游記寫法及范文

1、游記作文訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致觀察景物的能力。2、讓學(xué)生掌握定點(diǎn)觀察和移步換景的寫作方法。教學(xué)重點(diǎn)：明確立足點(diǎn)，明確景物的方位和寫景的順序。教學(xué)難點(diǎn)：明確中心，突出景物的特點(diǎn)，寫出自己的感受，作到有景有情。課時：三課時教學(xué)過程： (一)導(dǎo)入課題。第一單元我們學(xué)了幾篇游記，但由于時間關(guān)系，第一單元作文我們還沒有來得及寫。今天，我們的習(xí)作任務(wù)是：游記。請同學(xué)們給“游記”下個定義。 要點(diǎn)：游記，是記述旅途見聞的一種散文。 教師講述：游，可釋為“游覽”，也可釋為“游歷”。因?yàn)槁糜慰梢允谷碎_拓視野、增長見識、陶冶情操。司馬遷“行萬里路，讀萬卷書”，寫下了被譽(yù)為“史家之絕唱”的史記；愛國詩人陸游也

2、對其子說：“工夫在詩外”?？梢姡獙懗龊梦恼?，必須有豐富的生活閱歷?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”，說的就是這個道理。 (二)游記的寫法。 板書：游記的寫法 總體要求 （1）游覽過程要交代清楚。 （2）要寫出景點(diǎn)的特色，重點(diǎn)描寫最能吸引游人的景物。 （3）在描寫景物時，要融入自己的感情，力求做到情景交融。 （4）如需介紹景點(diǎn)的有關(guān)知識，要簡明扼要。 （5）運(yùn)用不同表現(xiàn)手法寫景。(見課本27頁)1.如何選材和確定描寫的重點(diǎn)？ (1)根據(jù)作者寫作意圖。 (2)反映該地特色的自然、人文景觀。 (3)最能引起作者興趣的景物。 板書：1、重點(diǎn)：寫出特色景觀或引人興趣景物 2.游記可采用哪些記敘順序？

3、 板書：2、注意寫作順序：(1) 按游蹤、空間依次敘事寫景。 板書：（1）游蹤、空間 寫景要按方位順序 寫景要按方位順序，由近及遠(yuǎn)，由遠(yuǎn)及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當(dāng)。確定觀察點(diǎn)，點(diǎn)面結(jié)合也可以按景物的類別來寫，如山、水、花、鳥；瀑、石、峰、洞；亭、臺、樓閣等板書：（2）也可以按景物的類別來寫時間（早中晚）（四季）轉(zhuǎn)換，景色各異。 板書：（3）時間（早中晚）（四季）(2) 那么按一定順序描寫有什么好處呢？ 板書：好處： 脈絡(luò)清楚 3.描寫景物的方法（技巧）有哪些？ 板書：3、 描寫景物的方法(1)抓住事物主要特征。 板書：(1

4、)抓住景物特征除了按一定的順序來寫外，我們還要抓住(1)景物的特點(diǎn)進(jìn)行描繪，哪些屬于景物的特點(diǎn)呢？板書：（2）具體 (桔子)： 顏色 形態(tài) 氣味 聲音大小 運(yùn)用感官：視、聽、嗅、觸等。 注意動靜結(jié)合，氣氛描寫。要寫出景物的光、色、味；既要寫它的靜態(tài)，也要寫它的動態(tài)，還可以寫出它的環(huán)境氣氛。（引導(dǎo)從學(xué)過的古詩中感悟）在抓住景物特點(diǎn)之后，最犯愁的是什么？ 生動 板書：形象 具體 怎樣能使自己的表達(dá)力求生動、形象、具體呢？我們一定要不遺余力地去使用比喻、擬人等修辭手法，這樣才能把所描繪的事物寫得靈動、鮮活。 板書： (3)恰當(dāng)使用修辭（放于上面板書之左）手法。 (4). 寫景物時不要忘掉自己與景物之

5、間的關(guān)系，要有意識地把自己的感情、感受寫進(jìn)去，這樣使人讀了會產(chǎn)生一種身臨其境之感。如何做到情景交融？ (1)抒情方式： a.寓情于景。 b.直抒胸臆。一個熱愛生活、熱愛大自然的人，他在觀察自然景物時，必定會帶著一種美好的感情去欣賞。寫在文章中，這些景物就會帶上作者的思想感情。人的七情(指喜、怒、哀、懼、愛、惡、欲)，會因感受外物而觸發(fā)，把對外物的這種感受在作品中抒發(fā)出來，就會使讀者獲得真切感受。板書：(4)情景交融，寫出感受(4). (三)讀范文： (四)小結(jié)：同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了游記的寫法，下節(jié)課，我們寫一篇游記。 第二課時 (一)教法學(xué)法。 以學(xué)生為主體，教師巡視、指導(dǎo)。要求學(xué)生有獨(dú)立

