現(xiàn)場IE管理PPT課件_第1頁
現(xiàn)場IE管理PPT課件_第2頁
現(xiàn)場IE管理PPT課件_第3頁
現(xiàn)場IE管理PPT課件_第4頁
現(xiàn)場IE管理PPT課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩99頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、.,1,現(xiàn)場 IE,.,2,IE及其體系 現(xiàn)場IE職責 現(xiàn)場IE手法,課程綱要,10,10,100,.,3,IE產(chǎn)生的歷史背景,1-1,.,4,IE的起源,泰勒(Taylor, 18561915),美國古典管理學家,科學管理的創(chuàng)始人。創(chuàng)立“時間研究(Time Study)”,通過改進操作方法、科學制定勞動定額、采用標準化等方法,極大地提高了勞動效率、降低了生產(chǎn)成本。主要著作:計件工資(1895)、工場管理(1903)、科學管理原理(1911)。被譽為“科學管理之父”、“工業(yè)工程之父”。 吉爾布雷斯(Gilbreth, 18681924)另一位IE奠基人,工程師,創(chuàng)造了與時間研究密切相關(guān)的“動作

2、研究(Motion Study)”,即對動作進行分解,確定基本“動素”,然后科學分析,建立起省工、省時、效率最高和最滿意的操作順序。1921年又創(chuàng)立“工序圖”,為分析和建立良好的作業(yè)順序提供了工具。 甘特(Gantt,18611919)工業(yè)工程先驅(qū)者之一,其重大貢獻是發(fā)明了著名的“甘特圖”(Gantt Chart)。這是一種預先計劃和安排作業(yè)活動、檢查進度以及更新計劃的系統(tǒng)圖表方法,為工作計劃、進度控制和檢查提供了十分有用的方法和工具。直到今天仍被廣泛應用于生產(chǎn)計劃與控制這一工業(yè)工程的重要領(lǐng)域。,1-2,.,5,法約爾(Fayol, 18411925)法國古典管理學家,其主要貢獻是全面總結(jié)了自

3、己的經(jīng)營管理經(jīng)驗,將其歸納為6種經(jīng)營活動、5種管理職能和14條管理原則,出版了工業(yè)管理和一般管理。被稱為“現(xiàn)代經(jīng)營管理理論之父”。 埃默森(Emerson,18531931)美國早期的科學管理專家,創(chuàng)立了“獎勵工資制”(Emerson Premium System),對當時公認的勞動生產(chǎn)率提高具有重要作用,并提出了“效率十二原則”,被后人尊稱為“效率的大教長” 。 福萊特(Follett,18681933)美國女管理學家,把科學管理同行為科學聯(lián)系起來。她的管理哲學思想主要有:通過利益的結(jié)合減少沖突;變服從個人權(quán)利為遵循形式規(guī)律;通過協(xié)作和控制達到目標;領(lǐng)導者應以領(lǐng)導者和擁護者的相互影響為基礎(chǔ)。

4、她把管理的任務(wù)概括為一個詞“協(xié)調(diào)”。,IE的起源,1-2,.,6,工業(yè)工程(IE)定義,1-3,Industry, Information, Integration, Interaction, Intelligence, International Improvement, Innovation, Implementation Ideality, Idea, Image. IE是改善流程縮短交期降低成本減少浪費確保品質(zhì)保障安全,IE - Industrial Engineering,.,7,狹義的IE主要為技術(shù)段的,其研究的核心是生產(chǎn)過程,工作的地點主要在生產(chǎn)現(xiàn)場,三現(xiàn)原則,要求IE有雄厚的專

5、業(yè)知識和工藝技能 廣義的IE主要是進行系統(tǒng),組織上的評估和優(yōu)化,給管理部門和決策者提供咨訊,其涉及的領(lǐng)域更加廣泛,對IE的要求也更高,其不但要求擁有雄厚的專業(yè)知識和工藝技能外,還要具備管理知識和與人溝通的能力,且考慮問題必須有全局意識,工業(yè)工程(IE)定義,1-4-1,.,8,工業(yè)工程是對人員、物料、設(shè)備、能源和信息所組成的集成系統(tǒng),進行設(shè)計、改善和設(shè)置的一門學科.它綜合運用數(shù)學、物理學和社會科學方面的專門知識和技術(shù),以及工程分析和設(shè)計的原理與方法,對該系統(tǒng)所取得的成果進行確定、預測和評價 -美國 工業(yè)工程師學會(AIIE) 1955年,IE是這樣一種活動,它以科學的方法,有效地利用人、財、物

