第二課堂活動(dòng)計(jì)劃

1、第二課堂活動(dòng)計(jì)劃篇一：小學(xué)科學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃 小學(xué)科學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃 本學(xué)期我除了認(rèn)真完成三、四、五年級(jí)的科學(xué)課教學(xué)外,還計(jì)劃選擇合適的年級(jí)配合的第二課堂活動(dòng)，開展一些實(shí)際活動(dòng)，下面談?wù)勛约旱囊恍┰O(shè)想。 一、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),按照教材中的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真選擇本學(xué)期的科技活動(dòng)內(nèi)容,力求新穎有趣,讓學(xué)生們樂(lè)于接受而且是通過(guò)努力可以完成的活動(dòng)內(nèi)容. 二、本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校設(shè)立了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，配置了必要的實(shí)驗(yàn)器材，這也為學(xué)生的活動(dòng)提供了活動(dòng)的場(chǎng)所?？萍蓟顒?dòng)課的目的就是要提高學(xué)生對(duì)科學(xué)認(rèn)知的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，使學(xué)生在愉快的活動(dòng)中學(xué)到本領(lǐng)，增長(zhǎng)知識(shí)和才干。所以

2、應(yīng)本著這一原則，盡量讓學(xué)生多走近實(shí)驗(yàn)室，發(fā)揮它的作用，觀察、實(shí)驗(yàn)、研究，采取自主合作探究的多種方法，開展科技第二課堂活動(dòng)。 三、對(duì)學(xué)生進(jìn)行氣象觀測(cè)知識(shí)講座,讓每一位學(xué)生都學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的氣象觀測(cè),比如風(fēng)力風(fēng)向的目測(cè)法背誦風(fēng)級(jí)歌；最高最低寒暑表的觀測(cè)方法,如何測(cè)量降雨量，地溫及干濕球溫度計(jì)的讀法，學(xué)生通過(guò)學(xué)_與培訓(xùn),可以獨(dú)自觀測(cè)記錄天氣狀況,而且要學(xué)會(huì)寫觀測(cè)日記，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)氣象觀測(cè)的興趣，充分體現(xiàn)強(qiáng)烈的責(zé)任感和堅(jiān)持不懈的精神。 四、采集植物標(biāo)本，并且學(xué)_制作植物標(biāo)本的方法；成立生物實(shí)驗(yàn)小組，開辟生物角，飼養(yǎng)小動(dòng)物，栽培各種植物,用這種方法培養(yǎng) 學(xué)生的動(dòng)手飼養(yǎng)與種植能力，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，同時(shí)要求學(xué)生

3、寫觀察日記，學(xué)生的寫作能力也得到提高，真正做到學(xué)科間的整合。 五、廢物利用,變廢為寶，進(jìn)行小發(fā)明、小制作。我們利用廢舊電池和用過(guò)的易拉罐制作用橡皮筋作動(dòng)力的回滾器;利用用過(guò)的小食品包裝袋和舊雨傘制作降落傘;利用口服液的小藥瓶制作利用大氣壓原理來(lái)控制升降的升降小人;廢棄的玻璃切割成相同大小的長(zhǎng)條形,制作成萬(wàn)花筒和潛望鏡;在晴好的天氣帶領(lǐng)學(xué)生利用課間做光的匯聚實(shí)驗(yàn),到校園里的角落觀察小動(dòng)物,觀察植物;指導(dǎo)學(xué)生利用廢舊的飲料瓶子制作各種小飾品和小掛件 上述幾點(diǎn)只是自己的一些設(shè)想，還不是很成熟，比如：活動(dòng)的時(shí)間能否保證，活動(dòng)材料是否能找到，這些對(duì)活動(dòng)都有很大的影響。但是我深知每一個(gè)學(xué)生需要有一個(gè)發(fā)揮自

4、己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和一個(gè)創(chuàng)造性學(xué)_的空間，所以自己一定朝著這個(gè)方面努力，同時(shí)也希望家長(zhǎng)配合好這項(xiàng)工作。 篇二：小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃 小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃 （-第二學(xué)期） 一、指導(dǎo)思想 以國(guó)家中長(zhǎng)期發(fā)展綱要為指南，圍繞“和諧”辦學(xué)模式的構(gòu)建這一核心目標(biāo)，進(jìn)一步豐富和完善第二課堂課程設(shè)置和組織工作，確保第二課堂活動(dòng)收到預(yù)期的效果。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校第二課堂活動(dòng)計(jì)劃如下： 二、活動(dòng)內(nèi)容與形式 1、第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生，根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際情況選取合適的內(nèi)容組織開展。 2、學(xué)校第二課堂活動(dòng)小組主要包括：舞蹈、合唱、聲樂(lè)、書畫、電腦、科技、經(jīng)典誦讀、趣味數(shù)學(xué)、趣味英語(yǔ)、籃球、田徑、武術(shù)、象棋、鼓號(hào)等。 3、為

