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文檔簡介

1、第一章 聲 現(xiàn) 象 測 試 (限時(shí):45分鐘)一、選擇題(3*17=51)1釣魚時(shí)不能大聲喧嘩,因?yàn)轸~聽到人聲就會被嚇走,這說明( )A只有空氣能傳播聲音 B空氣和水都能傳播聲音C聲音在水中的速度比在空氣中的速度小 D.聲音從空氣傳入水中,音調(diào)發(fā)生了變化2下列四個(gè)句子:(1)這首歌調(diào)太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)請勿高聲喧嘩其中“高”字指音調(diào)的是( )A(1)(2)B(2)(4)C(1)(3)D(3)(4)3關(guān)于聲音的下列說法中,正確的是( )A發(fā)聲的物體不一定在振動(dòng)B聲音可以在真空中傳播C利用回聲可以測海底的深度D聲音在空氣中比在水中傳播的快4下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例,

2、能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是 ( )在鼓面上放些碎紙屑,敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng);放在真空罩里的手機(jī)當(dāng)來電時(shí),只見指示燈閃爍,聽不見鈴聲;拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些,一次慢些,比較兩次的不同;鑼發(fā)聲時(shí)用手按住鑼,鑼聲就消失了.AB CD5在圖給出的城市道路交通標(biāo)志中,表示“禁止鳴笛”的是( )A B C D6百米賽跑時(shí),終點(diǎn)的計(jì)時(shí)裁判員正確的計(jì)時(shí)方法是 ( )A聽到發(fā)令員的槍聲開始計(jì)時(shí) B看到發(fā)令員的發(fā)令槍冒煙開始計(jì)時(shí)C聽到發(fā)令員的最后一聲口令開始計(jì)時(shí) D看到最先起跑的運(yùn)動(dòng)員起跑開始計(jì)時(shí)7有一根長100米的空心鋼管,甲同學(xué)在一端敲打鋼管一下,乙同學(xué)在鋼管的另一端可以

3、聽到 ( )A一次響聲 B兩次響聲 C三次響聲 D四次響聲8手撥動(dòng)琴弦,便能聽到悅耳的聲音,這聲音是下列哪個(gè)物體振動(dòng)產(chǎn)生的( )A手指 B琴弦 C空氣 D弦柱9為什么憑聽覺能發(fā)現(xiàn)飛行的蒼蠅而不能發(fā)現(xiàn)飛行的蝴蝶?( ) A、蒼蠅飛行的響度大,蝴蝶飛行的響度??; B、蒼蠅飛行的音調(diào)低,蝴蝶飛行的音調(diào)高;C、蒼蠅飛行的音調(diào)高,蝴蝶飛行的音調(diào)低; D、蒼蠅飛行的音調(diào)低但響度大,蝴蝶飛行的音調(diào)高但響度小。10有關(guān)聲音的傳播,下列說法中正確的是: ( )A、太空行走的宇航員,不借助任何工具也可隨時(shí)交談B、人們有時(shí)聽到回聲是因?yàn)槁曇羲俣葴p慢了C、鐵道游擊隊(duì)員把耳朵貼在鋼軌上判斷火車是否來了是因?yàn)殇撥壉瓤諝鈧?/p>

4、聲快、傳聲性能好 D、小明喊遠(yuǎn)處的同學(xué)時(shí)把手搭成喇叭狀是因?yàn)橐袅看蟆鞑ニ俣瓤?1在除夕夜,從電視上看到人們停止撞擊北京大鐘寺的大鐘后,還能聽到 大鐘“余音未止”,這主要是因?yàn)?( )A、鐘聲的回音 B、大鐘還在振動(dòng) C、鐘停止振動(dòng),空氣還在振動(dòng) D、人的聽覺發(fā)生延長12、自行車的車鈴響了之后,用手握住車鈴就聽不到聲音了,這是因?yàn)?( )A、車鈴發(fā)出的聲音被手全部吸收了 B、車鈴發(fā)出的聲音被手擋住無法聽到C、車鈴被握住后發(fā)出的聲音不能靠空氣傳播 D、車鈴被握住后停止振動(dòng)不再發(fā)出聲音13、玻璃缸的水中有金魚,用細(xì)棍敲擊一下缸沿,金魚立即受驚,這時(shí)金魚接收到聲波的主要途徑是 ( )A、發(fā)聲體介質(zhì)耳