6、、信息、時間等經(jīng)營資源,優(yōu)質(zhì)、廉價并及時地提供市場所需要的商品和服務(wù),同時探求各種方法給從事這些工作的人們帶來滿足和幸福 -日本 工業(yè)工程師協(xié)會(JIIE) 2003年,工業(yè)工程(IE)定義,1-4-2,.,9,IE的發(fā)展趨勢及其特點,IE的發(fā)展趨勢 現(xiàn)代工業(yè)工程 它是在現(xiàn)代科學技術(shù)和生產(chǎn)力條件下研究生產(chǎn)(工作)系統(tǒng)提高生產(chǎn)率和競爭力的學科。 IE的發(fā)展具有鮮明的時代特徵 市場需求多樣化、變化快,產(chǎn)品生產(chǎn)週期大大縮短,競爭激烈; 系統(tǒng)、可靠、成套產(chǎn)品和服務(wù)市場擴大,如交鑰匙工程; 嚴格保證交貨期,提供及時、周到的售後服務(wù); 現(xiàn)代製造技術(shù)迅速發(fā)展,為高速、高效、高精度和優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)提供了條件(如NC

7、, CNC, CAD/CAM, CAPP, GT, ROBOT, FMS, CIM, MRPII等); 資訊技術(shù)的發(fā)展。,1-5,.,10,現(xiàn)代工業(yè)工程發(fā)展的特點,研究物件和應用範圍擴大到系統(tǒng)整體 科學管理時代研究各個作業(yè)和改進現(xiàn)場管理; 傳統(tǒng)IE研究生產(chǎn)過程(微觀範疇); 現(xiàn)代IE研究廣義生產(chǎn)系統(tǒng),並延伸到整個經(jīng)營管理系統(tǒng)(微觀和宏觀系統(tǒng)); 以IT為支撐條件,重點轉(zhuǎn)向電腦集成製造(CIM) 科學管理時代把產(chǎn)品生產(chǎn)看成原材料的一系列物理轉(zhuǎn)換過程; 現(xiàn)代IE則將產(chǎn)品生產(chǎn)看成一些烈的資訊變化過程; 突出研究生產(chǎn)率和質(zhì)量 探索新理論,發(fā)展新方法 生產(chǎn)要素之間的新規(guī)律,尤其是人與其他要素之間的關(guān)係;

8、 採用集成製造、並行工程等新的生產(chǎn)技術(shù);,1-6,.,11,IE的應用,IE的應用領(lǐng)域 首先在製造業(yè)中產(chǎn)生和應用,以改進生產(chǎn)方法,建立良好的作業(yè)程式和標準,提高效率 二次大戰(zhàn)後,擴展到其他領(lǐng)域尤其是服務(wù)業(yè)(如建築業(yè)、交通運輸、銀行、醫(yī)院、超級市場等)以及政府部門(行政管理與規(guī)劃),用於整個系統(tǒng)的優(yōu)化 儘管現(xiàn)代IE應用廣泛,但製造業(yè)仍然是最主要和代表性的一個領(lǐng)域。製造工業(yè)的生產(chǎn)活動包括技術(shù)和管理兩個方面。 IE正是將兩者有機結(jié)合起來的原理和技術(shù) 圍繞製造技術(shù)研究工藝與設(shè)備(製造中的硬體部分) 關(guān)於製造系統(tǒng)的控制和管理(製造中的軟體部分),1-7,.,12,IE的應用效果 美國:美國的生產(chǎn)率在世界

9、上之所以處於領(lǐng)先地位,與IE廣泛應用於各個領(lǐng)域並取得很高的經(jīng)濟效益和社會效益直接相關(guān) 日本:二戰(zhàn)後生產(chǎn)率僅為美國的1/7,由於上個世紀50年代引進IE,並在工業(yè)建制上統(tǒng)一規(guī)劃,使工業(yè)在短時間內(nèi)獲得振興,生產(chǎn)率迅速增長,現(xiàn)已接近美國 中國:自上個世紀80年代一些部門和企業(yè)學習和應用某些IE方法,尤其是基礎(chǔ)IE,取得顯著效果,IE的應用,1-7,.,13,規(guī)劃:確定研究物件在未來一定時期內(nèi)從事生產(chǎn)或服務(wù)所應采育的特定行動的預備活動,包括總體目標、政策、戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的制定和各種分期實施計畫的制定 IE側(cè)重於技術(shù)發(fā)展規(guī)劃。如新產(chǎn)品發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)品“三化”(標準化、系列化、專業(yè)化)規(guī)劃、成本降低規(guī)劃等 設(shè)計

