學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)易量表

1、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)易量表本測(cè)驗(yàn)每一測(cè)題都有 3 個(gè)可供選擇的答案 A 、 B、 C，請(qǐng)仔細(xì)閱讀每一測(cè)題，選出你認(rèn)為最符合實(shí)際情況的答案。難以決定時(shí)，請(qǐng)選出與你較接近的答案。1.你是否想在學(xué)習(xí)上成為班級(jí)第一名？A. 不想B.有時(shí)想C.經(jīng)常想2.你考試獲得好成績(jī)時(shí)，是否想得到老師表?yè)P(yáng)？A. 經(jīng)常想B. 有時(shí)想C.不想3.你是否認(rèn)為，學(xué)習(xí)上碰到不懂的地方，只要努力鉆研，一定會(huì)弄明白的？A. 不認(rèn)為B. 有時(shí)認(rèn)為C.經(jīng)常認(rèn)為4.你是否想在和同學(xué)的學(xué)習(xí)競(jìng)賽中獲勝？A. 經(jīng)常想B. 有時(shí)想C.不想5.你是否認(rèn)為，只要用功學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)有所提高？A. 不認(rèn)為B. 有時(shí)認(rèn)為C.經(jīng)常認(rèn)為6.你是否認(rèn)為，只要努力學(xué)習(xí)，即使

2、不喜歡的功課，也會(huì)變得有興趣？A. 經(jīng)常認(rèn)為B. 有時(shí)認(rèn)為C.不認(rèn)為7.你在專心學(xué)習(xí)的時(shí)候，是否對(duì)周?chē)l(fā)生的事不在意？A. 不在意B. 有時(shí)在意C.經(jīng)常在意8.你是否認(rèn)為，平時(shí)好好學(xué)習(xí)，考試時(shí)就會(huì)得到好成績(jī)？A. 經(jīng)常認(rèn)為B. 有時(shí)認(rèn)為C.不認(rèn)為9.你是否認(rèn)為，在測(cè)驗(yàn)和考試期間，可以不參加運(yùn)動(dòng)和游戲？A. 不認(rèn)為B. 有時(shí)認(rèn)為C.經(jīng)常認(rèn)為10.你是否認(rèn)為，學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候，可以不和同學(xué)玩？A. 經(jīng)常認(rèn)為B. 有時(shí)認(rèn)為C.不認(rèn)為11.你是否在疲勞的時(shí)候，還想再查看一遍已經(jīng)做完的功課？A 、不想B、有時(shí)想C、經(jīng)常想12、你是否想在平時(shí)就復(fù)習(xí)好功課，以便能隨時(shí)回答老師的提問(wèn)？A 、經(jīng)常想B 、有時(shí)想C

3、、不想計(jì)分方法：以上各題，凡奇數(shù)題1、3、5、 7、9、11，選 A 得 1 分，選 B 得 2 分，選 C 得 3分；凡偶數(shù)題2、 4、 6、8、 10、12，選 A 得 3 分， B 得 2 分， C 得 1 分。各題得分相加得測(cè)驗(yàn)總分?？偡譃?12 21分：學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)較弱?？偡譃?22 27分：學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中等?？偡譃?28 36分：學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)較強(qiáng)。中等強(qiáng)度的學(xué)習(xí)最有利于學(xué)習(xí)，也最有利于心理健康，動(dòng)機(jī)過(guò)弱過(guò)強(qiáng)都可能導(dǎo)致心理困擾。自我測(cè)試：親子關(guān)系自我評(píng)量表作答方法： 在每一 前的中，依和 所描述之情況的符合度，填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字，表很不符合、表不符合、表尚符合、表符合、表非常符合。 父母先作答，并

4、分，再由孩子作答。然后再比 兩者的差異。 1.不管我的工作或生活再忙碌，每一天我都會(huì)留一些 子女。 2.我能 常保持愉快的心情和孩子相 。 3.我 孩子是有理性的，能自己面 和解決 。  4. 和孩子 ，我甚少使用你 、你最好否 、你再不我就的 氣和孩子交 。 5.我 得孩子能 喜的生活，比成 好更重要。 6.我 得孩子犯 和惹麻 是成 必 的 程。 7.孩子 ，我能耐心 注的聽(tīng)完。 8.我能 常和孩子有 密的接觸（如摸 、拍肩、拍手、相互 抱）。 9.即使孩子犯了 ，我也不會(huì)因此就 他（她）是個(gè)壞孩子。 10 我 常 自己和孩子充裕的 ，避免催促孩子。 11 不 孩子 生什么事，

5、我都能以孩子的立 ， 分享孩子內(nèi)心的感受。 12 子 有沖突 ，我不 一定是孩子的 。 13 我能 孩子充分的自主空 ，決定自己的事。 14 我要求孩子做的事情，我自己都能做到。 15 我答 孩子的事情，我一定都會(huì)履行。 16 我與孩子 ，我能了解孩子內(nèi)心真正的感受。 17我了解孩子內(nèi)心的喜好和厭惡。 18孩子愿意主動(dòng)的告訴我，他在外面發(fā)生的事情和內(nèi)心感受。 19和孩子談完話，我甚少批評(píng)或指責(zé)孩子的想法。 20我滿意我目前的家庭和孩子的狀況。計(jì)分：將中的數(shù)字全部加起來(lái)，即得到本評(píng)量表的總分。應(yīng)用原則：1.做完測(cè)驗(yàn)后，請(qǐng)安排一個(gè)溫馨的情境，親子共同討論與分享。特別是親子間的回答有明顯落差的問(wèn)題， 更須要彼此坦誠(chéng)討論，藉以減少彼此期待間的落差。2.若總分在 60 分以下，表示你們的 親子關(guān)系 已有