小學(xué)5年級班主任工作計劃_第1頁
小學(xué)5年級班主任工作計劃_第2頁
小學(xué)5年級班主任工作計劃_第3頁
小學(xué)5年級班主任工作計劃_第4頁
小學(xué)5年級班主任工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)5年級班主任工作計劃一、班風(fēng):團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:五年級二班共有30名學(xué)生,是原來的新壩學(xué)區(qū)上片各學(xué)校四年級全部學(xué)生按成績分班之后的平行班之一。從整體上來說,和其他兩個班沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。 其次,由于學(xué)生多來自不同的各個學(xué)校,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。 第三,班中大部分學(xué)生離家教遠,吃、住都在學(xué)校,無論是對學(xué)生還是老師都是一次鍛煉。三、工作要點以及采取的采措施1、 配合各課任教師,認真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。(1)及時了解學(xué)情:準確把

2、握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。(2)強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。(3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。2重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實素質(zhì)教育。(1)、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進

3、行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好小學(xué)生日常行為規(guī)范,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。(2)培養(yǎng)班級干部: 輔導(dǎo)班干部管理班級工作, 教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。(3)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,

4、是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。(4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。3、作好安全教育和安全管理對學(xué)生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。4、好住校生的管理。對住校生進行必要的生活指導(dǎo)和幫助,培養(yǎng)他們對生活的自理能力,協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題。俗話說:在家靠父母,在外靠朋友。教會他們互幫互助的好習(xí)慣。5、重視情感教育:(1)要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他

5、們的冷暖,對于生活中出現(xiàn)的問題,及時和家長聯(lián)系;(2)做好和學(xué)生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。四、班級主題活動安排:周 次主 題 活 動備 注第一周1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。2、加強安全教育,學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校管理條例。3、抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。第二周1、行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。2.、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。第三周1、 繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。2、加強勞動觀念教育,進行勤工儉學(xué)活動,搞好個人和集體衛(wèi)生。第四周1、強化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第五周1、 慶“十一”

6、,進行愛國主義教育。2、進行班級講故事比賽。第六周1、對學(xué)生進行安全教育。2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。第七周1、繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。2、進行班級作文比賽第八周1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2、進行尊敬父母的教育。第九周1、 進行計算題比賽。2、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。第十周1、準備期中考試。2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。第十一周1、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3、期中考試。第十二周1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。第十三周1、向?qū)W生進行愛國主義教育。2、再次進行安全教育,尤其是冬季安全。第十四周1、進行勤儉節(jié)約教育。2、對學(xué)生進行愛護公物教育。第十五周1、 準備閱讀比賽,寫字比賽。2、進行應(yīng)用題比賽。第十六周1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪睡。第十七周1、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。2、評選班級文明學(xué)生。第十八周1、繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。2、舉行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論