè)小朋友互相觀察牙齒上有什么?牙縫里多了什么?(粘在牙縫上的餅干渣)(3)講解食物殘?jiān)械奶窃诩?xì)菌作用下會(huì)分解成酸 ,酸會(huì)腐蝕牙齒變黑,成為齲齒。 四、預(yù)防齲齒,保護(hù)牙齒,學(xué)會(huì)正確的刷牙方法。 1.討論保護(hù)牙齒的方法。 師:我們平時(shí)要怎樣保護(hù)牙齒呢? 教師小結(jié):我們應(yīng)該少吃甜食,吃完?yáng)|西記得漱口,把留在口腔、牙齒里面的臟東西吐出來(lái),還要記得早晚刷牙,保護(hù)牙齒,這樣我們的牙 齒就
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