![將進(jìn)酒超級(jí)優(yōu)秀公開(kāi)課PPT課件_第1頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-11/25/ad446997-0cba-481d-8f95-99fcbcd38578/ad446997-0cba-481d-8f95-99fcbcd385781.gif)
![將進(jìn)酒超級(jí)優(yōu)秀公開(kāi)課PPT課件_第2頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-11/25/ad446997-0cba-481d-8f95-99fcbcd38578/ad446997-0cba-481d-8f95-99fcbcd385782.gif)
![將進(jìn)酒超級(jí)優(yōu)秀公開(kāi)課PPT課件_第3頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-11/25/ad446997-0cba-481d-8f95-99fcbcd38578/ad446997-0cba-481d-8f95-99fcbcd385783.gif)
![將進(jìn)酒超級(jí)優(yōu)秀公開(kāi)課PPT課件_第4頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-11/25/ad446997-0cba-481d-8f95-99fcbcd38578/ad446997-0cba-481d-8f95-99fcbcd385784.gif)
![將進(jìn)酒超級(jí)優(yōu)秀公開(kāi)課PPT課件_第5頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-11/25/ad446997-0cba-481d-8f95-99fcbcd38578/ad446997-0cba-481d-8f95-99fcbcd385785.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、.,1,研讀篇目:將進(jìn)酒,準(zhǔn)備好課本! 準(zhǔn)備好學(xué)案! 準(zhǔn)備好典型題本! 準(zhǔn)備好飽滿的激情!,.,2,酣暢淋漓豪情飄逸,李白斗酒詩(shī)百篇, 長(zhǎng)安市上酒家眠。 天子呼來(lái)不上船, 自稱臣是酒中仙。 杜甫飲中八仙歌,.,3,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.誦讀全詩(shī),理解李白情感的復(fù)雜變化,提高鑒賞詩(shī)歌名句的能力。 2.知人論世,誦讀品析,掌握分析詩(shī)歌情感的方法。 3.體會(huì)李白蔑視權(quán)貴、狂放不羈的性格。,.,4,初讀提示: 1.讀準(zhǔn)字音: 將進(jìn)酒qing 金樽zn 烹羊png 岑夫子cn 饌玉zhun 恣z 歡謔xu 沽酒g 斟酌zhu 千金裘qi 2.王安石說(shuō)李白的詩(shī)“詞語(yǔ)迅快”??磥?lái),非高聲誦讀不能傳達(dá)其情感氣勢(shì)。 要
2、求:自由誦讀2分鐘,讀,.,5,吟誦提示,感情的大起大落是這首詩(shī)一個(gè)顯著的特點(diǎn),這首詩(shī)中詩(shī)人的感情有哪幾個(gè)階段的變化?,誦,.,6,將進(jìn)酒,君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回! 君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪! 人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。 天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。 烹羊宰牛且為樂(lè),會(huì)須一飲三百杯。 岑夫子,丹丘生。將進(jìn)酒,杯莫停。 與君歌一曲,請(qǐng)君為我傾耳聽(tīng)。 鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不愿醒。 古來(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。 陳王昔時(shí)宴平樂(lè),斗酒十千恣歡謔。 主人何為言少錢?徑須沽取對(duì)君酌。 五花馬,千金裘。呼兒將出換美酒, 與爾/同銷/萬(wàn)古愁。,憤,狂,仗劍去國(guó)
