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文檔簡介
1、復習對加速度的理解:,1、加速度不是速度的增加,加速度與速度的大小無關,只要速度發(fā)生變化(大小或方向),不論速度大還是小,都有加速度。,2、加速度的大小與v/t有直接關系,而與速度的變化量v無直接關系, v大,a不一定大。,3、加速度是描述速度的變化快慢,也是速度變化率,加速度方向與速度的變化量v方向相同,勻變速直線運動的速度與時間的關系,第二章 勻變速直線運動的研究,一、勻速直線運動的v-t圖象的研究,問題1:在v-t圖象中如何表示勻速直線運動?,答:是一條平行于時間軸的直線。 表示物體的速度不隨時間變化。,問題2:從v-t圖象中可以得到哪些信息?,答:可以得到速度隨時間的變化規(guī)律; 通過圖
2、象的斜率可以得到加速度。,問題3:如下圖是小車在重物牽引下的運動圖象,有什么特點?,1、圖象是一條傾斜直線,說明速度隨時間均勻增加。,2、小車運動的加速度保持不變。,0,t/s,v/m/s,2,8,4,3,1,2,5,4,6,問題4:如下圖是汽車剎車時的運動圖象,有什么特點?,1、圖象是一條傾斜直線, 說明速度隨時間均勻減小。 2.小車運動的加速度保持不變。,二、勻變速直線運動,1、沿著一條直線,且加速度不變的運動。,2、v-t圖象是一條傾斜直線。,3、勻加速直線運動:速度隨時間均勻增加,勻減速直線運動:速度隨時間均勻減小,下面我們一起來分析一下這幾個圖,說明它們各表示什么運動?,問題5:勻變
3、速直線運動中的速度與時間的關系用公式怎么描述?,加速度,初狀態(tài)的速度,運動過程對應的時間,末狀態(tài)的速度,三勻變速直線運動的速度公式,v = v0 + a t,注意:公式中的v、v0和a都是矢量,在應用時,要統(tǒng)一規(guī)定正方向(一般定初速度的方向為正方向),給各矢量帶上正、負號以表方向。,例題1、汽車以40km/h的速度勻速行駛,現(xiàn)以0.6m/s2的加速度加速,10s后速度能達到多少?,運動示意圖,解:以初速度v0=40km/h=11m/s的方向為正方向,由公式v=v0+at得: v=11+0.610=17m/s,解題步驟,1.構(gòu)想物理情景(畫運動示意圖,在草紙上進行) 2.規(guī)定正方向。 3.代公式
4、解題。(代值過程可在草紙上進行),例題2、某汽車在某路面緊急剎車時,加速度的大小是6m/s2,如果必須在2s內(nèi)停下來,汽車的行駛速度最高不能超過多少?,運動示意圖,解:以汽車初速度v0方向為正方向,則由v=v0+at得,v0=v-at=0-(-6) 2m/s=12m/s,汽車的速度不能超過12m/s,例題3、某汽車正以12m/s的速度在路面上勻速行駛,前方出現(xiàn)緊急情況需剎車,加速度大小是3m/s2,求汽車5s末的速度。,解:以初速方向為正方向 則v=v0+at=12+(-3) 5m/s=-3m/s,正確解法:以初速方向為正方向,當車速減為零時,v=v0+at0=12-3t0=0,解得t0=4s
5、,即4s末汽車已剎車完畢,所以5末時汽車處于靜止狀態(tài),即速度為零。,注意:,例題、某汽車從靜止開始,以1.6m/s2的加速度沿直線勻加速行駛了4s,又以1.2m/s2的加速度沿直線勻減速行駛了3s,讓做勻速直線運動,求汽車做勻速直線運動的速度是多大?,汽車以40km/h的速度勻速行駛。 (1)若汽車以0.6m/s2的加速度加速,則10s后速度能達到多大? (2)若汽車以0.6m/s2的加速度減速,則10s后速度能達到多大? (3)若汽車以3m/s2的加速度加速,則10s后速度能達到多大?,例題4、卡車原來以10m/s的速度在平直公路上勻速行駛,因為路口出現(xiàn)紅燈,司機從較遠的地方開始剎車,使卡車
6、勻減速前進,當車減速到2m/s時,交通燈轉(zhuǎn)為綠燈,司機當即停止剎車,并且只用了減速過程的一半時間就加速到原來的速度,從剎車開始到恢復原速過程用了12s。求:(1)減速與加速過程中的加速度大小; (2)開始剎車后2s末及10s末的瞬時速度。,運動示意圖,解:以初速度v0=10m/s方向為正方向,(1)勻減速時:v=v0+a1t1,勻加速時:v0=v+a2t2,由此可得:a1t1+a2t2=0,又t2=(1/2)t1,t1+t2=t=12s,得t1=8s,t2=4s,則a1=(v-v0)/t1=(2-10)/8m/s2=-1m/s2,a2=(v0-v)/t2=(10-2)/4m/s2=2m/s2,(2)2s末:v1=v0+a1t3=10+(-1) 2m/s=8m/s,10s末:v2=v+a2t4=2+22=6m/s,不能!該式只適用于勻變速直線運動!,問題5:某質(zhì)點運動的v-t圖象如下圖所示, 已知t=2s時速度v0=10m/s,加速度a=2m/s2。能否利用公式v=vo+at求出4s時的速度?,問題1:討論分析下面四個物體的運動有何特征?,t/s,填寫表1,V不變,加速度a不變,問題、某質(zhì)點運動的v-t圖象如圖所示 請描述出該質(zhì)點的運動情況,總結(jié):描述一個物體的運動情況可以從以下幾個方面進行: (1)初速度情
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