把掌聲分給她一半

1、jn,孫晉芳,孫,晉,芳,一錘定音,空曠,磁石,chu,kun,c,ju,脾氣倔,bi,疲憊,三連冠,un,wn,口吻,jin,倔強(qiáng),饒恕,sh,mn,埋怨,ju,xin,b,熊,膊,廊,逆,脈,mi,n,ln,h,虎,梁,m,幕,zhn,斬,lin,熊（熊熊大火）（熊貓）（狗熊）,膊（胳膊）（赤膊）,曠（空曠）（曠工）（曠課）,廊（走廊）（長(zhǎng)廊）（畫廊）,磁（磁石）（磁鐵）（磁片）,逆（逆境）（逆反）（逆風(fēng)）,脈（脈搏）（把脈）（葉脈）,虎（老虎）（虎頭）（虎爪）,梁（橋梁）（屋梁）（房梁）,幕（夜幕）（幕布）（屏幕）,斬（斬首）（斬頭）（斬?cái)啵?想一想，課文主要寫了孫晉芳的哪,些事例？,女

2、排隊(duì)長(zhǎng)，技藝高超。,孫晉芳是怎樣成為一個(gè)優(yōu)秀的排,球運(yùn)動(dòng)員的呢？,是學(xué)校里的體育老師看中了她，把她推,薦給青少年業(yè)余體育學(xué)校，此后，命運(yùn),之神就使她和排球結(jié)下了不解之緣。她,朝夕苦練，練就了一雙揮灑自如的手，,成為一名優(yōu)秀的二傳手。,想一想，課文主要寫了孫晉芳的哪,些事例？,女排隊(duì)長(zhǎng)，技藝高超。,苦練球技，揮灑自如。,有一雙揮灑自如的手固然是至,關(guān)重要的，作為一名優(yōu)秀的二,傳手，還必須具有寬大的胸懷。,傳手，還必須具有,寬大的胸懷。,文中寫了那場(chǎng)訪日比賽，中國(guó)隊(duì)失利，,主要作用是什么,?,說(shuō)明二傳手與主攻手的配合非常重要，,為后文寫孫晉芳將自己磨練得心胸寬廣,作鋪墊。,孫晉芳恨自己心胸不寬闊，

3、她懂得了,自己的喜怒哀樂(lè)、自己的情緒起伏會(huì),直接影響隊(duì)員，影響勝負(fù)，決心繼續(xù),磨煉自己，要把心海中的暗礁一塊一,塊炸平。,暗礁,比喻,心中的狹隘。,從這句話你體會(huì)到孫晉芳有怎樣的品,格？,有寬大的胸懷，顧全大局的品格。,想一想，課文主要寫了孫晉芳的哪,些事例？,女排隊(duì)長(zhǎng)，技藝高超。,苦練球技，揮灑自如。,誤會(huì)郎平，開(kāi)闊心胸。,郎平的性格爽朗，興奮時(shí)容易跳早，球要給高,些；她身體疲憊時(shí)，容易跳不起來(lái)，球要給近,網(wǎng)，不給遠(yuǎn)網(wǎng)。招娣敢打敢拼，是,一員虎將，,但有點(diǎn)愣，發(fā)急時(shí)，不能輕易給她球，而要提,醒她：“招娣，別急！別急！”毛毛勇敢倔強(qiáng)，,技術(shù)全面，什么球都能打，不過(guò)給球還是寧近,勿遠(yuǎn)，寧矮不高，寧快不慢。曉蘭性格內(nèi)向，,穩(wěn)得住。亞瓊不能埋怨，要多鼓勵(lì)。梁艷年輕，,眼疾手快，給球的速度要跟得上,說(shuō)明了“船呀，終于撐進(jìn)了她的心海。她,熟知每一個(gè)同伴的性格、脾氣、體質(zhì)和技,術(shù)，比賽時(shí)總號(hào)著她們的脈搏給球。,想一想，課文主要寫了孫晉芳的哪,些事例？,女排隊(duì)長(zhǎng)，技藝高超。,苦練球技，揮灑自如。,誤會(huì)郎平