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文檔簡介
1、思南三中八年級數(shù)學(xué)創(chuàng)新型導(dǎo)學(xué)案 班 組 姓名 編號80004 日期 審核人 課 堂 元 素自研自探環(huán)節(jié)合作探究環(huán)節(jié)展示提升環(huán)節(jié)質(zhì)疑評價環(huán)節(jié)總結(jié)歸納環(huán)節(jié) 自 學(xué) 指 導(dǎo)( 內(nèi)容學(xué)法時間 )互 動 策 略 (內(nèi)容形式時間)展 示 方 案(內(nèi)容方式時間)隨堂筆記(成果記錄知識生成同步演練 )法則生成與例題導(dǎo)析30min主題一:自研教材P32的動腦筋,思考:什么樣的方程叫分式方程? 主題二:自研教材P32的議一議,思考:解分式方程的思想是什么?解分式方程的關(guān)鍵是什么? 【流程】兩人小對子相互檢查導(dǎo)學(xué)內(nèi)容的完成書寫情況并給出等級評定。五人互助組在小組長的帶領(lǐng)下:什么樣的方程叫分式方程? 解分式方程的思想
2、是什么?解分式方程的關(guān)鍵是什么? 十人共同體大組長帶領(lǐng)下解決組內(nèi)未解決的問題,明確展示主題,商討并確定展示方案,做好人員分工及組內(nèi)預(yù)演,確保人人有事做。小展示:1、 帶領(lǐng)同學(xué)們列式解決:什么樣的方程叫分式方程? 解分式方程的思想是什么?解分式方程的關(guān)鍵是什么?解分式方程為什么要檢驗?大展示:1、解分式方程的基本步驟有哪些?【重點識記】1、 叫分式方程。2、分式方程的解也叫 。3、 稱為分式方程的增根。4、解可化為一元一次方程分式方程的基本步驟有哪些?等級評定: 【同類演練】解下列方程: .主題三:【例題導(dǎo)析】【例題導(dǎo)析】自研教材P33的例1、2,思考:2、 解分式方程為什么要檢驗? 2、解分式
3、方程的基本步驟有哪些?同類演練15min不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵,考驗?zāi)愕臅r刻來啦嘗試自主完成同類演練。(要求:工整、規(guī)范)另:每組指派兩名代表上大黑板自主板演。 五人互助組互查互檢組內(nèi)成員演練成果及自行修正;觀察大黑板展演成果,快速查找問題,組長記錄問題;交流新思路、新解法、新拓展課題:1.5可化為一元一次方程的分式方程 設(shè)計:八年級數(shù)學(xué)組 時間:45分鐘學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、會判斷一個方程是否是分式方程;2、能正確的解分式方程。 課后訓(xùn)練提升訓(xùn)練要求:獨立完成訓(xùn)練題目; 溫馨提示:家長監(jiān)督學(xué)生獨立自主完成并簽字 激勵語:別把你的聰明藏起來喲!“三層級鞏固達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題” 自評: 家長簽字: 師評: 3基礎(chǔ)題:1、 下列方程不是分式方程的是( ) 2、 下列方程是關(guān)于x的分式方程的是( ) 3、 方程的增根是() 、 解下列方程(1)、
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