5、加強(qiáng)國(guó)學(xué)，本學(xué)期起，我校把學(xué)生的經(jīng)典誦讀放在突出位置，并把此項(xiàng)工作延伸到課外。要求語(yǔ)文科組利用全校的第二課堂活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生誦經(jīng)典唱經(jīng)典演經(jīng)典。 三、活動(dòng)時(shí)間：每周四第六節(jié)課作為全校第二課堂活動(dòng)時(shí)間。 四、活動(dòng)目的與要求： 1、加強(qiáng)管理。第二課堂活動(dòng)時(shí)間不得隨意更改上其它課，教導(dǎo)處嚴(yán)格管理。各輔導(dǎo)教師要落實(shí)點(diǎn)名制度，每次活動(dòng)要清點(diǎn)人數(shù)，組織學(xué)生開展活動(dòng)，不讓一位學(xué)生流失課堂，確?；顒?dòng)質(zhì)量。班主任老師要協(xié)助管理，讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到各興趣班進(jìn)行活動(dòng)。 2、豐富內(nèi)涵。第二課堂活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上在豐富內(nèi)涵上下功夫，讓學(xué)生做到愛(ài)參與，樂(lè)參與，主動(dòng)參與，力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生在興趣愛(ài)好方面學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)。

6、 3、堅(jiān)持“四性” 、“五定” 、“五有” 。第二課堂活動(dòng)的開展，必須做到活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性，定時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)生、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容，有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。 4、成果展示。元旦前后，開展文藝、經(jīng)典誦讀、英語(yǔ)、書畫、科技等各種展演活動(dòng)，評(píng)出最優(yōu)秀活動(dòng)組或個(gè)人進(jìn)行表彰。 5、全員參與。各班根據(jù)學(xué)生興趣，按各活動(dòng)組招收人數(shù)，盡量將全班學(xué)生均衡分配。讓每一個(gè)學(xué)生都參與第二課堂活動(dòng)。 6、制定方案。各活動(dòng)小組擬好本學(xué)期第二課堂活動(dòng)計(jì)劃，并將參加各活動(dòng)小組的名單交教導(dǎo)處備案。 五、各組具體任務(wù)： 趣味數(shù)學(xué)：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)_數(shù)學(xué)興趣，讓學(xué)生大膽學(xué)、自信學(xué)、輕松學(xué)，體現(xiàn)玩中學(xué)

7、和學(xué)中玩。 趣味英語(yǔ)：激發(fā)學(xué)生學(xué)_英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感，提高學(xué)生的口語(yǔ)、書面語(yǔ)表達(dá)能力。教學(xué)內(nèi)容淺顯易懂、結(jié)合實(shí)際、貼近生活、富有情趣，并提創(chuàng)學(xué)生在校園里用英語(yǔ)簡(jiǎn)單問(wèn)候用英語(yǔ)寫作。 經(jīng)典誦讀：了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受人文精神熏陶，培養(yǎng)孩子的讀書興趣，提升語(yǔ)文能力，教給學(xué)生做人的道理，提高學(xué)生的自身修養(yǎng)。 書畫組：書法，繼續(xù)訓(xùn)練書寫要領(lǐng)，提高練_的密度與力度，注重書寫的筆順及結(jié)構(gòu)，真正做到平衡端正、疏密得當(dāng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、清晰美觀，爭(zhēng)取在街道以上比賽中獲獎(jiǎng)。繪畫，培養(yǎng)學(xué)生審美的素質(zhì)，重視繪畫的基本功訓(xùn)練，重點(diǎn)練_撕紙畫、記憶畫及想象畫，積極參加各級(jí)各類的競(jìng)賽。 文藝（民樂(lè)、舞蹈、合唱、聲樂(lè)）

