人教版語文七年級(jí)下第一單元寫作訓(xùn)練

1、LOGO,七年級(jí)下第一單元寫作訓(xùn)練,成長,命題,閱讀下面材料，按要求作文 時(shí)間在一分一秒地流逝，我們在一點(diǎn)一點(diǎn)地成長。從懵懂無知的天真孩童成長為意氣風(fēng)發(fā)的沉穩(wěn)少年，我們有過許許多多難忘的經(jīng)歷，在這些經(jīng)歷中，我們品味了生活的酸甜苦辣，也收獲了人生的成長與快樂:一次難忘的家務(wù)勞動(dòng)(洗衣、下廚、搞衛(wèi)生等)，讓我們體驗(yàn)到勞勸的艱辛，懂得了感恩父母；一次難忘的旅行，讓我們領(lǐng)略了自然的神奇，感受到生活的多彩；一次來之不易的成功，讓我們體驗(yàn)到了付出的重要，明白了奮斗的可貴請你以“在體驗(yàn)中成長”為題目寫一篇文章，來展現(xiàn)自己獨(dú)特的人生體驗(yàn)吧! 要求: （1）文體自選(詩歌除外)。 （2）文章不少于600字。 （

2、3）認(rèn)真書寫，力求工整、美觀。 （4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。,審題,這是一道給材料命題作文，對于命題作文一定要養(yǎng)成從題目中尋找關(guān)鍵詞語的習(xí)慣。這個(gè)題目的關(guān)鍵詞是“體驗(yàn)”。文題導(dǎo)語也明確了此次作文的重點(diǎn)，即敘述經(jīng)歷、品味生活、感悟成長，并給了幾個(gè)方向的提示。 寫作中，應(yīng)該致力于以下幾點(diǎn)： （一）精心選材，寫好一次親身經(jīng)歷。所寫的經(jīng)歷必須有觸及靈魂的深刻感受，只有這樣，寫出的文章才會(huì)有真情實(shí)感，才會(huì)情理兼具。同時(shí)，還必須對這次經(jīng)歷進(jìn)行生動(dòng)、具體的敘述，力求再現(xiàn)具體可感的生活情境，盡顯生活的精彩，以增強(qiáng)文章的真實(shí)性和感染力。,審題,（二）升華主題，抒寫對成長體驗(yàn)的感悟。成長是一個(gè)過程，

3、感悟是一種收獲。在記述生活經(jīng)歷的過程中必須表達(dá)出自己的感悟。成長既然是一個(gè)過程，就應(yīng)該表現(xiàn)出它漸變的動(dòng)態(tài)軌跡。因?yàn)槿藢κ挛锏纳羁陶J(rèn)識(shí)，以及對自我成長的感悟，不可能在較短時(shí)間內(nèi)完成，需有一個(gè)過程，這才合乎情理，合乎認(rèn)識(shí)規(guī)律。抒寫對成長與快樂的感悟，可以通過議論來表達(dá)，也可以通過議論與抒情相結(jié)合來表達(dá)。這種感悟語句最好安排在文末，當(dāng)然也可以出現(xiàn)在文首或文中，要根據(jù)需要而定。,審題,此外，文題所要求的四個(gè)方面，切不可忽視。 總之，這個(gè)命題比較適合寫成記敘文，需要注意的是，寫記敘文切忌平鋪直敘，該詳寫的必須濃墨重彩地寫，把事情的來龍去脈交代清楚，讓人看后一目了然；該略寫的就輕描淡寫，點(diǎn)到為止。如果綜合

4、運(yùn)用敘述、議論、抒情、描寫這些表達(dá)方式，作文就會(huì)十分豐滿，有立體感，熠熠生輝。一般來說，要么敘議結(jié)合，要么在記敘的過程中，兼以恰當(dāng)?shù)氖闱楹妥h論，讓文章升華到一定高度。,佳作展示,在體驗(yàn)中成長 從小到大，一直在爸爸媽媽的精心呵護(hù)中成長，無憂無慮，生活中似乎充滿了快樂和溫馨，沒有什么讓自己擔(dān)心和緊張的。直到那天晚上-初三的下半學(xué)期我轉(zhuǎn)了學(xué)，這就意味著，我的生活將與以前截然不同。 最起碼，晚上增加了一直到十點(diǎn)才下課的晚自習(xí)。 大人們怕我在學(xué)校身體吃不消，讓我每天晚上回家睡，可我一個(gè)女孩子，他們又不放心。于是，晚上媽媽就開三盞燈，一盞胡同里的，一盞院子里的，還有一盞是我臥室里的。每天我都從開著燈的胡同