10、:為實現(xiàn)某一既定目標而創(chuàng)建具體實施系統(tǒng)的前期工作,包括技術(shù)準則、規(guī)範、標準的擬訂,最優(yōu)選擇和藍圖繪製 IE設(shè)計不同於一般的機器設(shè)計,而是側(cè)重於工程系統(tǒng)設(shè)計,包括系統(tǒng)總體設(shè)計和部分設(shè)計,概念設(shè)計和具體工程項目設(shè)計等。IE設(shè)計內(nèi)容還包括:工廠選址、設(shè)備佈置、生產(chǎn)流程設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)選擇、作業(yè)程式設(shè)計、資訊系統(tǒng)設(shè)計、運輸系統(tǒng)設(shè)計等,IE的功能,1-8,.,14,評價:對現(xiàn)存各種系統(tǒng)、規(guī)劃方案、設(shè)計方案以及各類業(yè)績按照一定的評價標準確定活動有效性的活動 如產(chǎn)品設(shè)計評審、經(jīng)濟分析、規(guī)劃設(shè)計方案評審、質(zhì)量控制與可靠性工程、技術(shù)評價等 創(chuàng)新:改進現(xiàn)行研究物件,使其更有效的生產(chǎn)、服務(wù)和運作 如產(chǎn)品改進、工藝改進

11、、設(shè)施改進、系統(tǒng)組織改進、工作方法改進、新產(chǎn)品新技術(shù)的工程開發(fā)等,IE的功能,1-8,.,15,IE知識體系圖解,1-9,.,16,IE內(nèi)容體系,1-9,.,17,提高生產(chǎn)效率 降低不良率 減少物料的轉(zhuǎn)運 控制WIP的數(shù)量 消除等待時間 降低庫存數(shù)量 縮短換模(線)時間(其核心思想是把內(nèi)部時間儘量轉(zhuǎn)化外部準備時間,其二儘量取消調(diào)整時間,如缺口螺絲,卡口墊片的設(shè)計.) 降低物料的消耗 減少動作的浪費,2,生產(chǎn)現(xiàn)場IE的工作職責,.,18,降低制程中產(chǎn)品潛在失效的風險性,便於及時發(fā)現(xiàn)問題,消除可能潛在的問題,同時加強其對外部市場的應變能力,(石頭代表生產(chǎn)線的問題或潛在的問題,水代表WIP的數(shù)量,如

12、果WIP的數(shù)量過多就會掩蓋問題,當發(fā)現(xiàn)問題時,已產(chǎn)生大量的不良品,如車床加工的批次為100.下道工序為線割加工,即兩道工序之間的WIP為100,如果試車后進行檢測是ok品,但是在加工過程中,因刀具的磨損,而使加工成品的尺寸發(fā)生變化,甚至于不良品,但因只有到線割或更后面的工序才能發(fā)現(xiàn),而這些工序工時上的浪費,及原材料報廢造成成本上的損失相當?shù)拇?,控制WIP的數(shù)量,工作職責-,2-1,.,19,原物料 數(shù)量上的消耗(提高素材的利用率)(模具設(shè)計的優(yōu)化,如成形加工時在不影響塑膠流動性的前提下或者改變進膠口,分模面的位置降低水口料的用量,提高塑膠材料的利用率,包裝材料的回收利用) 質(zhì)量上的管控(提高

13、進料品質(zhì)和製程控制能力) 輔助物料 用量上的控制(降低輔料的消耗) (為避免錫的過度氧化產(chǎn)生過量的錫渣,通過調(diào)校錫爐的參數(shù),提高錫利用率工治具設(shè)計時的標準化,通用化,避免了材料的浪費,如底座,支撐架,標準件的使用) 儲存時的管理(合理的儲存方法,降低輔料的報廢) 利用柏拉圖法進行重點管控 利用魚骨圖法進行原因分析,找出其root cause,予以改善,降低物料的消耗,工作職責-,2-2,.,20,現(xiàn)場IE手法,3,動作改善法(動改法) 防止錯誤法(防錯法) 55W1H法 (五五法) 雙手操作法(雙手法) 人機配合法(人機法) 流程程序法(流程法) 工作抽樣法(抽樣法),“IE七大手法”,.,2

14、1,現(xiàn)場IE手法-,3-1,動改法,1.手法名稱:動作改善法,簡稱為“動改法”,運用:省力動作原則,省時動作原則,動作舒適原則,動作簡化原則(動作經(jīng)濟原則) 2. 應用範圍: 1) 適用於生活上個人及家庭內(nèi)之工作改善 2) 適用於工廠或辦公室有關(guān)於人體工作方面的改善 3. 功用: 1) 減少操作人員的疲勞 2) 縮短操作人員的操作時間 3) 提高工作的效率,.,22,動作分析方法,目視動作方法:以目視觀測的方法尋求改進動作方法。 影片分析方法:採用攝像機將各個操作動作拍攝成影片放映而加以分析。 動素分析方法:17+1個基本動作(動素)。將工作中所用的各個動素逐項分析以謀求改進。 (分析工具:動

