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文檔簡介
1、雷鋒在我心中主題班會一、活動意圖:1.通過雷鋒的生平簡介及真實的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。2.通過主題班會課活動,目的在于引導(dǎo)學(xué)生明白:雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時。雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn),而奉獻(xiàn)正是美的真諦,從而在切實感受身邊好人好事(感受美)的過程中激發(fā)奉獻(xiàn)(創(chuàng)造美)的情感,學(xué)會關(guān)心與幫助周圍的人,共同創(chuàng)造生活中的美。3.通過講雷鋒生平、事跡、小品等形式鍛煉口語表達(dá)能力。二、教育目的:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓學(xué)生認(rèn)為這應(yīng)該是一種自覺的行為;通過對雷鋒事跡的學(xué)習(xí),了解雷鋒精神指的是什么;小品等形式讓同學(xué)們明白到,雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn),在
2、我們身邊的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一種學(xué)雷鋒精神的表現(xiàn)。學(xué)雷鋒,不是喊口號,而是一種自覺的行為。要善于發(fā)現(xiàn)、尋找我們身邊的雷鋒;。三、準(zhǔn)備資料:1.組織學(xué)生利用報刊、網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系生活等方式查找、收集雷鋒事跡的資料。2.組織學(xué)生搜集雷鋒的事例與名言。3.布置學(xué)生進(jìn)行學(xué)雷鋒;主題班會的準(zhǔn)備工作。四、活動過程:1.主持人宣布班會課開始;2.介紹雷鋒的生平、事跡、格言;3.小品表演 一粒釘子、扶不扶4.通過前一階段的學(xué)生發(fā)言討論,使學(xué)生對雷鋒事跡、雷鋒精神有了一定認(rèn)識后,圍繞主題展開辯論,雷鋒精神是不是過時了?;正方:雷鋒精神的內(nèi)涵是奉獻(xiàn),是互助互愛,雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時。反方:今時今日學(xué)習(xí)雷鋒精神已經(jīng)過時了。都什么年代了,還要把雷鋒精神這種陳舊的東西拿出來學(xué)嗎?5.學(xué)生發(fā)言:美在我身邊(講述身邊好人好事) 討論哪些屬于學(xué)雷鋒的行為。6.表彰班級學(xué)雷鋒先進(jìn)分子;;7.小合唱我們要做雷鋒式的好少年;8.全體學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣;9.班主任小結(jié)。雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時,雷鋒精神的內(nèi)涵.奉獻(xiàn)、互助互愛,依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承。希望同學(xué)們都能以自己的實際行動去發(fā)揚(yáng)互助互愛的雷鋒精神,創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓
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