5、朵 B、耳朵發(fā)聲體介質(zhì)C、發(fā)聲體耳朵介質(zhì) D、耳朵介質(zhì)發(fā)聲體14下列事例中,不是利用聲音傳遞信息的是()A隆隆的雷聲預(yù)示著一場大雨的到來 B醫(yī)生通過聽診器給病人確診C比賽場上發(fā)令員的槍聲 D利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石15將正在發(fā)聲的電鈴放在玻璃罩內(nèi),當(dāng)用抽氣機(jī)把罩內(nèi)的空氣抽去時(shí),將會發(fā)生()A電鈴的振動(dòng)停止了B電鈴的聲音比原來更加響亮C只見電鈴振動(dòng),但聽不到聲音D不見電鈴振動(dòng),但能聽到聲音16小白兔能分辨出門外不是自己的外婆(如圖3)主要是依據(jù)聲音的( )A. 響度 B. 音色 C. 音調(diào) D. 頻率17為了減弱噪聲,下列措施可行的是( )A.將噪聲大的機(jī)器換成噪聲小的機(jī)器 B.在馬路兩旁植樹

6、造林C.在耳孔中塞入棉花 D.關(guān)閉所有聲源二、填空題(3*10=30)1男同學(xué)說話聲音“低沉”,是指男同學(xué)聲音的_低,這是因?yàn)槟型瑢W(xué)說話時(shí),聲帶振動(dòng)比較_的緣故2.在揚(yáng)聲器紙盆內(nèi)放些碎泡沫,當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)出現(xiàn)圖6所示的現(xiàn)象,這現(xiàn)象說明了聲音是由于物體的 發(fā)生的。3水牛“哞哞”的叫聲和蚊子“嗡嗡”的叫聲相比較, _叫聲音調(diào)高,_叫聲響度大。4敲響的音叉接觸水面能激起水花,說明聲音是由于物體的 產(chǎn)生的;上課時(shí)老師的講話聲是通過 傳來的。5.聯(lián)歡晚會上,口技演員惟妙惟肖地模仿一些動(dòng)物和樂器的聲音,他主要是模仿聲音的_,臺下觀眾聽到口技演員的聲音是靠_傳播的.6.玉林市公安交通管理?xiàng)l例規(guī)定:汽車在市區(qū)

7、的街道行駛,不準(zhǔn)鳴喇叭.從環(huán)境保護(hù)的角度看這是為了減小 _.7“無聲手槍”是在 處減弱噪聲的;在公路和住宅間植樹造林是在 中減弱噪聲的.8一艘快艇在平靜的湖面上啟動(dòng)并向岸邊駛?cè)?,水中魚可聽到馬達(dá)聲、岸邊散步的人也可聽到馬達(dá)聲.若距快艇的距離相同,則最先聽到快艇啟動(dòng)的馬達(dá)聲的是 ,這是因?yàn)槁曇粼诳諝庵斜仍谒袀鞑ニ俣?.9一名男低音歌手正在放聲歌唱,另一名女高音歌手為他輕聲伴唱時(shí),其中音調(diào)高的是_歌手,響度大的是_歌手。10夜晚,進(jìn)行偵察的偵察員為了及早發(fā)現(xiàn)情況,常將耳朵貼在地上傾聽敵人的馬蹄聲,這利用了聲音在_中比_中傳播的快的道理。三 實(shí)驗(yàn)與探究題(6+3=9)1如圖所示,敲響右邊的音叉;左

8、邊完全相同的但沒有與之接觸的音叉也會發(fā)聲,并且可以看到乒乓球會_,乒乓球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),說明它_ (選填“是”或“不是”)獲得了能量,同時(shí)通過乒乓球的運(yùn)動(dòng),我們可以分析判斷左邊音叉在_.右邊被敲擊的音叉作為聲源,當(dāng)它的振動(dòng)能量在_中向外傳播時(shí),造成周圍介質(zhì)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化,尤其是引發(fā)了左邊一個(gè)音叉的共振,使該音叉能夠最大限度地吸收聲源所傳播的能量,并引起乒乓球的振動(dòng)說明聲音_(選填“能夠”或“不能夠”)傳遞能量. 2下表列出了相同條件下不同物質(zhì)的密度及聲音在其中傳播的速度. 物質(zhì)空氣氧氣鋁鐵鉛物質(zhì)的密度/(kgm)1.291.432700790011300聲音傳播的速度/(kgm)330316510050001300根據(jù)上表提供的信息,可以得出的結(jié)論是( )A.聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而增大B. 聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而減小C. 聲音在金屬中傳播的速度大于它在氣體中傳播的速度D.聲音在金屬中傳播的速度隨著金屬密度的增大而增大四

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