2021精選幼兒園保教工作計(jì)劃秋季（四）

1、2021精選幼兒園保教工作計(jì)劃秋季（四）一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我們將在上級(jí)教育主管部門的引領(lǐng)下，繼續(xù)深入貫徹3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南精神，注重從提高教師專業(yè)素質(zhì)，優(yōu)化教師能力結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)教師專業(yè)意識(shí)“的角度出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，轉(zhuǎn)變教育觀念，從而提高教師的專業(yè)素養(yǎng).進(jìn)一步提升校園文化，塑造特色課程，教學(xué)上緊跟時(shí)代步伐，質(zhì)量上不斷提高，使得我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要的土壤和促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的動(dòng)力.二、主要工作（一）關(guān)注常規(guī)工作，優(yōu)化引導(dǎo)規(guī)范1.建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理，保證每一個(gè)環(huán)節(jié)的有效開(kāi)展.提高對(duì)常規(guī)工作的檢查力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，加大對(duì)全體教師優(yōu)化一日保教常規(guī)工

2、作的引導(dǎo)和規(guī)范.促使幼兒園保教工作有實(shí)效，保教質(zhì)量有提高.2.加強(qiáng)隨機(jī)跟班聽(tīng)課工作，加大對(duì)幼兒園的保育教育、教科研、聽(tīng)課評(píng)課等活動(dòng)的指導(dǎo)力度和深度；引導(dǎo)教師樹(shù)立科學(xué)的專業(yè)發(fā)展意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)路徑的引領(lǐng)，不斷提升師資隊(duì)伍的整體水平.3.立足習(xí)慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣，在習(xí)慣形成中積極地體驗(yàn)情感，重視幼兒在共同生活中交往、禮儀、規(guī)則、環(huán)保、安全等的認(rèn)識(shí)與培養(yǎng)，提升幼兒對(duì)共同生活的適應(yīng)能力；重視在日常生活中為幼兒創(chuàng)設(shè)“力所能及”的條件和環(huán)境，讓幼兒能充分自我服務(wù)，參與簡(jiǎn)單的公益活動(dòng).4.豐富幼兒活動(dòng).一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展，堅(jiān)持每天的晨間戶外體育游戲鍛煉，體育游戲做到常

3、換常新，幼兒感興趣，能積極參與.二是合理、有效地挖掘、利用民間腰鼓游戲教育資源，讓幼兒學(xué)會(huì)玩多姿多彩的游戲，通過(guò)魅力無(wú)窮的游戲內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒親近社會(huì)、尊重和熱愛(ài)本土文化的情感.深入開(kāi)展健康教育，落實(shí)幼兒體育活動(dòng)的開(kāi)展，開(kāi)展幼兒體育競(jìng)賽，提升幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒健全人格的發(fā)展.（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)1.搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育.加大五年以下教師的培養(yǎng)力度，鼓勵(lì)青年教師參加鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)技能大賽，積極參加鎮(zhèn)級(jí)教研組活動(dòng).根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求，為不同類型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，促進(jìn)其專業(yè)得到發(fā)展.2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍優(yōu)質(zhì)化建設(shè).多形式開(kāi)展日常研討，依靠骨干教師引

4、領(lǐng)，幫助部分專業(yè)能力強(qiáng)的年輕教師進(jìn)行某個(gè)領(lǐng)域的研究，形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格.開(kāi)展五年以上教師撰寫教育故事評(píng)比或教學(xué)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng).加強(qiáng)教師教學(xué)反思的撰寫，每周每月一反思、五年以下教師撰寫日反思，促使教師學(xué)會(huì)觀察幼兒，反思自己的教育教學(xué)行為，進(jìn)一步提升撰寫能力.（三）聚焦游戲化教學(xué)，促進(jìn)幼兒發(fā)展堅(jiān)持以游戲?yàn)橛變夯净顒?dòng)形式，真正的做到自主性游戲，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，制定游戲計(jì)劃，關(guān)注游戲類型的平衡，創(chuàng)設(shè)豐富的活動(dòng)環(huán)境，提供多樣的游戲材料，注重各種活動(dòng)相互滲透，做到趣味性、綜合性、和有效性.關(guān)注幼兒區(qū)域活動(dòng)，真正體現(xiàn)游戲材料的多功能性，讓幼兒自主控制材料創(chuàng)造玩法.關(guān)注和落實(shí)不同年齡段三大游戲的開(kāi)展，統(tǒng)籌