15、素程式圖 ),3-1,.,23,動素的名稱、定義及形象符號,3-1,.,24,動素的性質(zhì)劃分,按照對操作的影響,動素可分為: 有效動素:對操作有直接貢獻者。包括裝配、拆卸、使用、伸手、握取、移物及放手等。 無效動素(或輔助動素):如尋找、選擇、檢查、持住、定位等。 動素同心圓: 第1圈:中心圈,為核心動素 (裝配、拆卸、使用) 第2圈:常用動素,是改善的對象 (伸手、握取、移物、放手) 第3圈:輔助性動素,越少越好(尋找、選擇、檢查、持住、定位、預定位) 第4圈:外圈,消耗性動素,盡可能予以取消(休息、故延、延遲、計畫),3-1,.,25,按其在工作過程中的重要性 第一類是進行工作時必要的動素

16、 第二類是為第一類動素作準備的動素,但它們使第一類動作延遲 第三類是不進行活動的動素 要點:動作分析與研究時應盡可能將第二、三類動素排除,並把第一類動素合理配成系列,使操作速度加快,.,26,動作經(jīng)濟的十項原則,3-1-1,第一條原則:雙手的動作應同時而對稱 。,用一只手:插完30只銷子需30S 用雙手:插完30只銷子只需23S,節(jié)約時間29%,.,27,第二條原則:人體的動作應以盡量應用最低級而能得到滿意結(jié)果為妥,電燈開關(guān)的設(shè)計,動作經(jīng)濟的十項原則,3-1-1,.,28,人體各部分動作等級分類,3-1-1-1,.,29,動作經(jīng)濟的十項原則,3-1-1,第三條原則:盡可能利用物體的動能,曲線運

17、動較方向突變的直線運動為佳,彈道式運動較受控制的運動輕快,動作盡可能使之有輕松的節(jié)奏。,上下型揮動:最佳效果的效率為9.4%。動能未得到利用,為肌肉所制止 圓弧型揮動:后面揮上,前面打下,效率可達為20.2%,不易疲勞,.,30,動作經(jīng)濟的十項原則,3-1-1,第四條原則:工具、物料應置于固定處所及工作者前面近處,并依最佳的工作順序排列,.,31,動作經(jīng)濟的十項原則,3-1-1,第五條原則:零件、物料應盡量利用其重量墜送至工作者前面近處。,重力滑槽 重力滑箱,.,32,動作經(jīng)濟的十項原則,3-1-1,第六條原則:應有適當?shù)恼彰髟O(shè)備,工作臺及座椅式樣和高度應使工作者保持良好的姿勢及坐立適宜。,.

18、,33,動作經(jīng)濟的十項原則,3-1-1,第七條原則:儘量解除手的工作,而以夾具或足踏工具代替,.,34,動作經(jīng)濟的十項原則,3-1-1,第八條原則:可能時應將兩種或兩種以上工具合并為一,.,35,動作經(jīng)濟的十項原則,3-1-1,第九條原則:手指分別工作時,各指負荷應按其本能予以分配。手柄的設(shè)計應盡可能與手接觸面大;機器上的杠桿、手輪的位置應盡可能使工作者少變動其姿勢。,.,36,動作經(jīng)濟的十項原則,3-1-1,第十條原則:工具及物料應盡可能事前定位。,電動扳手的放置:,.,37,3-2,定義 不管誰去做不管做法如何也不管做多少數(shù)量結(jié)果是一樣的不會發(fā)生偏差。簡單的說就是不管愚笨的還是心不在焉的人

19、去做都可以防止他做錯的方法。 具體表現(xiàn) 1.即使有人為疏忽也不會發(fā)生錯誤-不需要注意力 2.外行人來做也不會錯-不需要經(jīng)驗與直覺 3.不管是誰或在何時工作都不會出差錯-不需要專門知識和高超的技能。,現(xiàn)場IE手法-,防錯法,.,38,防錯法基本原則,A.輕松原則-難以辨認.難拿.難動等作業(yè)使作業(yè)員容易疲勞而發(fā)生失誤 可以這樣進行改善 用不同顏色區(qū)分-容易辨認 加上把手-容易拿 使用搬運器具-動作輕松 B.簡單原則-需要高度技能與直覺的作業(yè),容易發(fā)生人為失誤??紤]用治具及工具,進行機械化,使新進人員或支援人員也不容易出錯,3-2-1,.,39,C.安全原則-有不安全或不安定因素時,加以改善使其不會

20、有危險;馬虎作業(yè)或勉強作業(yè)有危險時,設(shè)法安裝無法馬虎或無法勉強作業(yè)的裝置 D.自動化原則-依賴眼睛,耳朵等感官進行業(yè)時,容易發(fā)生失誤.製作治具或使之機械化,減少用人的感官來判斷的作業(yè).一定要依賴感官的作業(yè),譬如:當信號一紅即同時有聲音出現(xiàn),設(shè)法使之能夠二重三重的判斷,防錯法基本原則,3-2-1,.,40,檢查方式與防錯裝置,(1) 人類五官具有的防錯裝置功能 顏色表示和識別符號 類似零部件和材料隔離放置 手感識別 注意事項用大字等引人注目的方式表示 啟動警鈴報警的裝置 考慮噪聲水準.換氣.空調(diào)等,3-2-2,.,41,(2) 設(shè)計機械裝置來防錯 產(chǎn)品發(fā)生不良時機械停止加工的裝置 作業(yè)錯誤時機械

