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1、學(xué)號(hào) 班級(jí) 姓名 裝訂線裝訂線內(nèi)不要答題樟樹市2015年初三化學(xué)專題試卷(一)身邊的化學(xué)物質(zhì)說明:1.本卷共有五大題,25小題。本卷滿分100分,考試時(shí)間為70分鐘2.本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H:1 O:16 S:32 K:39 Ba:137 一、單項(xiàng)選擇題(本大題包括10小題。每小題2分,共20分。每小題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)代號(hào)填在相應(yīng)位置上)1、下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( ) A.氧氣用于醫(yī)療急救B.干冰用于人工降雨 C.銅、鋁用于制作導(dǎo)線D.汽油用于衣物除油2、下列常見物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )A.可樂飲料 B加碘食鹽C蒸餾水D玻璃鋼
2、3、以下常見化肥中,屬于復(fù)合肥的是( ) A硫酸鉀(K2SO4) B尿素CO(NH2)2 C磷酸二氫銨(NH4H2PO4) D磷酸鈣Ca3(PO4)2 4、下列各組都是生活中常見的物質(zhì),由物質(zhì)分類知識(shí)可知,屬于同類物質(zhì)的 一組是( )A紅磷、醫(yī)用酒精、甲烷 B加碘鹽、純堿、石灰水C食醋、氧氣、醬油 D海水、糖水、雨水甲丁丙乙5、小軍用右圖形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納,其中甲包含了乙、丙、丁下列關(guān)系中,有錯(cuò)誤的一組是( )甲乙、丙、丁A常見的干燥劑石灰石、濃硫酸、生石灰B常見的合金不銹鋼、焊錫、生鐵C常見營養(yǎng)素蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽、維生素D常見的鹽食鹽、純堿、高錳酸鉀6、下列說法中不正確的是( ) A. 冬
3、季向公路上的積雪撤鹽,可以加速冰雪融化 B. 硝酸銨溶于水制成的冰袋可用于給發(fā)燒病人降溫 C. 碳酸鈣可作補(bǔ)鈣劑 D. 廚房洗滌劑有溶解油污的作用 7、用一種試劑就能把NaCl、NH4Cl、Na2SO4三種溶液區(qū)別開,這種試劑是( ) A. AgNO3溶液 B .NaOH溶液 C. BaCl2溶液 D. Ba(OH)2溶液8、超臨界CO2流體是一種具有和水相似、能阻燃、溶解能力強(qiáng)的溶劑,被譽(yù)為“綠色環(huán)保溶劑”。下列說法正確的是( ) 超臨界CO2流體性質(zhì)特殊,因此,與干冰的化學(xué)組成不同 CO2是自然界中存在的物質(zhì),它參與自然界的碳元素循環(huán) 超臨界CO2流體是一種特殊的物質(zhì),容易燃燒 超臨界CO
4、2流體可代替許多有害、有毒、易燃的溶劑 A. B. C. D.9、下列可用于驗(yàn)證銅、鐵、鋅三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱的一組藥品是( ) Cu、Zn、FeSO4溶液 Cu、Fe、ZnSO4溶液 Zn、FeSO4 溶液、CuSO4溶液 Fe、CuSO4溶液、ZnSO4溶液 A. B. C. D. 10、某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明FeCl3溶液顯黃色不是Cl離子造成的,下列實(shí)驗(yàn)無意義的是( ) A觀察KCl溶液沒有顏色 B向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液,振蕩后靜置,溶液黃色消失 CFeCl3溶液中滴加適量無色硝酸銀溶液,振蕩后靜置,溶液黃色未消失 D加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺二、選擇填空題(本大題包
5、括5小題,每小題3分,共15分。先在A、B、C中選擇一個(gè)正確選項(xiàng),將正確選項(xiàng)的代號(hào)填在的相應(yīng)位置上,然后在D處補(bǔ)充一個(gè)符合題意的答案。每小題的選擇2分,填充1分)11下列能源屬于清潔能源的是( ) A風(fēng)能 B煤 C石油 D 12.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( ) A.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射,有黑色三氧化二鐵固體生成 B.鐵與稀鹽酸反應(yīng)后溶液由無色變成了淺綠色 C.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 D.打開濃鹽酸試劑瓶的瓶塞 13.向AgNO3和Cu( NO3)2混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象。下列說法正確的是( ) A.一定有鋅粉剩余 B.所得溶液中一定
6、有Zn2+、Cu2+ C.一定有銀粉生成 D.所得溶液中一定有 14.溶液與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列有關(guān)溶液的說法正確的是( ) A.5gNaCl完全溶解于100g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%B.固體物質(zhì)的溶解度隨溫度升高一定增大C.在其它條件不變時(shí),氮?dú)獾娜芙舛入S溫度的升高而減小D.飽和硝酸鉀溶液 變?yōu)椴伙柡腿芤?5.下列實(shí)驗(yàn)方案正確的是( ) 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?所用試劑或方法A除去硫酸鎂溶液中的硫酸加入過量的Ba(OH)2溶液,過濾B分離氯化鈉和硝酸鈉固體混合物加水溶解后,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶C鑒別氯化銨和氯化鈣分別加入熟石灰,研磨,聞氣味D鑒別羊毛織物和滌綸織物, 三、填空與說明題(本大
7、題包括5小題,共30分)16.(6分)生活中處處有化學(xué)。金屬制品在生活中應(yīng)用廣泛,結(jié)合生活實(shí)際,思考下列問題。 (1)鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能的原因是 。(2)鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕抢描F的 性。(3) 鐵制品銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的 發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。焊接鐵制品時(shí),通常先用稀鹽酸除去其表面的鐵銹,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。請(qǐng)你說出一個(gè)廚房中防止鐵鍋生銹的方法 。17. (5分)以下物質(zhì):金剛石 石油 干冰 一氧化碳 石墨(填序號(hào));(1)可用于人工降雨的是 ;(2)可用來切割玻璃的是 ;(3)具有毒性的氣體是 ; (4)能用作電極的是 ;(5)屬于化石燃料的是 。18.(8分)不同類別的物質(zhì)間存