6、完成寫作的意識，注意構(gòu)思立意、列綱起草、修改加工等環(huán)節(jié)。 （二）教學(xué)流程。 1.導(dǎo)入新課：教師在黑板上寫出本次作文要求：選擇自己最熟悉的一處旅游景點(diǎn)，自擬題目，寫一篇游記。寫作要求：見課本第27頁。 2.學(xué)生作文，教師巡視。檢查編列提綱及作文的進(jìn)度，幫助學(xué)生解決難題(如有些字不會寫等)。 游張家界有感早就聽說張家界的自然景色美得實(shí)在，有著泰山之雄，華山之險(xiǎn)，桂林之秀麗，可以說是集百美于一身。今年國慶我有幸同媽媽一起到這中外聞名的旅游勝地游覽。走進(jìn)張家界，果然名不虛傳，大有相見恨晚之感。舉目仰望，只見松林蓋頂著云霧，朝暉繚繞著山峰，啊，美呀！ 張家界以峰稱奇，素有“奇峰三千”之稱。整個風(fēng)景區(qū)，連

7、綿著數(shù)以千計(jì)的石峰，彰顯出這一帶地形的豐富多彩。從海拔1334米的最高峰“兔兒望月”，到海拔300米的“水繞四門”，三千多座石峰，拔地而起，十分壯觀。那些高高低低、大小不一的奇峰，有的孤峰突起，有的群峰對峙，有的上大下小，令人匪夷所思。十里畫廊更是美不勝收，三步一小峰，五步一大峰，確讓人拍案叫絕。張家界之峰奇就在于模擬宇宙萬物，有的像喝得醉醺醺的羅漢，有的像手捧鮮花的仙女，有的像威武的勇士，有的像擎天的巨柱，有的像采藥老人，有的像登高憑眺，群峰盡收眼底。漫步于峰林其中，宛如置身峰的海洋。景隨步異，無所不有，你會由衷地為大自然之神奇造化而感慨萬千。 張家界的山令人拍案叫絕，水則令人心曠神怡。山與

8、水的相互交映，描繪出一幅幽雅的圖畫。而在眾多的溪水中，金鞭溪更富魅力。四十多里的金鞭溪是一條天然的溪流，是因金鞭巖得名。聽導(dǎo)游說，這溪水的源頭在山上，冬暖夏涼，到了冬天也不會結(jié)冰，依舊向東流去。我走上前去，看見在晶瑩、清澈的溪水中一簇簇“鮮花”盛開著。那“鮮花”像愉快的小天使，在悠閑地游著。溪底那各色的卵石在陽光的照耀下如寶石般閃閃發(fā)亮。看到這，我按捺不住內(nèi)心的歡喜，躍入溪中，與水來了個親密接觸。微風(fēng)伴著花草的清香，不時撫摸著我的臉，水中的魚兒調(diào)皮地親吻著我的腳丫，真有置身世外桃源的感覺。 游覽結(jié)束了，我坐在去鳳凰的汽車上，看著那鬼斧神工的座座山峰，心中不由地升起一股眷戀之情。 暑假期間，我和

9、爸爸、媽媽，還有哥哥一家隨旅行團(tuán)到張家界旅游。早就聽說張家界的自然景色美得實(shí)在，有著泰山之雄，華山之險(xiǎn)，桂林之秀麗，可以說是集百美于一身。今年國慶我有幸同媽媽一起到這中外聞名的旅游勝地游覽。走進(jìn)張家界，果然名不虛傳，大有相見恨晚之感。舉目仰望，只見松林蓋頂著云霧，朝暉繚繞著山峰，啊，美呀！我們一大早就乘車來到了張家界國家森林公園。一進(jìn)大門，高聳入云的大樹，像是在對我們點(diǎn)頭微笑，這里是西游記的外景拍攝地。金鞭溪是張家界的精華所在。它位于老磨灣旁邊。是一條天然形成的小溪，因金鞭巖而得名。下午我們?nèi)チ私鸨尴?。我們一見到溪水，便迫不及待地沖了過去。水特別清涼，我們用溪水洗臉、洗手，一不小心我滑了一跤，