21、停止加工的裝置 作業(yè)錯誤時不安裝物料的裝置 自動修正錯誤的結(jié)構(gòu)裝置 檢查前工程的不良并分離不良的裝置 作業(yè)有遺漏時下工程就停止的裝置,檢查方式與防錯裝置,3-2-2,.,42,.手法名稱 W1H法又稱何法,又稱質(zhì)疑創(chuàng)意法,簡稱五五法 .目的 學習本手法的目的是在:熟習有系統(tǒng)的質(zhì)問的技巧,以協(xié)助吾人發(fā)掘出問題的真正根源所在以及可能的創(chuàng)造改善途徑 .意義 5WIH是一個探討問題質(zhì)疑的技巧,是告訴我們同樣的,最好要 “問5次以上”才好,才能將問題的徵結(jié)所在發(fā)掘出來。類似我們的 “打破砂鍋問到底” 之精神,3-3,現(xiàn)場IE手法-,五五法,.,43,逐級提問,3-3,現(xiàn)場IE手法-,五五法,.,44,豐

22、田五五法發(fā)問,“為什么機器停了?” “因為超負荷保險絲斷了?!?“為什么超負荷運轉(zhuǎn)?” “因為軸承部分的潤滑不夠?!?“為什么潤滑不夠?” “因為潤滑泵汲不上油來?!?“為什么汲不上油來?” “因為油泵磨損松動了?!?“為什么磨損了?” “因為沒有安裝過濾器混進了鐵屑?!?3-3-1,.,45,何處最需要改善: (1)瓶頸:瓶頸的地方是最值得改善的,順利的地方留待以後有時間再去研究 (2)耗時多:耗時多的地方往往是改善的好機會 (3)緊急情況:由於材料、工具設(shè)備或公文制度造成時間及人力的浪費是極需改善的地方 (4)浪費:須要改善的事物、往往不是顯而易見的,除非您小心的觀察,右則日過一日在浪費的

23、情況下而不自覺細心地找出材料、時間及人力的浪費,豐田五五法發(fā)問,3-3-2,.,46,1.手法名稱:雙手操作法,簡稱為“雙手法” 2.目的:學習有系統(tǒng)的記錄人體雙手(足)動作的過程。 3.意義:以圖表的方式,來記錄操作者雙手(足)的動作過程,藉此記錄來做進一步之分析及改善。 4.應用範圍: 4.1適用於以人為主的工作; 4.2專注於某一固定工作地點之研究; 4.3該件工作有高度重複性,3-4,現(xiàn)場IE手法-,雙手法,.,47,5.雙手作業(yè)分析的特徵 主要研究物件是操作者的雙手 借助於雙手作業(yè)圖進行分析 6.雙手作業(yè)分析的目的 研究操作者雙手的動作使其平衡 發(fā)掘“獨臂式”的操作 發(fā)現(xiàn)拌手,找尋笨

24、拙而無效的動作,3-4,現(xiàn)場IE手法-,雙手法,.,48,雙手法作業(yè)圖的繪制,:代表“移動”,表示手由一地點移動到另一地點 :代表“把持”,一手握住一個物體,另一手正式在工作,此時握住東西之手,是為“把持”之狀態(tài) :代表“等待”,一手正在等待下一個動作 :代表“作業(yè)”或“操作”,手正從事有生產(chǎn)性的動作 例如 將物體結(jié)合在一起,分開、彎苗、轉(zhuǎn)動、對準、拿起、放下、抓取等等,3-4-1,.,49,3-4-1,雙手法作業(yè)圖的繪制,.,50,雙手作業(yè)分析的要點與改進,要點: 減少動作 排列最佳順序 合併動作 平衡雙手 避免用手掛鉤,改進措施:提問技術(shù) 改進動作順序 改變工具及設(shè)施 改變佈置 合併所用工

25、具 改變所用材料 使用量具、夾具 同時使用雙手,3-4-2,.,51,改善前是單手作業(yè)伴有轉(zhuǎn)身動作,改善后是雙手作業(yè)節(jié)省工時提高效率,改善前,改善后,3-4-3,案例1-檢查包裝作業(yè),.,52,Before Improvement,3-4-3,案例1-檢查包裝作業(yè),.,53,After Improvement,18.10”,13. 52”,工時由原來的,案例1-檢查包裝作業(yè),3-4-3,.,54,雙手法課堂練習,請畫出從筆筒內(nèi)取出筆在信箋上簽名的雙手作業(yè)圖 開始:信紙在桌上,筆在筆架內(nèi) 結(jié)束:簽名畢,將筆還置筆架內(nèi) 圖例分析,3-4-4,.,55,雙手法課堂練習,3-4-4,.,56,1.手法