8、在著一定的關(guān)系,如圖( “”表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。)(1)碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關(guān)系如圖所示回答下列問題:乙物質(zhì)是 ,它的一種用途是 。寫出“乙丙”的化學(xué)方程式 。 (2)右圖能體現(xiàn)某些物質(zhì)間變化關(guān)系的是 。19.(4分)商代的司母戊方鼎標(biāo)志著我國在3000多年前青器鑄造已達(dá)到一個(gè)較高的水平。西漢時(shí)期,我國首開“濕法煉銅”之先河,西漢劉安所著的淮南萬畢術(shù)中已有“曾青得鐵化為銅”的記載。試回答下列問題;(1) 青銅屬于 (填“單質(zhì)”、“化合物”、“高分子材料”、“合金”“復(fù)合材料”、中之一)(2)“濕法煉銅”的原理可用一個(gè)化學(xué)方程式表
9、示為: (3)上述化學(xué)反應(yīng)屬于 反應(yīng)。20.(7分)現(xiàn)有AG七種物質(zhì),已知A是赤鐵礦的主要成分, E的濃溶液稀釋時(shí)會(huì)放出大量的熱,G溶液為藍(lán)色,它們之間存在如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式: D: F: (2)在反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的是 (填序號(hào))。(3)工業(yè)上常利用反應(yīng)的原理來煉鐵,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 (4)寫出物質(zhì)A與E的稀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括4小題共25分)21.(5分)為測(cè)定空氣里氧氣的含量,甲、乙、三個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。(1) 甲同學(xué):點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集
10、氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的 。(2) 乙同學(xué):用碳替代紅磷,完成上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水,其原因是 。(3)丙同學(xué):向集氣瓶中加入少量的 溶液,然后完成乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn),得到了與甲同學(xué)相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。 22.(5分)某研究性學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)了工業(yè)“侯氏制堿法”的原理后,知道: NaClNH3CO2H2ONaHCO3NH4Cl ?!咎岢鰡栴}】能否在實(shí)驗(yàn)室模擬“侯氏制堿法”中制取NaHCO3的過程呢? 【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】如圖是該學(xué)習(xí)小組進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)時(shí)所用到的部分主要裝置。已知濃氨水遇生石灰會(huì)產(chǎn)生大量的NH3。A B C D生石灰濃氨水飽和NaCl溶液接尾氣處理裝置有孔塑
11、料隔板彈簧夾稀鹽酸石灰石飽和NaHCO3溶液a b請(qǐng)回答下列問題:(1) 檢驗(yàn)A裝置氣密性的方法是:塞緊帶長頸漏斗的橡膠塞,夾緊彈簧夾后,從漏斗注入一定量的水,使漏斗內(nèi)的水面高于試管內(nèi)的水面,停止加水后,若 _說明裝置不漏氣。(2) D是連接在裝置A與裝置C之間的氣體凈化裝置,進(jìn)氣口是_ (填a或b),D的作用是除去_氣體。(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)先向飽和NaCl溶液中通入較多的NH3(溶液顯堿性),再通入足量的CO2,其原因是_。(填寫序號(hào)) 使CO2更易被吸收 NH3比CO2更易制取 CO2的密度比NH3大(4) 用_的方法將生成的NaHCO3晶體從混合物中分離出來?!镜贸鼋Y(jié)論】利用“侯氏制堿法”在實(shí)
12、驗(yàn)室可以制取NaHCO3 。23(6分)AH都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答:(1)物質(zhì)B的化學(xué)式為 ;(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 寫一個(gè)能實(shí)現(xiàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;(3)某興趣小組利用反應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室制取物質(zhì)G。根據(jù)所得的物質(zhì)G的質(zhì)量,可求得參加反應(yīng)的物質(zhì)E的質(zhì)量,但實(shí)際消耗的物質(zhì)E的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過計(jì)算值,其原因可能是(從實(shí)驗(yàn)過程分析,任意答一點(diǎn)) 24.(9分)實(shí)驗(yàn)室里某小組正在探究一個(gè)問題。根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,小英向試管中加入2mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色。然后她又用滴管連續(xù)滴入一定量的稀硫酸,溶液由紅色變?yōu)?/p>
13、無色。(1)他們探究的問題是_(填或)酚酞溶液遇酸、堿溶液能顯示不同顏色嗎? 酸和堿溶液能發(fā)生反應(yīng)嗎?(2)大家對(duì)小英得到的無色溶液繼續(xù)探究。小斌認(rèn)為反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉,小亮認(rèn)為溶質(zhì)有兩種,它們是_。同學(xué)們根據(jù)以下兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,一致認(rèn)為小亮的觀點(diǎn)是正確的。請(qǐng)你補(bǔ)填下表的空缺。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一:取少許反應(yīng)后的溶液置于試管中,向其中加入_小亮的觀點(diǎn)正確方案二:取少許反應(yīng)后的溶液置于試管中,向其中加入_(3)請(qǐng)你和全組同學(xué)一起分析以下問題。 稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如圖1所示。從粒子的角度具體分析該反應(yīng)能發(fā)生的原因是_。鋅和硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如圖2所示。從粒子的角度具體分析該變化是化學(xué)變化的原因是_。通過以上分析,揭示出化學(xué)反應(yīng)的微觀本
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