學(xué)高為師,德高為范

1、學(xué)高為師，德高為范淺談如何加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下教師黨員教育工作新縣職業(yè)高中邢曉航教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教師是人類(lèi)文明的傳承者。 推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展， 培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。所以加強(qiáng)教師黨員教育工作很有必要，應(yīng)讓黨員教師成為學(xué)校教育工作的中流砥柱。十八大報(bào)告指出，形勢(shì)的發(fā)展、事業(yè)的開(kāi)拓、人民的期待，都要求我們以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程， 全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)， 提高干部素質(zhì)和能力。創(chuàng)新基層黨建工作，夯實(shí)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)，以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，加強(qiáng)和改進(jìn)黨員隊(duì)伍教育管理。 加強(qiáng)黨員教育是提高黨員素質(zhì)的根本措

2、施， 是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑。 新形勢(shì)下如何加強(qiáng)和改進(jìn)教師黨員教育工作，是值得我們思考的問(wèn)題。一、當(dāng)前黨員教育存在的問(wèn)題及其原因1、一些學(xué)校黨組織對(duì)黨員教育工作重要性認(rèn)識(shí)不足，抓黨員學(xué)習(xí)教育時(shí)緊時(shí)松。一是，個(gè)別學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為當(dāng)前嚴(yán)峻的高考形勢(shì)下，高考升學(xué)率的高低是硬指標(biāo)， 只要把升學(xué)率抓上去了， 一切事情都好辦。而黨員教育、思想工作，看不見(jiàn)、摸不著，做得好不好難衡量，因此，對(duì)黨員思想政治工作抓得不緊，甚至聽(tīng)之任之；二是，個(gè)別黨員意識(shí)不強(qiáng)，工作缺乏主動(dòng)性和積極性， “三會(huì)一課 ”馬虎應(yīng)對(duì)，在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)平平， 黨員的先進(jìn)性得不到應(yīng)有的體現(xiàn)。 雖然不是1主流，但在群眾中造成不好的影響

3、2、部分教師黨員理想信念發(fā)生了動(dòng)搖。當(dāng)前，在社會(huì)大變革浪潮沖擊下，學(xué)校這座象牙塔也受到了強(qiáng)烈的沖擊，部分黨員教師的價(jià)值觀、世界觀發(fā)生了改變， 理想信念發(fā)生了動(dòng)搖。部分黨員教師黨性觀念淡簿，人生觀、價(jià)值觀發(fā)生偏差，未能正確處理市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)趨利原則與黨員無(wú)私奉獻(xiàn)的關(guān)系， 有些黨員甚至完全放棄了共產(chǎn)黨員的人生觀、價(jià)值觀，追求個(gè)人利益最大化，要待遇的多，講奉獻(xiàn)的少，講個(gè)人奮斗的多，講集體努力的少。3、黨員教育形式呆板，針對(duì)性不強(qiáng)。一些學(xué)校黨組織根據(jù)上級(jí)意見(jiàn)和要求安排黨員教師教育時(shí)，滿足于當(dāng)“二傳手“，很少結(jié)合本單位及黨員的實(shí)際情況，有針對(duì)性地進(jìn)行教育，存在著“一鍋熟” 、“一刀切”現(xiàn)象，教育效果比較差。4

4、、由于學(xué)校工作的特殊性，不少黨員同志在黨員活動(dòng)時(shí)間有一定量的教育教學(xué)任務(wù)， 有時(shí)候難以銜接， 因而統(tǒng)一集中培訓(xùn)有一定難度。另外學(xué)校黨員經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，黨員意見(jiàn)較大。現(xiàn)有經(jīng)費(fèi)渠道主要從學(xué)校行政辦公費(fèi)用和繳納的黨費(fèi)中解決， 由于經(jīng)費(fèi)原因， 黨員每年都難得外出活動(dòng)一次，挫傷了黨員參加黨組織活動(dòng)的積極性。二、對(duì)新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教師黨員教育的對(duì)策加強(qiáng)黨員教育， 是新形勢(shì)新任務(wù)的迫切要求， 是確保黨的先進(jìn)性和領(lǐng)導(dǎo)地位的重要保證， 如何加強(qiáng)和改進(jìn)教師黨員教育工作？筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面去努力。1、提高思想認(rèn)識(shí)， 認(rèn)清教育的緊迫性。要從黨的執(zhí)政地位高度，2提高對(duì)加強(qiáng)黨員教育的重要性的認(rèn)識(shí)，做到越是形勢(shì)

5、嚴(yán)峻， 越是工作任務(wù)繁重，越要加強(qiáng)黨員教育。通過(guò)黨員教育，加強(qiáng)黨組織的自身建設(shè)，不斷提高黨員教師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)，積極推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。2、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓制度落實(shí)。搞好黨員教育工作關(guān)鍵是學(xué)校黨組織重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。首先要建立黨員教育目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校黨組織書(shū)記是教師黨員教育的第一責(zé)任人，必須親自抓，負(fù)總責(zé)。同時(shí)要制訂必要的檢查考核措施，把黨員教育工作的好壞， 作為評(píng)價(jià)衡量領(lǐng)導(dǎo)干部班子工作優(yōu)劣的重要內(nèi)容。其次，要建全和落實(shí)各項(xiàng)制度。即要堅(jiān)持黨員目標(biāo)管理、中心組學(xué)習(xí)、黨員思想?yún)R報(bào)、黨員談心和黨員輪訓(xùn)等制度。 還要注重加強(qiáng)和完善定期上黨課、民主評(píng)議黨員和黨的組織生活等制度，使黨員教育制度

6、化、規(guī)范化。3、改進(jìn)黨員教育的內(nèi)容和方法，增強(qiáng)黨員教育的針對(duì)性和實(shí)效性。首先，教育內(nèi)容要有時(shí)代感，要根據(jù)形勢(shì)任務(wù)需要，充實(shí)調(diào)整和擴(kuò)展黨員教育的內(nèi)容；其次，要把握求真務(wù)實(shí)的原則，做到堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)教育的針對(duì)性；堅(jiān)持以正面教育為主，正面灌輸與自我教育相結(jié)合；堅(jiān)持分類(lèi)分層次施教；堅(jiān)持加強(qiáng)教育與改進(jìn)管理、嚴(yán)肅黨紀(jì)相結(jié)合，不斷改進(jìn)黨員教育的方式方法。4、積極開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校黨支部積極搭建平臺(tái)，讓廣大黨員積極發(fā)揮先進(jìn)性作用，廣泛開(kāi)展崗位創(chuàng)優(yōu)、教育教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)。組織黨員教師帶頭大力推進(jìn)教育教學(xué)的改革與創(chuàng)新，從而推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展。3作為基層黨組織， 學(xué)校的性質(zhì)決定了學(xué)校教師黨員教育工作的復(fù)雜性；而在紛繁復(fù)雜的工作中， 最基礎(chǔ)性的一環(huán)應(yīng)是有效和全方位地提升黨員教師的思想素質(zhì)，特別是道德素養(yǎng)。因?yàn)椋暗赖率侨肆?/p>