10、哎呀！褲子全打濕了。最慘的可不是我，哥哥比我更慘，他是不小心一屁股坐進(jìn)了水里。水里還有許多小魚和蝌蚪呢，我和哥哥只顧著抓小魚、淌水，爸爸則不停地給我們搶拍鏡頭。聽大人們說，金鞭溪有15公里長，我們走走，停下來玩玩，每次都是被爸爸、媽媽給拽出水的。它的旁邊還有一只雄偉的神鷹，在金鞭四周保護(hù)金鞭，這就是舉世聞名的景點(diǎn)“神鷹護(hù)鞭”。第二天，我們?nèi)チ耸锂嬂?。那里可真像一幅風(fēng)景圖。有“全家?！?，左邊是媽媽，右邊是爸爸，中間是小孩。爸爸手里還拿著一根煙呢。聽導(dǎo)游說：爸爸手里的那根煙一直沒點(diǎn)著。還有“采藥老人”、“金雞獨(dú)立”都惟妙惟肖。下午，我們便到了天子山。這里就是阿凡達(dá)的拍攝地了，我們乘坐索道來到天子

11、山山頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有好多山在云霧中。它們是那么多，一座挨著一座，千姿百態(tài)：有的像大樓、有的像城堡、有的像利劍、還有的像提著籃子的少女在散花每一座山峰，就像一幅美麗的圖畫。下山，我和爸爸一起走下去的，一共下了6000個臺階，上了3000個臺階，好累呀！但是我們堅(jiān)持下來啦！旁邊的大人都夸我，張家界可真好玩呀。去年的暑假，我們一家三口坐飛機(jī)來到了湖南張家界旅游。第二天，我們坐著舒適的觀光大巴車，沿著彎彎曲曲的公路盤旋而上，直接去山頂。剛上到山頂，展示在我們眼前的是一座座形態(tài)各異的山，好像是一幅仙境般的畫。我攀登過峰巒雄偉的五岳之首泰山，游覽過翠綠的梧桐山，卻從沒看見過張家界這一帶奇怪的山。張家界的山

12、真奇啊！一座座山像切開的絲兒，各不相連，像老人，像仙女，像烏龜.奇峰羅列，形態(tài)萬千；張家界的山真怪??！普通的山是連在一起的，但是這里的山是獨(dú)自分開的，有些還是平頂?shù)?；張家界的山真險(xiǎn)?。∥７遑Ａ?，怪石嶙峋，細(xì)細(xì)的山腰駝著粗粗的山頂，好像是誰在開玩笑，一塊一塊地疊上去似的?？赐昝利惖纳骄爸?，我們來到了金鞭溪。金鞭溪是由金鞭巖而得名的。每年不管是嚴(yán)寒酷暑，還是旱災(zāi)，這條小溪的溪水都是源源不斷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，溪水一片翠綠，但走過去一看，溪水是非常的清澈，有很多小魚在鵝卵石之間忙碌地穿梭游動。金鞭溪的旁邊，是一座山。山上有許許多多可愛、淘氣的小獼猴。它們不是一般的頑皮，只要路過的游客給它們食物吃，它們就會

13、“飛奔”而來。拿到食物之后，立馬就狼吞虎咽地吃起來，生怕別的小獼猴過來搶。那滑稽的表情，令人會棒腹大笑。張家界的景色，簡直如仙境般的美麗，讓人久久不能忘懷。張家界一游一年暑假，我隨媽媽到張家界原始森林玩。剛踏入森林的大門，一股股混雜著泥土的芳香撲鼻而來小鳥快樂地在游客頭頂盤旋，還時不時的唱幾句清脆悅耳的歌兒。張家界的山真美啊！影影綽綽的群山像是一個睡意未醒的仙女，披著蟬翼般的薄紗，脈脈含情，凝眸不語，在一座碧如翡翠的山上，還點(diǎn)綴著幾朵淡紫、金黃、艷紅、清蘭的小花兒，把這山裝扮得婀娜多姿。這時，這山好似一位恬靜羞澀的少女，隨手扯過一片白云當(dāng)紗巾，遮住了她那美麗的臉龐。張家界的山真高??！你站在山頂

