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1、第一課:序 言,歡迎同學(xué)們 聽(tīng)物理課!,致詞:要善于提出問(wèn)題 一、有趣有用的物理 有趣 有用 二、怎樣學(xué)習(xí)物理 勤于觀察,勤于動(dòng)手。 勤于思考,重在理解。 聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系社會(huì)。 探究物理的過(guò)程 1提出問(wèn)題;2猜想、假設(shè);3設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn); 4實(shí)驗(yàn)觀察;5歸納總結(jié);6交流、評(píng)價(jià)。 用好物理課本,序 言 內(nèi)容提要,播放媒體,致詞:要善于提出問(wèn)題,大海究竟是怎樣一個(gè)世界? 要善于提出問(wèn)題 愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。因?yàn)榻鉀Q一個(gè)問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能問(wèn)題,而提出新的問(wèn)題、新的可能性,都需要?jiǎng)?chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。 不曾“異想”,哪能“開(kāi)天”!,返回,一、

2、有趣有用的物理,物理是有趣的 演示: 紙片托杯水 不聽(tīng)話的塑料繩 瓶吸水 書吸焰 隔瓶吹焰 互動(dòng): 擰瓶子 水托曲別針 放大鏡總放大嗎?,返回,物理也是有用的,生活中的應(yīng)用 拖拉機(jī)上坡車頭站人 電的發(fā)明使用 電電燈電器計(jì)算機(jī) 工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用 馬車內(nèi)燃機(jī)汽車 水車電動(dòng)機(jī)水泵 科技應(yīng)用 色散天空藍(lán)、落日紅彩色電視機(jī) 萬(wàn)有引力定律人造衛(wèi)星、載人飛船,返回,二、怎樣學(xué)習(xí)物理,勤于觀察,勤于動(dòng)手。 觀察,必須有明確的目的。 多動(dòng)手,多實(shí)驗(yàn)。 勤于思考,重在理解。 力求理解; 多問(wèn)為什么。 聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系社會(huì)。 解釋 應(yīng)用,播放媒體,返回,STS-課文閱讀:伽利略對(duì)擺動(dòng)的探究,科學(xué)家探究的歷程 提出問(wèn)題; 猜想、假設(shè); 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn); 實(shí)驗(yàn)觀察; 歸納總結(jié),得出結(jié)論; 交流、評(píng)價(jià)。,返回,觀察,收集和處理事實(shí)、數(shù)據(jù),提出問(wèn)題,作出假設(shè)、預(yù)言,實(shí)驗(yàn)、調(diào)查 收集證據(jù)、形成結(jié)論,結(jié)論支持預(yù)言,

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