幼兒園教育信息化建設(shè)教師信息技術(shù)培訓(xùn)2017園本培訓(xùn)計劃

1、頁眉幼兒園信息化建設(shè)教師信息技術(shù)培訓(xùn)2017 年園本培訓(xùn)計劃為不斷加快和推進我園教育現(xiàn)代化進程，全面開展幼兒園信息化工作，強化信息設(shè)備管理，進一步推動教育信息化在本園的建設(shè)，提高我園教育信息化程度和教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我園的實際情況， 特制定我園幼兒園教師信息技術(shù)培訓(xùn)2017 年園本培訓(xùn)計劃如下：一、目標(biāo)（一）總體目標(biāo)我園教育信息化建設(shè)的總目標(biāo)是：以信息技術(shù)在幼兒園教育教學(xué)和行政管理中的應(yīng)用為導(dǎo)向， 推進幼兒園教育信息化工作， 加快幼兒園教育信息化的建設(shè)步伐。 為師生提供良好的信息化環(huán)境， 全面提高教師和幼兒運用計算機和信息網(wǎng)絡(luò)進行工作、教學(xué)和學(xué)習(xí)的能力。以信息化推動教育現(xiàn)代化，促使教學(xué)質(zhì)量和辦

2、學(xué)水平不斷提高。（二）具體目標(biāo)1. 強化責(zé)任，加強管理。進一步明確責(zé)任，成立幼兒園教育信息化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人負責(zé)，切實把“班班通”應(yīng)用工作貫穿到日常教學(xué)中。在“班班通”進園以后，開展專人培訓(xùn)，使我園100%的教師接受教育信息技術(shù)和計算機基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)； 100%的教師會熟練使用網(wǎng)上信息資源； 100%的教師能夠應(yīng)用教育信息技術(shù)開展學(xué)科教學(xué)。2. 采取多想措施促使教師運用現(xiàn)代化教育教學(xué)手段、 運用“班班通”教學(xué)當(dāng)成習(xí)慣，通過開展園內(nèi)教研活動（優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、公開課）比賽等活動促使教師運用信息化建設(shè)手段進行教學(xué)， 制定相應(yīng)的檢查、考評細則，引導(dǎo)督促教師運用信息化建設(shè)手段進行教學(xué)。1 /

3、6頁眉3. 各種設(shè)備有使用記錄，教學(xué)活動、教研活動資料完整，各種培訓(xùn)要有完善的檔案，教學(xué)課件共享上傳，建立園本資源庫，供教師下載、使用，節(jié)約備課時間，提高教學(xué)效果。二、主要工作（一）加強資源建設(shè)，提高應(yīng)用質(zhì)量。1加強園本資源庫建設(shè)， 一是從以下幾方面建立具有我園特色的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源庫：幼兒園教育信息庫：收集教學(xué)法規(guī)，幼兒園基本信息。課件素材庫：為幼兒園老師制作課件提供一些基本素材。課件交流庫：收集各學(xué)科老師做的一些優(yōu)秀課件，供大家參考。教研論文庫：多渠道、全方位收集論文，供老師參考。教學(xué)參考：提供各學(xué)科相關(guān)的教學(xué)資料、優(yōu)秀教案、備課參考、圖片庫。二是每學(xué)期開展一次優(yōu)秀教學(xué)案例、設(shè)計、課件的評

4、優(yōu)活動，不斷充實園本資源庫。2加強資源整合應(yīng)用與研究。 我園已經(jīng)開展了昆明市教育科學(xué)研究“十一五”規(guī)劃第一批立項課題(同時也是區(qū)級課題 )信息技術(shù)與幼兒園科學(xué)課程整合的實踐與研究課題研究并且已經(jīng)成功結(jié)題，充分發(fā)揮該課題的成功經(jīng)驗和典型做法，深入開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教育學(xué)的探索與實踐。每學(xué)期由保教組組織專題培訓(xùn)級優(yōu)秀研究成果評選活動，營造濃厚的信息技術(shù)應(yīng)用研究氛圍。3開展信息技術(shù)應(yīng)用評比活動，積極組織教師參加各類信息技術(shù)應(yīng)用競賽活動。按照“講求實效，逐步提升”的原則，做到“五進三不漏”（信息技術(shù)與優(yōu)質(zhì)資源進計劃、進教案、進課堂、進管理、進德育、不漏學(xué)2 / 6頁眉科、不漏教師、不漏幼兒） ，形成“光盤

