二年級下冊語文期末連詞成句練習(xí)

1、二年級語文連詞成句精練（一）班級 姓名 1、奶奶 馬路 紅紅 穿過 沿 不慌不忙地 領(lǐng)著 人行橫道線 2、老師 我們 獻上 鮮花 給 一束 教師節(jié) 那天 3、圓圓的 小貓 眼睛 一條線 在陽光下 瞇成 4、做 我們 孩子 誠實的 要 5、小熊 干什么 去 菜園里 帶著 熊媽媽 到 6、樹上 秋天 黃葉 許多 落下了 7、爸爸 帶著 三峽 去 我 旅游 8、去 給 媽媽 超市 我 兩件衣服 買了 9、出來了 散了 慢慢地 大霧 太陽 10、野花 啊 山坡上 多 的 真 11、趕快 教室 同學(xué)們 上課鈴 走進 響了 12、辛辛苦苦 我們 農(nóng)民伯伯 種出來的 糧食 吃的 是 13、每天 我們 身體

2、鍛煉 堅持 都 14、紅葉 你們 嗎 看過 的 香山 15、教室里 寫 我 小明 作業(yè) 看見 在 16、發(fā)現(xiàn) 有 明明 野花 許多 路邊 17、從 慢慢地 空中 落下來 飄 雪花 18、小朋友們 老師 來到 不知不覺 和 說說笑笑 一路上 公園 19、自由自在地 在 魚兒 游來游去 水草間 20、幫 我 早晨 媽媽 起來 房間 整理 二年級語文連詞成句精練（二）班級 姓名 1、向 可愛的 一群 書包 背著 孩子 學(xué)校 高高興興地 走去 清晨 活潑 2、五彩繽紛 山坡上 野花 無數(shù) 引來了 蝴蝶 的 只 3、小吃 的 上海 聞名 各色 全國 豫園 4、的 全世界 誰 疼愛 自己的 父母 不 孩子

3、 5、要 習(xí)慣 我們 好 寫 每天 日記 的 養(yǎng)成 6、大鏡子 水 池塘 明晃晃的 了 像 滿 一面 的 7、旅游勝地 的 九寨溝 著名 我國 是 8、一 媽媽 回 就 到 去 急忙 廚房 做飯 家 9、打開 東東 拿出 書包 認認真真地 語文書 課文 讀起了 10、出現(xiàn)了 雷雨 美麗的 天邊 彩虹 過后 一道 11、提高了 耐心 小紅的 經(jīng)過 輔導(dǎo) 成績 老師的 12、跑步 就 下周 一 如果 明天 推遲到 比賽 下雨 進行 13、淋了 因為 病了 所以 雨 我 好幾天 一場 14、打毛衣 客廳 看電視 一邊 里 一邊 奶奶 15、排成 在空中 一會兒 人字形 一字形 一會兒 大雁 排成 1

4、6、響起了 會場里 掌聲 雷鳴 一陣 般的 17、是 粽子 的 中華 傳統(tǒng) 點心 民族 18、叫 一碰 草 收攏葉子 就 低下頭來 的 含羞草 19、被 奧地利王國稱作 音樂 人們 20、身上張亮好學(xué) 有勤勞不少活潑 優(yōu)點 答案11、奶奶領(lǐng)著紅紅，沿人行橫道線不慌不忙地穿過馬路2、教師節(jié)那天，我們給老師獻上一束鮮花。3.在陽光下，小貓圓圓的眼睛瞇成一條線。/小貓圓圓的眼睛在陽光下瞇成一條線。4.我們要做誠實的孩子。5.熊媽媽帶著小熊到菜園里去干什么？6.秋天，樹上落下了許多黃葉。7.爸爸帶著我去三峽旅游。8.媽媽去超市給我買了兩件衣服。9、太陽出來了，大霧慢慢地散了。10、山坡上的野花真多??！

5、11.上課鈴響了，同學(xué)們趕快走進教室。12、我們吃的糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。13、我們每天都堅持鍛煉身體。14、你們看過香山的紅葉嗎？15、我看見小明在教室里寫作業(yè)。16、明明發(fā)現(xiàn)路邊有許多野花。17、雪花從空中慢慢地落下來。18、老師和小朋友們一路上說說笑笑，不知不覺來到公園。19.魚兒在水草間自由自在地游來游去。20.早晨，我起來幫媽媽整理房間。答案21、清晨，一群活潑可愛的孩子背著書包高高興興地向?qū)W校走去。2、山坡上，五彩繽紛的野花引來了無數(shù)只蝴蝶。3、上海豫園的各色小吃聞名全世界。4、全世界的父母，誰不疼愛自己的孩子？5、我們要養(yǎng)成每天寫日記的好習(xí)慣。6、池塘的水滿了，像一面明

