初中物理九年級第一章-分子動理論與內能單元測試卷及答案

1、第一章 分子動理論與內能 1于關于分子動理論的描述，下列說法中錯誤的是（ ） A、物體是由分子構成的 B、物體里含有的分子數通常是很多的 C、溫度越高，分子運動越快；0OC時分子運動停止了D、分子間引力和斥力是同時存在的2、下列事例中，哪一個事例不能表明物體的分子在不停地做無規(guī)則的運動（ ）A、衣箱中的衛(wèi)生球變小了，衣服上充滿了衛(wèi)生球的氣味B、在皮膚上擦點酒精，立即就能聞到酒精的味道C、在墻角堆煤，過一段時間，墻表面及其內部靠近表面的一淺層都變黑了D、看到雪花在空中飛舞3、下列說法中正確的是（ ）A、物體的溫度降低，它的熱量就減少 B、物體吸收熱量，溫度一定升高C、物體的溫度升高，其內能一定增

2、加 D、兩個物體的溫度相等，它們的內能相等4、下列現(xiàn)象中能用分子論解釋的是（ ）A、春天，柳絮飛揚 B、夏天，槐花飄香C、秋天，黃沙撲面 D、冬天，雪花飄飄5、下面列舉的現(xiàn)象中，由于做功使物體的內能發(fā)生改變的是（ ）A、酒精涂在手背上覺得涼 B、把鐵釘釘進墻里，鐵釘變熱C、水被太陽曬熱 D、燒紅的鐵塊放在冷水中溫度降低6、下列情況中，比熱容會發(fā)生變化的是（ ）A、水溫從80OC上升到90OC B、把鐵圓柱體拉成細鐵絲C、磚塊的體積減少一半 D、水結成冰7、質量相同的A、B兩種液體分別用兩個完全相同的酒精燈同時加熱，加熱過程中，溫度隨時間變化的圖象如圖1-1所示，從圖中可以看出（ ）A、液體A的

3、比熱容大 B、液體B的比熱容大圖1-2C、兩種液體比容相等 D、無法比較 圖1-18、如圖1-2，右圖中的礦泉水從20OC加熱到700C，吸收的熱量是（ ）A、5105J B、4.2103J C、9103J D、1.26105J 9 、下圖1-3是物理上的一些插圖,對插圖的下列說法中錯誤的是( )圖1-3A、（a）圖所示裝置是演示液體的擴散的 B、(b)圖所示裝置是演示固體的擴散的C、(c) 圖所示裝置是演示空氣被壓縮時內能增大的 D、(d)圖所示裝置是演示內能轉化機械能的 10、做功和熱傳遞在改變物體的內能上是等效的，下圖1-4不屬于做功改變物體內能的是（ ）11、在每年的“八月桂花遍地開”

4、的旅游季節(jié)，游人很遠就能聞到桂花芳香。這是一種 現(xiàn)象，說明花粉分子_。12、木工師傅用木膠粘木制構件，當木膠干了（凝固）才粘牢，這是因為液體變成固體后，分子間距離 ，而分子間引力 的緣故。13、質量相等，溫度不同的兩個鐵塊，溫度 的具有的內能大；溫度相等，質量不等兩個鐵塊，質量 的內能大。14、夏天中午天氣真熱，這個“熱”字表示 ；摩擦生熱，這個“熱”字表示 煤燃燒時，向外放熱，這個“熱”字表示 圖1-515、下圖1-5是用兩個相同的瓶子，分別裝有空氣和有顏色的二氧化氮氣體，中間用玻璃隔開，然后輕輕抽去玻璃片，待一段時間后觀察兩個瓶子都充有顏色，這實驗說明 。16、如圖1-6是一個同學用相同的

5、酒精燈給質量相等的甲、乙兩種物質加熱時，根據測量結果描繪的溫度-時間圖像， 由圖可知，甲物質的比熱容 乙物質的比熱容（選填“大于”、“等于”、或“小于”）圖1-617、將一壺水置于爐火上加熱，水的溫度會升高，它的內能將 ，這是通過 的方法改變水的內能。18、如圖1-7所示的實驗中，薄壁金屬管固定在桌面上，里面倒入少量乙醚，用塞子塞緊，拿一根繩子繞在金屬管上迅速來回拉繩子，我們看到的現(xiàn)象是，塞子 ，這是 使金屬管的內能圖1-7 溫度 ，通過 把金屬管子的一部內能轉移給乙 醚，使乙醚的 增加，溫度 19、“城市尚余三伏熱，秋光先到野人家”，說明在陸游那個時代，人們就已覺察到城市暖于郊區(qū)。分析其中的