5、里走過，帶著一份安然，這種溫馨讓我充滿了快樂。,佳作展示,每天如此，我漸漸對走讀生活習(xí)慣了，不再害怕深夜回家。 一天下晚自習(xí)后，胡同里竟沒有亮燈，我的心里頓時(shí)有了一種莫名的害怕與恐慌。我飛快地向家里跑去，等跑到家門口，卻見爸爸媽媽站在門口，正焦急地望著。他們一見到我，立刻露出笑容。媽媽拍拍我的肩說： “今晚，停電了?！辈恢獮槭裁?，我猛地抱住媽媽。 進(jìn)屋后，我一如平素吃下了媽媽為我做的點(diǎn)心，但是覺得那晚的點(diǎn)心分外的甜。,佳作展示,就在那一瞬間，我真正地懂得了什么是父母之愛。那是一種無言的關(guān)懷，是一種默默的關(guān)注，是一種深情的守護(hù)，是一種深沉的擔(dān)憂還記得有一天，爸爸臨時(shí)加夜班，他忘了對媽媽說。晚上媽

6、媽很著急，坐立不安，一直守在電話邊。那天晚自習(xí)回家時(shí)，家里只亮了一盞燈-媽媽臥室里的。我看著媽媽憔悴的臉龐，不禁為爸爸犯起愁來。于是，我打開了那三盞燈，迎接爸爸回來。 果真，夜里爸爸回來了。他對媽媽說，他在燈光中嗅到了“家”的味道。 也就在那一瞬間，我才真正明白：家，其實(shí)很簡單，就是有個(gè)人點(diǎn)著燈，在等你。你在外，家里的人為你擔(dān)憂，為你祈禱；你成功，家里的人為你慶賀，為你驕傲；你失敗，家里的人為你惋惜，更為你加油就在那一夜，我感覺自己長大了。,佳作展示,【閱卷簡批】 本文別出心裁地選取深夜中的“燈”來表現(xiàn)親情的溫馨，來表現(xiàn)家的味道，來驗(yàn)證自己的成長，可謂匠心獨(dú)具。一盞深夜里的燈，“我”從中讀出了

7、家的味道，讀出了愛的味道，從這愛的體悟中，證明了“我”的成長。 【發(fā)展等級(jí)】 文章構(gòu)思巧妙，選取自己和爸爸回家兩件事，詳略得當(dāng)?shù)財(cái)⑹隽恕凹摇钡膬?nèi)涵，表現(xiàn)了和諧的親情關(guān)系，從而揭示出作者的思想在一剎那走向成熟的過程。語言生動(dòng)，嫻熟地運(yùn)用排比（如第七段的三個(gè)“有”句）修辭手法，為文章增色許多。敘事娓娓道來，如清泉緩緩流淌，易于讀者接受。,佳作展示,在體驗(yàn)中成長 一個(gè)人靜下來的時(shí)候，總是會(huì)想起過去的種種。我喜歡這種帶點(diǎn)甜蜜又帶點(diǎn)苦澀的回憶有愛，有淚，有痛。就在這些許的愛、淚、痛的回憶中，我會(huì)感覺到自己的成長。 曾經(jīng)以為自己是天底下最幸福的孩子，在我眼里，奶奶就是我的“天”，無論在什么時(shí)候，無論發(fā)生什

8、么事，她都會(huì)盡全力來保護(hù)我。那時(shí)我從來沒想過她會(huì)生病，從來沒想過有一天她會(huì)離我而去。 記得奶奶病倒的時(shí)候我在學(xué)校，那時(shí)的我竟然不知道珍惜這一切，即使回到家，也不愿多陪奶奶一會(huì)兒。有些時(shí)候，我甚至很煩她，因?yàn)樗偸墙形遗闼f話，可我坐在她身邊的時(shí)候，她又不說話，只是笑瞇瞇地看著我。,佳作展示,清晰地記得，她要走的那個(gè)晚上，夜靜得出奇。我捂著被子突然覺著很難過，我那么強(qiáng)烈地害怕她會(huì)離去。我開始在心里默默祈禱，只要奶奶不離開，以后無論她想要聽什么說什么，我都好好陪她。 可我的祈禱顯得那么蒼白無力。奶奶走了。 時(shí)間無情，帶走了屬于奶奶的一切。但她的笑，她說過的話，像烙在我心上一樣，一觸動(dòng)，心就好痛。