6、晃晃的大鏡子。7、九寨溝是我國著名的旅游勝地。8、媽媽一回到家，就急忙去廚房做飯。9、東東打開書包，拿出語文書，認認真真地讀起了課文。10、雷雨過后，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。11、經(jīng)過老師的耐心輔導(dǎo)，小紅的成績提高了。12、如果明天下雨，跑步比賽就推遲到下周一進行。13、因為我淋了一場雨，所以病了好幾天。14、客廳里，奶奶一邊看電視，一邊打毛衣。15、大雁在空中一會兒排成一字形，一會兒排成人字形。16、會場里響起了一陣雷鳴般的掌聲。17、粽子是中華民族的傳統(tǒng)點心。18、一碰就收攏葉子低下頭來的草叫含羞草。19、奧地利被人們稱作音樂王國。20、張亮身上有不少優(yōu)點：活潑、好學(xué)、勤勞二年級下冊語文

7、期末復(fù)習(xí)（句子練習(xí)）連詞成句，并加上標點。1、書包 去 明明 上學(xué) 背著 2、媽媽 籃子 去 提著 菜 買 3、保護 莊稼 益鳥 貓頭鷹 是 的 4、應(yīng)該 之間 關(guān)心 同學(xué) 互相 5、干干凈凈 把 我 教室 得 大家 掃 和 6、是不是 一只 丟 你 了 鉛筆 7、臺灣 一家 是 大陸 和 8、葉子 一把把 像 銀杏樹 小扇子 的 9、跑去 他 向 公共汽車 停在 站臺的 10、四周 立交橋 的 綠毯似的 草坪 有 11、得意地 她 在微風(fēng)里 跳起舞來 12、馬兒 草原上 在 奔跑 13、快樂 節(jié)日 祝 我 媽媽 14、要 青菜 吃 多 小朋友 15、小河 我家 前 門 一條 有 16、小小的

8、 彎彎的 像 船 一只 月兒 17、爸爸 看 字 把 寫好的 我 交給 18、英勇的 大門 守衛(wèi)著 日夜 祖國的 解放軍戰(zhàn)士 19、會 唱 你 這首 嗎 歌曲 20、恐龍 龐大的 消失 呢 為什么 了 會 21、一位 有 畫家 戴嵩 唐朝 著名的 叫 22、年輕 變得 的 故宮 古老 了 23、叔叔 雷鋒 是 戰(zhàn)士 解放軍 一位 的 優(yōu)秀 人民 24、魚 各種各樣 大海 的 里 有 25、祖國 歡慶 媽媽 人民 的 生日 26、態(tài)度 的 非常 王老師 對 和藹 我 27、郵票 正式 英國 發(fā)行 首次 28、笑容滿面地 中間 來到 周總理 人群 29、筍芽兒 嗓音 呼喚著 雷公公 粗重的 用 3

9、0、準時 傍晚 把 玲玲 盲人 小橋 接過 31、你 昨天 過 什么 嗎 東西 撿到 32、在 轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去 他 田邊 焦急 地 33、藍天上 潔白的 在 鴿子 飛翔 34、飛舞 蜜蜂 花叢中 多 一群群 在 快樂 呀 連詞成句的方法和技巧1、連詞成句：我們學(xué)過的主要的句式有（1）誰（什么）是什么。關(guān)鍵：看到是就要想到這個句式。（2）什么像什么.（3）誰（什么）怎么樣。看到“多么”“真”這樣的詞語，就要引起注意，標點符號用感嘆號（4）誰干什么。這類句子可以引申出多種子：誰在哪里干什么。在哪里，誰干什么。什么時候，誰在哪里干什么。什么時候，怎么樣的誰在哪里干什么。什么時候，誰在哪里怎么樣地干什么。什么時候，怎么樣的誰在哪里怎么樣地干什么。關(guān)鍵是要注意以下幾點：1、時間、地