20xx年小學(xué)科研工作總結(jié)

1、2012年小學(xué)科研工作總結(jié)xx年小學(xué)科研工作總結(jié) 【內(nèi)容摘要】xx年小學(xué)科研工作總結(jié)，一、理念先行，共同發(fā)展，新世紀(jì)的教育是充滿挑戰(zhàn)與競爭的教育，二、統(tǒng)一思想，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，隨著新課程改革的不斷深化，我校本著“科研興教”、“科研的理念，學(xué)校行政帶頭學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論，以加強對教師的理論指導(dǎo)，同時，學(xué)校率先在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部開展了四個一活動，即，三、長效機制，確保實效，由于科研工作是一項長期艱巨的任務(wù)，只有建立健全有效的運行機制，實行科學(xué)化管理，才能使這項工作持續(xù)、穩(wěn)定、地開展起來，1、責(zé)任到人，分工明確，為確?？蒲袑嵉卣归_下去，我校領(lǐng)導(dǎo)班子做到責(zé)任制，分工明確，建立以校長為組長、以分管科研工作的副校

2、長為副組長、以教導(dǎo)處及各科組長為組員的科研領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，2、長遠(yuǎn)規(guī)劃，終身受益，科研工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的組成部分，3、經(jīng)費保障，專家引領(lǐng)。xx年小學(xué)科研工作總結(jié) 近年來，我校在市教科研中心、市教研室及鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心的指導(dǎo)下，以課題研究為抓手，以課堂為陣地，以規(guī)范管理，提高教師科研水平為重點，將課題研究與學(xué)科教學(xué)、德育工作等有機結(jié)合，開展了一系列的科研工作，取得了一定成績。主要做了如下工作：一、理念先行，共同發(fā)展。新世紀(jì)的教育是充滿挑戰(zhàn)與競爭的教育。建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍是實施高質(zhì)量教育的基本條件。建設(shè)一支新世紀(jì)的素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)優(yōu)化，能夠適應(yīng)素質(zhì)教育需要的、充滿生機活力的教師隊伍，是擺在所有飛鵝小

3、學(xué)面前的頭等大事。開展科研工作，以科研促教研，是促進(jìn)教師專業(yè)化建設(shè)與發(fā)展的有效途徑，是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要支持，是保證新課程實施的新策略。我校在此項工作中，以“科研興教”、“基于提高教學(xué)質(zhì)量的途徑”為出發(fā)點開展科研工作，并在工作中探討科研工作的方法和途徑，以促進(jìn)全新教學(xué)理念的運用和發(fā)展，解決教育教學(xué)中的實際問題, 促進(jìn)不同層面教師的專業(yè)發(fā)展。二、統(tǒng)一思想，領(lǐng)導(dǎo)帶頭。隨著新課程改革的不斷深化，我校本著“科研興教”、“科研的理念，學(xué)校行政帶頭學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論，以加強對教師的理論指導(dǎo)，同時，學(xué)校率先在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部開展了四個一活動，即：讀一本教育教學(xué)專著；寫一篇高水平有關(guān)科研的教育教學(xué)論文；主持

4、或參與一項課題研究；進(jìn)行一次有關(guān)科研的專題培訓(xùn)講座。領(lǐng)導(dǎo)的身體力行、率先垂范以及專業(yè)引領(lǐng)，帶動了全校教師的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，參與科研工作的熱情，教師們抓住每一次機會進(jìn)行自我完善。三、長效機制，確保實效。由于科研工作是一項長期艱巨的任務(wù)，只有建立健全有效的運行機制，實行科學(xué)化管理，才能使這項工作持續(xù)、穩(wěn)定、地開展起來。為此，我校制定了科研一系列管理制度和運行機制。1、責(zé)任到人，分工明確。為確保科研實地展開下去，我校領(lǐng)導(dǎo)班子做到責(zé)任制，分工明確，建立以校長為組長、以分管科研工作的副校長為副組長、以教導(dǎo)處及各科組長為組員的科研領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。2、長遠(yuǎn)規(guī)劃，終身受益?？蒲泄ぷ魇菍W(xué)校教育教學(xué)工作的組成部分。我

5、校開展以“科研興教”、“以科研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高”為目標(biāo)，為此我校制定了科研工作規(guī)劃等實施方案，并在每一學(xué)期末都做專項總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，并著手準(zhǔn)備下一步的工作計劃，使我校的科研工作踏踏實實、不斷開拓新局面。3、經(jīng)費保障，專家引領(lǐng)。為確?？蒲泄ぷ鞯恼ｉ_展，每年我校都撥出?？钣糜陂_展科研工作，如購買有關(guān)教育教學(xué)書籍及相關(guān)資料，大力支持、鼓勵教師外出學(xué)習(xí)、比賽、培訓(xùn)，學(xué)校盡最大努力提供一切便利條件，對外出學(xué)習(xí)、比賽、培訓(xùn)的教師報銷其有關(guān)費用并且還有外出補貼。此外，我校還邀請市教育局教研室及鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心等領(lǐng)導(dǎo)專家來校開展講座、聽評課等交流，同時，我校還抓住“百校扶百?！迸c廣州市荔灣區(qū)寶華小學(xué)結(jié)對的契機