8、：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文娛的興趣，扎實(shí)訓(xùn)練基本功，不斷提高表演藝術(shù)。 電腦：使學(xué)生在鍵盤的敲打聲和鼠標(biāo)的點(diǎn)擊聲中感受網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶來(lái)的優(yōu)越性，樹立他們從小掌握科技的信心。 科技：在培養(yǎng)興趣的同時(shí)，著力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力及發(fā)明創(chuàng)造能力，引導(dǎo)學(xué)生撰寫科學(xué)小，積極參加上級(jí)組織的科技創(chuàng)新比賽，爭(zhēng)取出好成績(jī)。 鼓號(hào)隊(duì)：調(diào)整充實(shí)組員，以老帶新，逐步提高，做到拉得出、打得響。鼓號(hào)隊(duì)員要求做到動(dòng)作正確、到位、熟練地學(xué)會(huì)原地、前進(jìn)、跳躍時(shí)的不同擊法，在各種活動(dòng)中發(fā)揮作用。號(hào)手隊(duì)員要求節(jié)奏準(zhǔn)確、演奏整齊、動(dòng)作熟練，并能熟練吹奏23首適合少年兒童的小曲，能參加本校及一些社會(huì)性的活動(dòng)。 體育類（田徑、籃球、武術(shù)、象棋）：以增強(qiáng)

9、身體素質(zhì)為宗旨，培養(yǎng)良好的意志、品質(zhì)為主要內(nèi)容，刻苦訓(xùn)練，掌握技藝技能，爭(zhēng)取在上級(jí)組織各類賽事中出好成績(jī)。 篇三：科學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃 總結(jié) 科學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期我除了認(rèn)為了推進(jìn)我國(guó)小學(xué)科學(xué)課程改革和教材建設(shè)，堅(jiān)持先進(jìn)的思想，科學(xué)的理念，從學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，將學(xué)生發(fā)展的需要，社會(huì)發(fā)展的需要，科學(xué)素養(yǎng)的需要，科學(xué)素養(yǎng)的諸要素有機(jī)結(jié)合起來(lái)，追求科學(xué)性、性、普適性的統(tǒng)一。 二、第二課堂活動(dòng)的目的 科技活動(dòng)課的目的就是要提高學(xué)生對(duì)科學(xué)認(rèn)知的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，使學(xué)生在愉快的活動(dòng)中學(xué)到本領(lǐng)，增長(zhǎng)知識(shí)和才干。所以應(yīng)本著這一原則，盡量讓學(xué)生多走近

10、實(shí)驗(yàn)室，發(fā)揮它的作用，觀察、實(shí)驗(yàn)、研究，采取自主合作探究的多種方法，開展科技第二課堂活動(dòng)。 三、方法和措施 1、作為一名教師要樹立先進(jìn)的現(xiàn)代科學(xué)觀，摒棄傳統(tǒng)的科學(xué)方法，注重提高學(xué)生的動(dòng)手能力，科學(xué)文化素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。 2、開展生動(dòng)的科學(xué)課，無(wú)論是在校內(nèi)還是校外。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究活動(dòng)，經(jīng)過(guò)交流討論找出解決問(wèn)題的方法，激發(fā)學(xué)生研究科學(xué)的興趣。 3、建立科學(xué)課文件夾，讓學(xué)生記錄在科學(xué)課上的學(xué)_進(jìn)展情況，使學(xué)生養(yǎng)成良好的科學(xué)探究的_慣。 4、通過(guò)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)把科學(xué)探究目標(biāo)、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)與科學(xué)知識(shí)目標(biāo)有機(jī)結(jié)合在一起，不僅要幫助學(xué)生理解基本的 科學(xué)概念和原理，培養(yǎng)科學(xué)探究能力和思維能力，逐步

11、形成科學(xué)的態(tài)度和價(jià)值觀。 5、在科學(xué)課中，樹立安全意識(shí)。 （1）具有安全使用科技材料和工具并進(jìn)行安全操作的知識(shí)和能力。 （2）具有照看、處理實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?（3）具有安全、高效的完成教學(xué)任務(wù)的能力。 （4）具有在戶外組織學(xué)生安全進(jìn)行活動(dòng)的能力。 （5）保持一個(gè)有組織、有秩序的活動(dòng)空間 上述幾點(diǎn)只是自己的一些設(shè)想，還不是很成熟，比如：活動(dòng)的時(shí)間能否保證，活動(dòng)材料是否能找到，這些對(duì)活動(dòng)都有很大的影響。但是我深知每一個(gè)學(xué)生需要有一個(gè)發(fā)揮自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和一個(gè)創(chuàng)造性學(xué)_的空間，所以自己一定朝著這個(gè)方面努力。 科學(xué)第二課堂活動(dòng)總結(jié) 本學(xué)期第二課堂活動(dòng)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下開展得日益火爆，成為孩子們眼中色彩斑斕的萬(wàn)花筒。第二課堂活動(dòng)可以有效的增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)_興趣和欲望，增強(qiáng)學(xué)生的文化意識(shí)，彌補(bǔ)課時(shí)少的缺憾，而且能更好的拉近學(xué)生與老師之間的距離。從而達(dá)到較好的育人效果，為了該項(xiàng)活動(dòng)在以后的工作中能夠開展得更具成效，下面