26、名稱: 人機配合法(Man-Machine Chart), 簡稱為”人機法” 2.目的: 學習如何記錄人與機器配合工作時之過程 3.意義: 以圖表的方式,記錄操作者與一部機器或多部 機器之操作關(guān)係,並以此記錄來做進一步之分析與改善 4.應用範圍 (1)1人操作1部機器或多部機器 (2)數(shù)人操作1部機器或多部機器 (3)數(shù)人操作一共同之工作,3-5,現(xiàn)場IE手法-,人機法,.,57,人機作業(yè)分析工具:人機作業(yè)圖 人機作業(yè)圖的組成:表頭,圖表,統(tǒng)計 人機作業(yè)圖的記錄符號: 表示工作 表示空閒,3-5,現(xiàn)場IE手法-,人機法,.,58,.,59,人機作業(yè)圖分析,人機作業(yè)圖案例分析及討論 案例1:沖壓

27、作業(yè)的人機作業(yè)圖的繪制 案例2:對案例1中的的作業(yè)進行改進,3-5-1,.,60,人機作業(yè)圖分析,3-5-1,.,61,問題:機器的空閒時間太多,利用率僅為14% 採用5W1H提問技術(shù)和ECRS原則進行分析改進 問:為什麼取放的時間占總時間的比例如此高? 答:裝產(chǎn)品費時太多. 問:有無改進的可能? 答:有。 問:怎麼改進? 答:1.人員訓練,提高取放產(chǎn)品速度. 2.變1人1機為2人1機。 改進後的人機作業(yè)圖 通過應用“ECRS”原則中的Rearrange,利用2人1機操作,從而縮短了周程,提高了工效。,人機作業(yè)圖分析,3-5-1,.,62,-改進后的人機作業(yè)圖,生產(chǎn)周期由7壓縮為3 ,機器利用

28、率由14%提升至66%.,人機作業(yè)圖分析,3-5-1,.,63,聯(lián)合操作分析,定義:在生產(chǎn)現(xiàn)場中常有兩個或兩個以上操作人員同時對一臺設(shè)備(一項工作)進行操作的作業(yè),稱為聯(lián)合作業(yè)。對聯(lián)合作業(yè)中各個物件的各種不同動作的相互關(guān)係所進行的分析,稱為聯(lián)合作業(yè)分析 聯(lián)合作業(yè)分析研究物件:兩個或兩個以上操作者所進行的分析 聯(lián)合作業(yè)分析研究目的: 發(fā)掘空閒與等待時間 使工作平衡 減少週期時間 獲得最大的機器利用率 聯(lián)合作業(yè)分析研究工具:聯(lián)合作業(yè)圖,3-5-2,.,64,聯(lián)合作業(yè)圖,聯(lián)合作業(yè)圖的構(gòu)成:表頭、圖表、統(tǒng)計。示例 聯(lián)合作業(yè)圖的特點: 機器的作業(yè)情況畫在圖表的最左欄 操作者的作業(yè)情況畫在圖表的右欄 利用

29、聯(lián)合作業(yè)圖分析的基本原則 聯(lián)合作業(yè)圖案例分析及討論 案例1:叉車搬運作業(yè),3-5-2,.,65,聯(lián)合作業(yè)分析的基本原則,使各個物件的工作進度協(xié)調(diào),取消空閒和等待時間,縮短週期。,結(jié)論: 1 消除工作中的等待,可以有效的縮短工作的週期時間 2 如果有多項工作,則同時開展工作,週期時間最短,3-5-2,.,66,案例1:叉車搬運作業(yè),某車間用叉車搬運零件。每天由作業(yè)員1與作業(yè)員2負責將零件裝入空箱,裝箱後由叉車搬運到車間出口處暫存,叉車每次只能搬運一箱,來回需要5min,而一人裝滿一箱零件需要10min 現(xiàn)行方法: 第一次5min:叉車運送工人裝No.2集裝箱 -作業(yè)員1裝No.1集裝箱-作業(yè)員2