6、，與寶華小學(xué)在科研方面進(jìn)全方位的交流，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗，為科研工作的開展提供了物質(zhì)保障。四、以研帶培，科研興教。為突出強化教師的科研意識，在科研工作中我校勇于實踐，大膽創(chuàng)新，我校確定了以研帶培、科研興教的校本培訓(xùn)新形式，以進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)?？蒲泄ぷ鞯牟粩嗌钊搿＞唧w做法是：1、集中培訓(xùn)，實踐探究。全校教師利用每周三進(jìn)行以小組學(xué)習(xí)、個人分散學(xué)習(xí)等形式的理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中注重典型引路的重要作用，在全校范圍內(nèi)選拔了七位致力于改革創(chuàng)新的教師組成學(xué)科教研組，推出了有研究價值的新課程研討課和新課改示范課。學(xué)科教研組在自身能力提高的基礎(chǔ)上，發(fā)揮其指導(dǎo)作用，對學(xué)校的青年教師研討課進(jìn)行指導(dǎo)。2、校際交流，強勢推進(jìn)。

7、“他山之石，可以攻玉”。為了強勢推進(jìn)“立足課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量” 的舉措，扎實開展科研工作，促進(jìn)教師崗位成才和專業(yè)成長，提高教師的科研能力和水平，我校抓住“百校扶百?！被顒拥挠行鯔C，從xx年開始我校與廣州市荔灣區(qū)寶華小學(xué)在學(xué)校管理、教科研、活動開展等各個層面開展了全面的交流，將本校師生和外校專家、師生聯(lián)系起來。今后，我們將繼續(xù)探索交流形式，不斷地向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，促使我校科研水平進(jìn)一步提高。3、科研成果，碩果累累。在新一輪教改的浪潮中，我校勇立潮頭，課題開展如火如荼。教師的教育科研能力不斷地提高，學(xué)校的課題研究本著“以人為本”的教育理念，以提高教學(xué)質(zhì)量為突破口。xx年11月來學(xué)校承辦了幾場鎮(zhèn)

8、市等較為大型的教研活動。xx年，我校英語課題小組活動的有效性研究及數(shù)學(xué)課題小學(xué)數(shù)學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)的策略研究，順利結(jié)題。xx年9月，我校數(shù)學(xué)課題小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計與評價研究又在從化市“十二五”規(guī)劃課題中成功立項。另外，在xx年至xx，我校就有淺談小組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)英語課堂教學(xué)中的有效運用、學(xué)會合作，樂于合作、優(yōu)化合作學(xué)習(xí)策略，提高英語課堂的有效性、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，發(fā)揮小組合作，重視動手操作淺談如何上好小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課、如何對練習(xí)課進(jìn)行有效教學(xué)、激發(fā)興趣，促進(jìn)學(xué)習(xí)等28篇教育教學(xué)論文在國家級期刊發(fā)表；謝靖熙校長、何翠銀等10多位教師的60多篇論文獲得從化市級以上獎勵；曾秋紅、陸瓊英10多位教師的40

9、多篇教學(xué)論文在鎮(zhèn)論文評比中獲獎；英語科組被評為從化市、太平鎮(zhèn)先進(jìn)科組。如今各科組爭奇斗艷，積極開展課題研究；教研與科科比翼齊飛，碩果累累。五、幾點思考。回顧近幾年來的工作，我校的科研工作取得一定成效，但也碰到一些困難，今后我們將在實踐當(dāng)中改善及加強：1、提高認(rèn)識，加強科研工作的力度，提高效率。雖然學(xué)校已加強了校本科研工作的力度，但有相當(dāng)一部分教師對科研工作的認(rèn)識和研究不夠，沒能使其更加有效地發(fā)揮作用，因此，我們必須以問題為抓手，扎實開展好科研工作，切實解決科研工作與教育教學(xué)實踐及新課程實施過程中出現(xiàn)的問題，提高科研工作的效率，同時提高教師實施教育教學(xué)的能力與水平。2、加強管理，重視研究過程，提高科研工作的系統(tǒng)性。雖然現(xiàn)在我校已有課題在“十二五”規(guī)劃中立項，但有大部分教師或者部分領(lǐng)導(dǎo)在申請立項時高度重視、熱情高漲，但在平時工作的實踐中，沒有恒心，立項后缺乏實施的自覺性和主動性，組織不力，落實不好，且閉門造車，導(dǎo)致學(xué)?？蒲泄ぷ飨到y(tǒng)性不足，造成科研工作的效率也較為低下，因此，我們必須改善科研工作的方式方法，使科研工作的系統(tǒng)性及實效性得以加強。3、加強理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)科研工作的深入推進(jìn)。雖然我們對參與科研研究本著一顆熱情的心，但是我