6、主要原因：一是工廠、交通工具排放大量的 ；二是建筑群、馬路中的砂石、水泥的 小，在相同日照條件下濕度上升更明顯；三是城市水面小，水的 ；四是樓群難于形成對流。20、人類對內能的大量利用，好處是給人類文明 ，其缺點是由于燃料在燃燒時會產生 和 等，會造成 ，大氣污染不但直接有害人體健康，而且會影響植物的 甚至影響全球的 。21、1克水溫度升高10C，吸收熱量為 ；1焦耳熱量可使1克水升高溫度 0C三、簡答實驗題22、如圖1-8所示圖（a）是一個鐵絲圈，中間松松地系一根棉線，圖（b）是浸過肥皂水并附著肥皂薄膜的鐵絲圈。圖（c）表示手指輕輕地碰一下棉線的任意一側。圖（d）表示一側的有肥皂液薄膜破了，

7、棉線被拉向了另一側。這說明分子間存在著 。 圖1-823、為什么腌的菜要隔很多天才能咸，而炒菜時，菜中放了鹽很快就有了咸味？24、如圖1-9所示，拿一個廣口玻璃瓶，瓶內裝入少量的水，用塞子塞緊，水上方的空氣中由于有水的蒸發(fā)而產生的水蒸氣，通過塞子上的開口往瓶里打氣。（1）分析說明可能出現(xiàn)的現(xiàn)象。（2）打氣筒壁會期發(fā)熱的主要原因是什么？四、探究與計算題（共23分） 圖1-926、有四位同學，為了研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他們的實驗記錄，根據實驗記錄回答下列問題：（1）比較1、2兩燒杯的實驗記錄，得出

8、的結論是 （2）比較3、4兩燒杯的實驗記錄，得出的結論是 （3）比較1、3兩燒杯的實驗記錄，得出的結論是 （4）綜合上述結論，物體溫度升高時吸收熱量的多少與 有關燒杯號液體質量（克）初溫（0C）未溫（0C）加溫時間（分）1水200202882水100202843煤油200202844煤油2002014227、劉方學習了分子動理論的知識后,知道了分子動理論的內容為:A、物體是由大量的分子組成 B、分子都在不停地做無規(guī)則運動C、分子間存在著引力和后斥力。于是他準備了一個實驗如圖1-11所示：把一塊表面很干凈的玻璃板掛在彈簧測力計下面，使玻璃板剛好和水面接觸，再慢慢地提起彈簧測力計，那么你看到這里時

9、，請?zhí)岢瞿愕牟孪搿⒎娇赡苁且炞C上述分子動理論的內容 （填序號）。可能看到的現(xiàn)象是： 圖1-11結論是： 28、天然氣是當今家庭中使用較普遍的一種能源，現(xiàn)用天然氣（甲烷）來加熱水。（1）為使2Kg的水溫度從200C加熱到1000C，水需要吸收多少熱量？（2）天然氣完全燃燒生成什么物質？（3）如果加熱過程中，天然氣放出的熱量只有50%被水吸收，則需要完全燃燒多少m3的天然氣？天然氣的熱值為8.3107Jm3,水的比熱容為4.2103J(Kg0C)分子動理與內能參考答案 一、選擇題： 1、C 2、D 3、C 4、B 5、B6、D 7、B 8、D 9、B 10、B二、填空題： 11、擴散、做永不停

10、息地無規(guī)則運動12、減少、增大 13、高、大14、溫度、內能、熱量15、氣體分子做永不停息地無規(guī)則運動16、小于17、增加、熱傳遞18、沖出、做功、增加、升高、熱傳遞、內能、升高19、廢氣（熱量）、比熱容、吸收熱量少20、帶來進步、二氧化硫、氮氧化物、環(huán)境污染、正常生長、氣候21、4.2J 、0.24C三、簡答實驗題：22、引力23、答：這是一種擴散現(xiàn)象，分子無規(guī)則運動與溫度有關，溫度越高，分子無規(guī)則運動越劇烈，擴散速度加快。炒菜比腌菜時溫度高得多，擴散速度快得多，使菜很短時間里變咸了。24、塞子可能被彈起，同時瓶內產生霧。因為不斷打氣，使瓶內氣壓增大，當瓶內氣體對瓶塞壓力大于塞子重量和摩授之和時，把塞子頂起，瓶內氣體做了功，從而內能減少、溫度降低，瓶內氣體遇冷液化成霧 主要是壓縮氣體做功，內能增加、溫度升高、通過熱傳遞、從而使簡壁發(fā)熱。四、探究與計算 26、（1）質