30、等待 第二次5min:叉車等待 -作業(yè)員1繼續(xù)裝No.1集裝箱 -作業(yè)員2裝No.2集裝箱 第三次5min:叉車運送工人甲裝的No.1集裝箱 -作業(yè)員1等待 -作業(yè)員2繼續(xù)裝No.2集裝箱 現(xiàn)行方法的聯(lián)合作業(yè)圖,3-5-2,.,67,存在問題:在一個周程中,人機分別需要等待5min,占周程時間的1/3,過長。 應用“5W1H”提問技術(shù)與“ECRS”原則進行改進。先就第一次5min提問 問:作業(yè)員2完成了什么? 答:什么也沒做,正在等待。 問:是否必要? 答:按現(xiàn)行方法,作業(yè)員2必須等待集裝箱回來,所以此等待是必要的。 問:為什么? 答:因為現(xiàn)行方法中作業(yè)員1,2各裝一集裝箱,故當作業(yè)員2裝滿一

31、箱由叉車運走后,必須等待空箱返回來。 問:有無更好的辦法,避免作業(yè)員2在第一次5min內(nèi)空閑? 答:有。作業(yè)員1,2可合裝一箱,省去等待空箱回來的時間。 改進聯(lián)合作業(yè)圖,案例1:叉車搬運作業(yè),3-5-2,.,68,現(xiàn)行聯(lián)合作業(yè)圖,3-5-2,.,69,改進聯(lián)合作業(yè)圖,3-5-2,.,70,1.手法名稱 流程程式法,簡稱為“流程法” 2.目的 學習以符號及有系統(tǒng)化的方法,來觀察記錄一件工作完成的過程 3.意義 流程圖為一種圖表,以適當之符號來表現(xiàn),觀察及記錄一件工作完成的過程 4.應用範圍 4.1該件工作必需經(jīng)歷一個以上的不同地點的動作,才能完成 4.2該件工作,必需經(jīng)由一個以上的人來完成,3-

32、6,現(xiàn)場IE手法-,流程法,.,71,5.功用 5.1用以記載現(xiàn)行工作之過程 5.2依5.1.之記錄,加以質(zhì)問,尋求改善之地方 5.3用以比較改善前及改善後之差異情形 6.名詞釋義 6.1圖例介紹:,3-6,現(xiàn)場IE手法-,流程法,.,72,6.2作業(yè):凡物體被改變?nèi)魏挝锢淼幕蚧瘜W的性質(zhì),或裝上另一物體或從另一物體拆下,或為另一作業(yè)、搬運、儲存及檢驗而作之安排或準備,均謂之作業(yè) 6.3檢驗:為鑑定物體而加以檢查其數(shù)量、品質(zhì)或數(shù)值者,謂之檢驗 6.4搬運:物體由一處運至另一處,人由一工作點移動至另一工作點,謂之搬運 6.5等待:物體或人員因情況不容許或不立即採取次一步驟時,稱為等待 6.6工作人

33、流程圖:按工作人之動作來記錄之流程圖 6.7工作物流程圖:以加工物為對象,記錄其被加工完成之記錄之流程圖,3-6,現(xiàn)場IE手法-,流程法,.,73,流程程式圖,流程程式圖的組成: 由表頭、圖形、統(tǒng)計 三大部分組成,見示例 表頭內(nèi)容: 工作名稱、工作部別、方法(規(guī)則或改進)、編號、開始狀態(tài)、結(jié)束狀態(tài)、研究者、審核者、日期等 統(tǒng)計表格 分析技術(shù): 5問,4技巧加一表 流程程序圖案例分析及討論,3-6-1,.,74,統(tǒng)計表格,.,75,某廠裁切室的工作改進,某廠裁切室空間物流雜亂作業(yè)面積狹小,決定進行方法研究 現(xiàn)行方法的流程程序圖與平面布置圖 應用“5W1H”提問技術(shù)對各項作業(yè)內(nèi)容進行逐一提問 應用

34、“ECRS”四大原則,對原有的工藝和工作場地進行改進和調(diào)整,建立新方法 改進流程程序圖與平面布置圖 實施效果,3-6-1,.,76,案例流程程序圖,3-6-1,.,77,案例平面布置圖現(xiàn)狀,3-6-1,.,78,5W1H提問,可以提出以下問題 問:物流動線為何交叉嚴重 答:因為原材料暫存物料架距離進料門口太遠 問:能否改進? 答:將原材料物料架和成品物料架變更位置減少物流交叉 問成品搬運至組裝距離為何如此遠可否改進? 答將組裝工作臺移動至距離裁切室附近,3-6-1,.,79,建立新方法,調(diào)整原材料物料架和成品物料架的位置依照流程順序佈置場地 調(diào)整組裝工作臺於距離裁切室附近的位置減少產(chǎn)品搬運距離