5、學(xué)園角色游戲區(qū)的創(chuàng)設(shè)，嘗試把學(xué)園角色游戲區(qū)與區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)融合，充分利用有限空間保證教學(xué)活動(dòng)有效開(kāi)展.開(kāi)展角色游戲的有效組織與指導(dǎo)研討活動(dòng)，提升游戲水平.（四）關(guān)注教研共同體，均衡保教質(zhì)量有效整合教研組長(zhǎng)、骨干教師等各種力量，從解決實(shí)際存在的問(wèn)題出發(fā)，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究，不斷創(chuàng)新教研形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，從而激發(fā)教師投身教研，樂(lè)于教研，切實(shí)從活動(dòng)中提升經(jīng)驗(yàn)，提高研究質(zhì)量，發(fā)揮教研活動(dòng)應(yīng)有的作用，進(jìn)而均衡保教質(zhì)量.（五）強(qiáng)化課題研究，提升科研水平加強(qiáng)對(duì)園本特色課程的開(kāi)發(fā)與研究.精心梳理各年齡段民間腰鼓、剪紙內(nèi)容，使之適合幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求，并進(jìn)行整理和收集教育資源，不斷優(yōu)化園本課程建設(shè).三、

6、主要月份安排八、九月份：1.制定各項(xiàng)工作計(jì)劃.2.如何整合三大創(chuàng)造性游戲3.師幼共同創(chuàng)設(shè)與主題有關(guān)的墻飾及活動(dòng)區(qū)材料，開(kāi)展園角色游戲區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng).4.開(kāi)展第18屆推普周活動(dòng)5.開(kāi)展“我們的節(jié)日-中秋”主題教育活動(dòng)6.開(kāi)展“體育特色活動(dòng)”研討及教學(xué)反思撰寫互助學(xué)習(xí)活動(dòng).7.啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評(píng)”兩項(xiàng)制度.8. 開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)9.迎接各級(jí)期初工作檢查.10.開(kāi)啟教師讀書分享活動(dòng).11.年段教研：早操、晨間戶外體育活動(dòng)、種植區(qū)創(chuàng)設(shè)12.交通安全宣傳教育周活動(dòng)十月份：1.開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查活動(dòng)（區(qū)域、自然角）2.開(kāi)展“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng)，結(jié)合弟子規(guī)學(xué)習(xí)，開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)3.開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查活

7、動(dòng)（區(qū)域、自然角）4.組織參加_市幼兒園秋季衛(wèi)生保健工作例會(huì)5.推薦幼兒參加鎮(zhèn)幼兒講故事比賽6.幼師電腦節(jié)能比賽7.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比十一月份：1. 舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放月”系列活動(dòng)2. 開(kāi)展各類談心交流活動(dòng)3. 結(jié)合11.9消防日開(kāi)展應(yīng)急疏散演練4. 教科研活動(dòng)月5. 迎接期中點(diǎn)園互檢活動(dòng)6. 大中小班段期中家長(zhǎng)會(huì)7. 組織師幼現(xiàn)場(chǎng)泥工比賽8. 開(kāi)展園級(jí)干部聽(tīng)評(píng)課比賽9. 組織幼兒做好一年一度護(hù)齒護(hù)眼保健10. 開(kāi)展感恩系列活動(dòng)十二、元月份：1.開(kāi)展紀(jì)念12.4全國(guó)法制宣傳日2.開(kāi)展“感恩服務(wù)奉獻(xiàn)”主題教育活動(dòng)3.迎接學(xué)期點(diǎn)園互檢活動(dòng)4.舉辦幼兒園廚房人員操作比賽5. 幼兒特色體育教學(xué)研討活動(dòng)6.開(kāi)展“交通安全、學(xué)校