9、奶奶，您是否知道，有那么多的夜晚，每當(dāng)想起您，我總在恨自己。如果當(dāng)初我沒有那么心狠，現(xiàn)在也不會(huì)覺得這么內(nèi)疚吧。有幾次，在夢中見到了您，我哭著醒來后被妹妹取笑，唉，我又該如何向她說呢？,佳作展示,痛過之后，我突然發(fā)現(xiàn)，怎么人總是這樣，對自己擁有的東西，無論輕重，都顯露出一種不在乎的神情。只有在失去后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來它對自己那么重要。 夢里，又回到小時(shí)候，我坐在田埂上玩石子，偶爾也回頭看一眼田間勞作的奶奶。但也只能在夢里才能看到奶奶，醒來后還要忍受著思念奶奶的痛苦?；叵肫鹨郧澳棠虒ψ约旱姆N種關(guān)愛，一種深深的自責(zé)彌漫心頭，那一刻，我感覺自己忽然長大了。 從一個(gè)懵懂的頑童成長為一個(gè)有愛、有淚、有痛的少

10、年，我在奶奶的疼愛中長大，我也從這酸甜苦辣的回憶中體驗(yàn)到了什么是愛。,佳作展示,【閱卷簡批】 文章以深情回憶奶奶為感情線索，經(jīng)歷有愛、有淚、有痛的心路歷程，娓娓道來，傳達(dá)出對奶奶的感恩和懷念。感情細(xì)膩，心理活動(dòng)豐富，能觸動(dòng)讀者心靈，從而引起共鳴，如“說過的話，像烙在我心上一樣，一觸動(dòng)，心就好痛”，形象地表達(dá)出失去親人后的沉痛思念之情。濃濃的親情中流露出奶奶對自己的深遠(yuǎn)影響。 【發(fā)展等級(jí)】 選材典型，立意深刻，緊扣“在體驗(yàn)中成長”這一主旨，詳寫對奶奶的思念，揭示了“失去后方知重要”的哲思。材料真實(shí)，情感真摯，雖然寫親人題材并非人人筆下皆無，但能從平實(shí)事例中引發(fā)深思，確實(shí)非一般考生所能企及。 文章

11、結(jié)構(gòu)首尾呼應(yīng)，卒章顯志，揭示主旨。,佳作展示,在體驗(yàn)中成長 陽光掠過了時(shí)間的長河，在貝殼上刻下道道印痕。 題記 體驗(yàn)讓我們逐漸長大，在體驗(yàn)中我們逐漸成熟，一次偶然的插秧體驗(yàn)讓我明白了許多人生道理。 那年夏天，我和爸爸媽媽回到了老家，那時(shí)正值插秧季節(jié)。來到田埂上，望著父輩們都彎著腰，左手拿著一把碧綠的秧苗，右手不停地在和好的水田里井然有序地地插著秧，動(dòng)作十分嫻熟。見此之后，我心生好奇，原來插秧是如此簡單有趣。于是我就纏著爸爸，想要爭取一次插秧的機(jī)會(huì)。,佳作展示,經(jīng)過了一番“甜言蜜語”后，爸爸終于答應(yīng)我和大人們一起下田插秧了。 走到田邊，我興奮地捋起衣袖、卷起褲腳，光著腳丫子進(jìn)入和好的水田里。 起

12、初，泥土軟軟的，我差點(diǎn)陷進(jìn)去，不能行動(dòng)自如。幸好我的平衡能力較強(qiáng)，沒能讓區(qū)區(qū)軟泥把我撂倒。然后我學(xué)著大人的模樣，左手拿一把秧苗，右手將秧苗插入泥巴里。然而，這股熱勁兒沒有持續(xù)多久就消失了。為了比速度，我開始隨便插插就算完事。當(dāng)回首觀看我的“杰作”時(shí)，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)秧苗竟然都漂浮在渾濁的水面上，與別人的一比猶如“潰兵”。,佳作展示,怎么辦？退出！這可不符合我的性格。我再次卷起褲腳踏進(jìn)了“不堪入目”的渾水中。這一次，我格外地認(rèn)真，我將每一棵碧綠的秧苗都用力地插進(jìn)水下的泥土里。經(jīng)過一番努力，秧苗們終于能夠“巍然”佇立于廣袤的水田里了，如同威武雄壯的士兵在向我致敬。 休息的時(shí)候，我想了很多，如果每個(gè)人都體驗(yàn)一下在烈日下耕田勞作，還會(huì)有人浪費(fèi)糧食嗎？ 這件事，不僅讓我懂得了勞動(dòng)的艱辛與付出的重要，更讓我懂得了做任何事都要端正態(tài)度，只有這樣才能收獲成果。那一次插秧的經(jīng)歷，讓我體驗(yàn)到了成長的快樂。,佳作展示,【閱卷簡批】 插秧，對于很多同學(xué)來說都很陌生，未曾經(jīng)歷過。作者就選取了這個(gè)與眾不同的題材來寫，并寫出了自己獨(dú)特的體會(huì)。這對于