122根據(jù)歐姆定律測(cè)量導(dǎo)體的電阻

1、陜西省榆林市第七中學(xué) Yulin No.7 Middle School of Shaanxi “123”教學(xué)模式 九年級(jí)上冊(cè)物理導(dǎo)學(xué)案 No. 21課題：根據(jù)歐姆定律測(cè)量導(dǎo)體的電阻 課型： 新授課 日期： 10.26 班級(jí)： 小組： 姓名： 設(shè)計(jì)人：白永江、高樹(shù)蓮、鄭振娥、馬越、張?jiān)圃?審核人： 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能夠應(yīng)用歐姆定律學(xué)習(xí)一種測(cè)量電阻的方法.2.進(jìn)一步掌握電壓表、電流表的使用方法及規(guī)則.3.通過(guò)使用滑動(dòng)變阻器，進(jìn)一步理解滑動(dòng)變阻器在電路中的作用，鞏固滑動(dòng)變阻器的正確使用方法.【自主學(xué)習(xí)】一、溫故知新1.歐姆定律的公式： ；兩個(gè)變形式分別是 、 。 2.用電壓表測(cè)出一段導(dǎo)體兩端的電壓是2

2、.5 V，用電流表測(cè)出通過(guò)這段導(dǎo)體的電流為0.5 A，這段導(dǎo)體的電阻是多少？二、探究學(xué)習(xí)（一）實(shí)驗(yàn)：伏安法測(cè)量導(dǎo)體的電阻1、實(shí)驗(yàn)原理： 。2、需要測(cè)量的物理量 。3、實(shí)驗(yàn)電路圖：畫(huà)出電路圖并連接實(shí)物圖。4、實(shí)驗(yàn)器材： 。5、實(shí)驗(yàn)步驟：按照電路圖連接好電路，檢查無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié) ，改變待測(cè)電阻兩端的 ；分別讀出電流表、電壓表的讀數(shù)，并計(jì)算出導(dǎo)體的電阻（保留一位小數(shù)），填入下面的表格中。實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/電阻的平均/12.00.2022.50.2432.90.28比較計(jì)算出的幾個(gè)電阻值，電阻的大小相同嗎？ 。這屬于實(shí)驗(yàn)中的 ，是不可避免的，采用多次測(cè)量求平均值的辦法可以

3、。即求導(dǎo)體的電阻的平均值：6、實(shí)驗(yàn)儀器使用時(shí)的注意事項(xiàng)（1）連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng) 。（2）電流表必須 在被測(cè)電路中，必須使電流從電流表的 接線 柱流入、從電流表的 接線柱流出。（3）電壓表必須 在被測(cè)電路兩端，必須使電流從電壓表的 接線柱流入、從電壓表的 接線柱流出。（4）滑動(dòng)變阻器應(yīng) 在被測(cè)電路中兩個(gè)接線柱采用 的接法，連接時(shí)滑片應(yīng)該移到 處 。 【課堂檢測(cè)】1、在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器不能起到的作用是（ ） A改變電路中的電流 B改變被測(cè)電阻兩端的電壓 C改變被測(cè)電阻的阻值 D保護(hù)電路2、在用電壓表和電流表測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中： (1)在左下圖所示的實(shí)物圖中補(bǔ)畫(huà)所缺的一根導(dǎo)線。 (2)

4、左下圖中的甲表應(yīng)是_表，乙表應(yīng)是_表。(3) 當(dāng)P滑到某一位置時(shí)，兩電表示數(shù)如下圖所示，則I=_ A,U= _ _V，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得Rx=_。（4）將滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)將_，電壓表示數(shù)將_(填“增大”、“減小”、“不變”)， 3、如圖所示電路中，電源電壓為9V，R1=20，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為40，則滑片P從a端移到b端的過(guò)程中，電流表的示數(shù)變化范圍是_A，R1兩端電壓的變化范圍是_V，電壓表示數(shù)的變化范圍是_V。圖1【課后延伸】1、某中學(xué)九年級(jí)課外興趣小組的同學(xué)，按 照下圖所示的實(shí)物連接圖，做“測(cè)定小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)(小燈泡標(biāo)有“25 V”字樣)，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中得到了如下表所示的數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)123456燈泡兩端的電壓U/V0.51.01.52.02.53.0通過(guò)燈泡的電流I/A0.180.220.260.300.320.34燈泡的電阻R/2.785.787.81燈泡發(fā)光情況微亮逐漸變亮(1)根據(jù)實(shí)物圖，在方框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖；(2)電路正確連接后，甲組同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡不發(fā)光，電流表有示數(shù)，電壓表幾乎沒(méi)有示數(shù)，出現(xiàn)這一故障的原因可能是_ ；乙組同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡不發(fā)光，電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，出現(xiàn)這一故障的原因可能是_。（3）將上表補(bǔ)充完成，分析比較表格中的數(shù)據(jù)