3、辭親遠(yuǎn)游(725),奉詔入京 供奉翰林 (742),奸佞當(dāng)?shù)?賜金返還 (744),與友暢飲 做將進(jìn)酒 (752),初入長(zhǎng)安 無(wú)功而返 (730),李白的人生經(jīng)歷,.,8,探,內(nèi)容: 1.各中情感如何通過(guò)吟誦傳達(dá)出來(lái)! 2.導(dǎo)學(xué)案詩(shī)句賞析 (注意煉句題答題技巧?。?3.我的疑問(wèn): 酒對(duì)李白的詩(shī)有什么作用?,要求:組長(zhǎng)明確分工,先一對(duì)一討論,然后組長(zhǎng)帶領(lǐng)跨層交流,明確小組觀點(diǎn)及存在的疑難。 動(dòng)手,動(dòng)腦,動(dòng)心,激情高效!,.,9,展,要求:1.惜時(shí)高效,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,脫稿展示! 2.條理清楚,分析具體到位,有總結(jié)有分析,力爭(zhēng)有所總結(jié)、拓展、補(bǔ)充。 3.非展示同學(xué)誦讀全詩(shī),進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌特點(diǎn)。,我的疑問(wèn)
4、:自由展示,.,10,析,要求:1.點(diǎn)評(píng)同學(xué)范讀相關(guān)語(yǔ)句!然后點(diǎn)評(píng)(規(guī)范、方法和規(guī)律)。 2.其他同學(xué)認(rèn)真記錄,用紅色筆修改,并及時(shí)質(zhì)疑、補(bǔ)充。 (注:質(zhì)疑每人次酌情加12分),我的疑問(wèn):自由點(diǎn)評(píng),.,11,將進(jìn)酒,君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回! 君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪! 人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。 天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。 烹羊宰牛且為樂(lè),會(huì)須一飲三百杯。 岑夫子,丹丘生。將進(jìn)酒,杯莫停。 與君歌一曲,請(qǐng)君為我傾耳聽(tīng)。 鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不愿醒。 古來(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。 陳王昔時(shí)宴平樂(lè),斗酒十千恣歡謔。 主人何為言少錢?徑須沽取對(duì)君酌。
5、 五花馬,千金裘。呼兒將出換美酒, 與爾/同銷/萬(wàn)古愁。,憤,狂,.,12,君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!,流水文化: 論語(yǔ)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜 ” 長(zhǎng)歌行:百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力老大徒傷悲。,悲:對(duì)青春已逝,年華不在的感慨;,手法表達(dá):比興(黃河) 夸張(黃河之水天上來(lái)),君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!,反襯,悲:以黃河的偉大永恒襯托生命的渺小脆弱,悲,.,13,天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。,樂(lè)觀自信,肯定人生,肯定自我,透露出一種懷才不遇而又渴望用世的積極的本質(zhì)。,評(píng)價(jià):表面豪爽,暗藏憂愁。,行路難 金樽清酒斗十千,玉盤珍饈值萬(wàn)錢, 停杯投箸不
6、能食,拔劍四顧心茫然。 欲度黃河冰塞川,將登太行雪滿山, 閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。 行路難,行路難;多歧路,今安在? 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。,歡,.,14,鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不愿醒。,難言的惆悵,古來(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。,問(wèn)題:圣賢有可能指的是哪些人呢?他們寂寞的含義是什么?,孔子、孟子、屈原、賈誼之流。 孔子、孟子,奔走列國(guó)宣揚(yáng)自己的學(xué)說(shuō),施行仁政,卻一直得不到任何一個(gè)國(guó)君的任用; 屈原、賈誼,理想、抱負(fù)一直不為人所理解。,陳王昔時(shí)宴平樂(lè),斗酒十千恣歡謔。,陳王:三國(guó) 曹植,用以自比,一樣的才思敏捷, 一樣的遭人妒忌排擠,有志難展 既是對(duì)陳王昔時(shí)宴飲的傾慕,更