35、 改進後的流程程式圖與平面佈置圖,3-6-1,.,80,改善后流程程序圖,3-6-1,.,81,3-6-1,改善后平面布置圖,.,82,實施效果分析,3-6-1,.,83,人型及物型流程程式圖標準表格,3-6-1,.,84,研究目的: 確定機器設(shè)備利用率 確定寬放 建立時間標準 主要內(nèi)容: 工作抽樣的程式和方法 工作抽樣應用案例,3-7,現(xiàn)場IE手法-,抽樣法,.,85,一.工作抽樣的定義 工作抽樣是利用數(shù)理統(tǒng)計的原理,用隨機抽樣方法研究生產(chǎn)率的一種技術(shù) 工作抽樣又稱為暫態(tài)觀測法,是在一段較長的時間內(nèi),以隨機的方式對調(diào)查物件進行間斷地觀測,並按預定的目的整理、分析所調(diào)查的資料得出需要的結(jié)果,3

36、-7,現(xiàn)場IE手法-,抽樣法,.,86,二.工作抽樣的特點 1.節(jié)省時間及費用。這種方法的費用只有秒錶時間研究的5%50% 2.不受時間的限制,可以在任意時間內(nèi)進行觀測,也可以在任何時候中斷,任何時候再繼續(xù),而不會影響其結(jié)果 3.不需對觀測者進行專門培訓。由於是間斷抽樣,因此還能減少觀測者的疲勞 4.有時由於調(diào)查物件分佈較廣,觀測者需要把大部分時間花在路上,不太經(jīng)濟合理因此必須很好地選擇觀測路線,3-7,現(xiàn)場IE手法-,抽樣法,.,87,二.工作抽樣的特點 5.由于工作抽樣無法將作業(yè)細分,因此不能取代其他作業(yè)測定方法 三.工作抽樣的用途 1.收集生產(chǎn)中有關(guān)設(shè)備和人力資源信息,用以研究改善資源利

37、用、降低成本 2.驗證建立或改進管理制度的可行性 3.制訂工時標準,3-7,現(xiàn)場IE手法-,抽樣法,.,88,四.工作抽樣的原理 1. 工作抽樣的觀測精度 工作抽樣一般取2的範圍,即確定95.45%的可靠度,就是說實現(xiàn)預定的抽樣資料中有95.45%以上落入2 的範圍,僅有4.55%的誤差,所允許的誤差用精確度來衡量。精確度有分為絕對精確度E和相對精確度S,根據(jù)統(tǒng)計學中二項分佈標準 ,在一定條件下為:,3-7,現(xiàn)場IE手法-,抽樣法,.,89,式中: P觀測事件發(fā)生率 n觀測次數(shù) Z正態(tài)分佈下的Z值 相對精度為絕對精度與觀測事件發(fā)生率之比:,3-7,現(xiàn)場IE手法-,抽樣法,.,90,例1:根據(jù)工

38、作抽樣查明某機器的停工率,要求相對誤差在10%以內(nèi)。原估計該機器的停工率為30%,可靠度為95%,確定觀測次數(shù)為1500次。而實際卻觀測了1800次,其中停工500次,停工率為28%,問此觀測結(jié)果能否滿足預定誤差要求 解:根據(jù)題意,P=0.28,1-P=0.72, n=1800, Z=1.96 由公式三得: S=0.07410% 因此滿足預定的精度要求。,3-7,現(xiàn)場IE手法-,抽樣法,.,91,五.工作抽樣的觀測次數(shù) 工作抽樣時觀測次數(shù)的多少直接影響抽樣的成本與所得結(jié)果的精確度。如果精確度要求高,抽樣次數(shù)就多,所費的人力、時間及金錢就多。因此,不能將觀測次數(shù)無限增加,否則將失去工作抽樣的意義

39、,觀測次數(shù)的多少可由絕對誤差和相對誤差公式來確定,3-7,現(xiàn)場IE手法-,抽樣法,.,92,正式觀測以前,需要進行一定次數(shù)的試觀測,通過試觀測,得出觀測時間的發(fā)生率,然后根據(jù)公式(公式四)或(公式五)決定正式觀測次數(shù),3-7,現(xiàn)場IE手法-,抽樣法,.,93,例3: 對某機器作業(yè)率進行觀測,估計該機器停車率為25.6%,需要觀測精度的絕對誤差為0.01,可靠度為95%,求需觀測的次數(shù) 解 P=0.25, 1-P=0.75, Z=1.96, E=0.01 由公式四,n=P(1-P)Z2/E2 =0.25X0.75X1.962/0.012 =7203次,3-7,現(xiàn)場IE手法-,抽樣法,.,94,若再經(jīng)過300次觀測,連同原來觀測的100次,共400次中,機器停車狀態(tài)90次,則重新調(diào)整觀測次數(shù)為多少? 答P=90/400=22.5% n =P(1-P)Z2/E2 =0.225X0.775X1.962/0.012 =6699次 因此需要將觀測次數(shù)調(diào)整為6699次。,3-7,現(xiàn)場IE手法-,抽樣法,.,95,六.連續(xù)分層隨機抽樣法決定觀測時刻 例如:某工廠的某車間每天的工作時間安排如下: 上午 8:00-8:30

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論