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1、小升初數(shù)學(xué)試卷數(shù)學(xué)試卷答案與分析時間:2小時 滿分:120分考試校區(qū): 考號: 姓名: 成績:_注意事項:1.請考生在指定位置(密封線內(nèi))填寫自己的相關(guān)信息。2.全卷共8頁,請考生把正確答案寫在對應(yīng)的答題區(qū)域,寫到其他地方不給分。3.有答題框的題目,如果作答超出答題框則不給分。一、選擇題(每小題1分,共5分)1、在三角形三個內(nèi)角中,123,那么這個三角形一定是( )三角形。 A、鈍角 B、直角 C、銳角 D、等腰【2、把2米長的木料平均鋸成7段,每段占全長的 ( )。A、 B、米 C、米 D、3、某班女生人數(shù),如果減少就與男生人數(shù)相等,則下面結(jié)論錯誤的是( )。 A、男生比女生少20% B、女
2、生是男生的125%C、女生比男生多20% D、女生人數(shù)占全班的4、右圖中,瓶底的面積和錐形杯口的面積相等,將瓶子中的液體倒入錐形杯子中,能倒?jié)M( )杯。A、2 B、3 C、6 D、125、在右圖的三角形ABC中,AD:DC2:3,AEEB。甲乙兩個圖形面積的比是( )。A、1:3 B、1:4 C、2:5 D、以上答案都不對二、填空題(每小題2分,共20分)1、某國移動電話超過一億二千八百零三萬六千部,橫線上的數(shù)寫作( )。改寫成以“億”作單位的數(shù)是( )。2、花園小學(xué)園長120米,寬50米,在平面圖上用10厘米的線段表示校園的寬,該圖的比例尺是( ),平面圖上校園的長應(yīng)畫( )厘米。3、某班同
3、學(xué)參加植樹活動,結(jié)果活了18棵,死了2棵,該班植樹的成活率是 。如果要栽活531棵樹苗,需要栽種( )棵。樹成活率”可求出需要栽的棵樹。4、750千克:3.5噸化成最簡單的整數(shù)比是( )。5、在一個圓內(nèi),以它的半徑為邊長做一個正方形,已知正方形面積是36cm2,圓的面積是( )cm2。6、一個長方形的長寬之比是4:3,周長是21厘米,它的面積是( )平方厘米。7、的分母加上3,要使分數(shù)的大小不變,分子應(yīng)該加上( )。8、甲數(shù)是乙數(shù)的,則甲數(shù)比乙數(shù)少( )%,乙數(shù)比甲數(shù)多( )%。9、把邊長為1厘米的正方形紙片,按下面的規(guī)律拼成長方形: (1)用6個正方形拼成的長方形周長是( )厘米;(2)用n
4、個正方形拼成的長方形周長是( )厘米。10、把3只紅球和5只黃球放在一個盒子里,任意摸出一只球再放回,這樣連續(xù)摸400次,摸出黃球的可能性是 ,摸到紅球的次數(shù)大約是 次。三、判斷題(每小題1分,共5分)1、右圖平行四邊形的高是6厘米,它的面積是35平方厘米。( )2、一個圓柱體的側(cè)面展開圖是一個正方形,此圓柱底面直徑與高的比是1:。( )3、甲班人數(shù)的等于乙班人數(shù)的,甲乙兩班人數(shù)的比是8:9。 ( )4、長方形、正方形、三角形、圓和梯形都是軸對稱圖形。 ( )5、一款衣服提價10%后,銷售量大減,于是商家又降價10%出售,現(xiàn)在的價格比最初價格降低了。( )4、 計算題(30分)1、 直接寫出得
5、數(shù)(每小題1分,共5分)(1) (2)8.9118.9 (3)80%5 (4)()12 (5) 2、求未知數(shù)(每小題2.5分,共5分)(1) :34:x (2)2x0.61.53、計算下列各題,能用簡算的請用簡便方法(每小題5分,共20分)(1)2014101.1201.31011 (2)()(3)33 五、解決問題(第1-4題每題4分,第5-8題每題6分,共40分)1、求右圖中平行四邊形中陰影部分的面積。(單位:cm)2、修一條1200km的水渠,一月份修完全長的,二月份修全長的,還剩多少km?。3、一輛汽車從甲地往乙地送貨,去時每小時行駛44km,用了6小時,回來時用了5.5h,這輛汽車回
6、來時每小時行多少千米?4、單獨做一項工程,甲需要10h,乙需要15h,如果甲乙合作,多少小時能完成全工程的一半?5、小強家原來平均每季度用電156.9度,使用節(jié)能電器后,原來一年用的電,現(xiàn)在可以多用3個月?,F(xiàn)在平均每個月用電多少度?6、一套西服的價格是250元,其中上衣價錢的正好與褲子價錢的相等。問:上衣價錢比褲子價錢貴多少元?7、一種液體飲料采用長方體塑封紙盒密封包裝,從外面量盒子長6厘米,寬4厘米,高10 厘米。盒面注明“凈含量:240毫升”,請分析該項說明是否存在虛假。8、快、慢兩列火車分別從甲、乙兩站同時開出,相對而行。經(jīng)過2.5小時相遇,相遇時超過中點25千米,已知慢車每小時行駛40千米,問快車走到乙站還需要多長時間?六、提高題(20分) 為了學(xué)生的身體健康,學(xué)校課桌、凳子的高度都是按照一定的關(guān)系科學(xué)設(shè)計。小明對學(xué)校所添置的一批課桌、凳子進行觀察研究,發(fā)現(xiàn)他們可以根據(jù)人的身長調(diào)節(jié)高度,于是,他測量了一套課桌、凳子上的對應(yīng)的其中四檔的高度,得到數(shù)據(jù)見下表:1、小明經(jīng)過對數(shù)據(jù)探究,發(fā)現(xiàn)課桌高y與凳子高x之間存在某
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