14、，太陽好似伸手就能夠到似的。白云呢？如果能摘下一片白云該多好?。〔贿h(yuǎn)處，一幫游客正在對著山下指指點(diǎn)點(diǎn)，我走過去，也朝下看，不得一驚：白云都在半山腰上了，在遠(yuǎn)處看，好似一條潔白無瑕的腰帶系在山腰上，十分奇妙。我趕緊喊道：“媽媽，快來看，白云在這里！”這一喊，引來了大群游客，頓時，驚嘆聲，贊美聲絡(luò)繹不絕，久久的回蕩在這森林中張家界的山真奇啊！你瞧那座山，中間好像被活生生的劈成兩半了。那個突起的地方是什么？是一把斧頭。咦，聽起來好像有些熟悉？沒錯，沉香劈山救母的故事！即使這是在華山發(fā)生的事，但由于張家界之奇，大自然之奇，我們在張家界也能看到這種景象。張家界的山真多?。?shù)不盡的山峰，如笑如眠，靜躺在綠

15、蔭起伏的森林中。遠(yuǎn)山影影綽綽的，像幾筆淡墨抹在天邊。張家界一游，把我?guī)С隽朔比A的都市，走進(jìn)了另一個世界，我看的了祖國的美好河山。張家界的美是大自然創(chuàng)造的，大自然是無與倫比的杰出藝術(shù)家。游張家界“三八”婦女節(jié)，媽媽帶我到張家界玩了玩。首先，我們到了黃石寨。先坐索道上了山。山上的景點(diǎn)可真多，有：海螺出水、龍頭蜂、手掌蜂、霧海金龜、天女散花、飛云洞、天橋遺墩、黑樅腦、鴛鴦溪、小橋流水、前花園、迎客松、玉瓶蜂、五指蜂、摘星臺和六奇閣等最有名的是五指蜂，它是由五座山蜂組成的，那五座山峰緊緊貼在一起，猶如五個手指矗立在那里。接著，我們來到了十里畫廊。因?yàn)橐痪啪虐四甑拇笏?，所以十里畫廊已?jīng)變成十里亂石灘。那

16、里的景點(diǎn)也很多，有：父母抱子、采藥老人和三姐妹回娘家等其中三姐妹回娘家最形象。它是三座山，其中大姐肚子向前凸起，好像抱著個孩子，二姐后背向后凸起，仿佛背著個孩子，三姐肚子稍稍翹起，猶如懷著個孩子。最后，我們到了黃龍洞。黃龍洞是世界著名的溶洞奇觀。里面有三大景點(diǎn)：定海神針、雪松和龍王寶座。雪松高17米，定海神針高19米，龍王寶座寬5米，高10米。鐘乳石一百年才長一厘米，長十幾米，不得幾萬年。里面也分三層：第一層是地獄，第二層是凡間，第三層是天堂。從上往下的叫石鐘乳，從下往上的叫石柱，合起來的叫石筍，它們有個共同的名字叫鐘乳石。有一個石鐘乳和石柱之間有18厘米，而且石鐘乳也沒有滴水，它們倆是不可能

17、合在一起的，上面的叫淚水哭干，下面的叫望眼欲穿。還有一個石鐘乳和石柱之間相隔8厘米，石鐘乳也在滴水，我們只有等八百年后再來看它們合在一起了。張家界的景點(diǎn)還很多，有機(jī)會你自己去看一看吧！張家界之游遠(yuǎn)近聞名而景色優(yōu)美的張家界，云之美而天之遐，既舒暢了心情又觀賞了美景。今年的寒假我就去了張家界。張家界位于湖南的西北部。當(dāng)我們乘坐大巴來到風(fēng)景旅游區(qū)時，不禁陶醉了。一片芊芊綠草、嬌艷欲滴的梅花、奇形怪異的石頭還有清澈的湖水。當(dāng)一陣陣涼風(fēng)夾雜著片片雪花飄落時，既有秋天的情調(diào)又有冬天的凄涼，我不禁吟起了詩人雍裕之的“緣渠偏似雪，莫近鬢毛生?！蔽液蛬寢寔淼健捌娈愃氖蓖?。這里擺著四塊奇異的石頭，我們趕緊拍了下來。你看，第一塊石頭是灰綠色的，太陽照射在上面，反射出五彩的光。上面有幾個洞，里面的一些石頭有的像猴子、有的像小松鼠、有的像花朵、有的還像垂釣的老人。第二塊石頭是一個桃子，這可是