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文檔簡介

1、學生日常學習自評互評參照表（總分50分）：評分課下學習課前預(yù)習仔細閱讀教材中的各種圖文信息，邊讀邊思，做出批注1分劃出重要的基礎(chǔ)知識點1分準確記憶重要知識點1分理清知識點之間的聯(lián)系，（必要時借助參考資料，）設(shè)計學習方案1分提出至少一個自己的疑難問題，以備課堂上解決1分課下復(fù)習瀏覽當天所學內(nèi)容，從基礎(chǔ)知識、方法能力、情感體驗三個角度歸納每課一得3分至少提出一個新的探究問題1分推薦至少一個有價值的練習題，并能講解清楚2分每周對學習內(nèi)容進行一次自主歸納、記憶2分考前一個月制定歷史復(fù)習計劃，將讀書、記憶、練習按日作出可操作性的計劃2分作業(yè)鞏固先完成復(fù)習任務(wù)，再做作業(yè)1分獨立完成作業(yè)，不抄襲他人和不經(jīng)思

2、考的抄襲標準答案1分先易后難，抓緊時間1分就不會問題進行再思考和再復(fù)習1分通過詢問老師、同學和研究參考答案搞清疑難并完成書面作答1分自己工整，格式規(guī)范，注重作業(yè)的整體美觀1分完成軟性作業(yè)，不應(yīng)付1分認真對待批改后的錯誤部分，再確實搞清后用異色筆獨立訂正并上交3分課上學習聽講緊跟教師思路，不開小差和做與課堂學習無關(guān)的事1分努力理清教師所講內(nèi)容的層次關(guān)系，并有選擇、有方法的記筆記1分積極開動腦筋，找出自己的疑問，并記錄1分積極回答老師提出的問題，但不擾亂課堂紀律1分對老師發(fā)出的動作指令積極完成，不拖沓1分討論首先有自己的自主思考1分草擬發(fā)言提綱1分積極參與討論1分服從組長的指揮，禮貌、謙讓和遵守討

3、論秩序1分能認真、耐心聽取同學的發(fā)言1分在大腦中迅速整理、判斷是否同意，對贊成的觀點及時表示肯定、鼓勵和補充1分對不同意見在充分討論基礎(chǔ)上能夠保留的接受、記錄和再思考1分發(fā)言時，觀點明確、語言凝練、論據(jù)充分、以理服人1分發(fā)言時，不講廢話和隨意拖沓他人時間，對他人已經(jīng)表達過的觀點不作無意義的重復(fù)1分能夠?qū)⑿〗M討論結(jié)果以提綱式記錄，迅速整理成總結(jié)性、有條理的發(fā)言1分探究能抓住探究主題，為探究活動想出至少一種探究方案2分主動承擔問題的解決1分不推三阻四、挑肥揀瘦1分會通過多種途徑較為迅速的查找所需資料，對自己承擔的探究部分主動解決1分對資料進行科學的分類和整理1分保存好原始資料，以備隨時查閱和留檔1分針對性的做

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