5、播放常常用、資源下載人人會、網(wǎng)絡(luò)教室科科用”的良好局面。保教組堅持每周二進行教師信息技術(shù)培訓(xùn)，每月教師每人應(yīng)用信息技術(shù)進行教學(xué)不少于2 次，開展信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討課、示范課、觀摩課等形式多樣的課例研討活動；開足開齊信息技術(shù)課，教師教學(xué)計劃全面落實，加大對幼兒信息技術(shù)培訓(xùn)和培養(yǎng)力度，組織教師、幼兒參加國家省市各類競賽活動。（二）加大師資培訓(xùn)力度，提高教學(xué)應(yīng)用水平。1配備專任的信息技術(shù)學(xué)科教師1 名，加強信息技術(shù)課教師的專業(yè)培訓(xùn)及繼續(xù)教育。2配備網(wǎng)絡(luò)管理人員1 名，提高幼兒園網(wǎng)管員的專業(yè)技能和管理水平，切實保障幼兒園網(wǎng)的正常運行。3加強在職教師全員培訓(xùn)。組織教師積極參加區(qū)盤龍教科中心的培訓(xùn)，完成

6、對全體教師計算機基礎(chǔ)知識和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)操作、 課件制作技能的培訓(xùn)，使全體教師能應(yīng)用信息技術(shù)開展學(xué)科教學(xué)。 到 2017 年，我園 100%教師計算機考核必須達到規(guī)定要求，持證上崗。我園全體一線教師每人至少掌握一種課件制作技術(shù)， 能達到根據(jù)教學(xué)需要自己動手設(shè)計并制作完成教學(xué)課件。三、保障措施強化管理考核，服務(wù)教育教學(xué)。1明確網(wǎng)絡(luò)管理人員職責(zé)。定期做好設(shè)備的清查核對和保養(yǎng)維修工作，對發(fā)生硬件故障的設(shè)備及時更換和維修。完善電教設(shè)施設(shè)備出借、使用和賠償制度，確保多媒體教室、投影儀等設(shè)施設(shè)備的正常使用。2加強教師信息技術(shù)應(yīng)用考核。將教師參加信息技術(shù)的學(xué)習(xí)培3 / 6頁眉訓(xùn)、教學(xué)應(yīng)用與研究納入工作考核中，在績

7、效工資中予以兌現(xiàn)，與教師簽訂崗位目標(biāo)任務(wù)書， 定期進行檢查考核， 強力推進教育信息化工作健康持續(xù)發(fā)展。3完善信息技術(shù)支持服務(wù)體系。按照“專、兼、聘”相結(jié)合的形式，加強技術(shù)服務(wù)，做到“軟件故障不過天，硬件故障不跨周”，不斷提高技術(shù)服務(wù)質(zhì)量。附：幼兒園教育信息化園本培訓(xùn)課件制作培訓(xùn)安排為了進一步推進教育信息化，提高我園教師現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平，培養(yǎng)教師課件制作的能力，并以此來優(yōu)化教學(xué)過程，改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，特制定教師課件制作培訓(xùn)計劃，具體安排如下：一、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時間及培訓(xùn)教師培訓(xùn)對象： 50 周歲以下教師培訓(xùn)時間：每周二下午15 點開始至 17 點；培訓(xùn)教師：楊賢、任金菊、李德會二

8、、培訓(xùn)地點：多媒體教師、計算機網(wǎng)絡(luò)教室三、培訓(xùn)目標(biāo)使每個老師都能熟練掌握課件制作技術(shù)，能熟練運用多媒體進行教學(xué)，會使用辦公自動化軟件進行日常工作處理。四、培訓(xùn)方式4 / 6頁眉此次培訓(xùn)集中學(xué)習(xí)，培訓(xùn)先以課堂授課為主，后以實例制作、相互交流來強化應(yīng)用。五、培訓(xùn)內(nèi)容1下載圖片、制作課件的封面和背景、文字美化、修改圖片。(1)photoshop基本操作(2)flash：實例講授課件制作(3) 利用 pocomaker 制作動畫課件六、具體安排課時培 訓(xùn) 內(nèi) 容第一至第 多媒體技術(shù)的應(yīng)用及搜索下載圖片、修改圖片、四課時 文字美化等第五至第photoshop 基本操作八課時第九至第flash ：實例講授課件制作十二課時第十三至第十五課 利用 pocomaker 制作動畫課件時七、考勤要求黃老師負責(zé)教師培訓(xùn)期