7、是對(duì)現(xiàn)實(shí)遭遇的憤恨與控訴。,憤,.,15,主人何為言少錢,徑須沽取對(duì)君酌。 五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,這些很多人苦苦追求的東西到了李白這里卻抵不過(guò)一碗美酒,在李白的眼中充滿著鄙視之情。,與爾同銷萬(wàn)古愁。,其中的“萬(wàn)古愁”的內(nèi)涵是什么?,狂,.,16,詩(shī)人的愁源于何處?,“且為樂(lè)”“萬(wàn)古愁” “必有用”“不復(fù)醒” “必有用”“不足貴” “不足貴”“不復(fù)醒”,樂(lè)的短暫,愁的悠遠(yuǎn),用世與避世的矛盾,渴望仕途與鄙棄權(quán)貴,憤慨與無(wú)奈,懷才不遇,可以說(shuō)是封建時(shí)代多數(shù)才人的共同命運(yùn),所以說(shuō)是“萬(wàn)古愁”。,.,17,追求精神自由,碰 撞,建立豐功偉業(yè),源于生命本體的愁 追求精神自由就會(huì):蔑視權(quán)貴,反抗反
8、抗秩序;要建功立業(yè),就要向傳統(tǒng)妥協(xié),和權(quán)貴達(dá)成和解。他既想做孔子,又想做莊子,結(jié)果既做不成孔子,也做不成莊子。李白執(zhí)著的兩種東西是悖論式的人生追求。他希望在人生的各個(gè)向度上都取得成功,他的理想超越了時(shí)代所能忍受的極限。他是不可教訓(xùn)的理想主義者,千古獨(dú)步的精神超人。,.,18,酒的精神,追求絕對(duì)自由,忘卻生死利祿和榮辱! 酒是英雄豪杰的象征,是友情的代稱 曹操煮酒論英雄 李白舉杯邀明月 辛棄疾醉里桃燈看劍 蘇東坡把酒問(wèn)青天 李清照濃睡不消殘酒,.,19,今天,我們?cè)诶畎椎纳镒吡艘辉猓憬?jīng)歷了諾大的一個(gè)唐朝,便提前體驗(yàn)了一次生命。便知道了什么是大境界大氣魄大歡喜大虛空大淡漠,便懂得了豪放里自有悲涼,瀟灑里自有凄愴!便多了一份憐憫,多了一份珍視,多了一份平和,多了一份超脫。便也有了一種脫胎換骨的清新! 請(qǐng)為李白寫一段頒獎(jiǎng)詞!,評(píng)說(shuō)李白,.,20,【授獎(jiǎng)詞】 他自由,豪爽,不受名利與富貴的羈絆,他逍遙自在,四處行走,仿佛世間的種種紛爭(zhēng)與摩擦都和他無(wú)關(guān),他只關(guān)心他的朋友,他的詩(shī),他的酒。他就是他,獨(dú)一無(wú)二的詩(shī)仙。,頒獎(jiǎng)詞寫作的方法: 1.點(diǎn)化姓名成奇句
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)村舊房改建申請(qǐng)書
- 匯出匯款申請(qǐng)書
- 2025年教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師薪酬福利合同
- 工傷申請(qǐng)鑒定申請(qǐng)書
- 慈善總會(huì)救助申請(qǐng)書
- 二零二五年度電子投票權(quán)委托執(zhí)行協(xié)議
- 2025年度智能倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)貨物損害賠償起訴書
- 外幣對(duì)申請(qǐng)書
- 南昌2025版房屋租賃合同租賃期限及租金調(diào)整流程指引
- 追加被告申請(qǐng)書模板
- 手術(shù)室醫(yī)院感染控制規(guī)范
- 鑄牢中華民族共同體意識(shí)主題班會(huì)教案
- 運(yùn)營(yíng)與管理行業(yè)培訓(xùn)資料
- 48貴州省貴陽(yáng)市2023-2024學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷
- 騎手食品安全培訓(xùn)
- 第十六章二次根式單元復(fù)習(xí)題-2023-2024學(xué)年人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)
- 2023-2024新版北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教案
- 新人教版五年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)全冊(cè)奧數(shù)(含答案)
- 風(fēng)電場(chǎng)升壓站培訓(xùn)課件
- 2024年光大環(huán)保(中國(guó))有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 50個(gè)工具玩轉(zhuǎn)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論