小班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《青菜奶奶過生日》含反思

1、小班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案青菜奶奶過生日含反思小班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案青菜奶奶過生日含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動當中，讓幼兒認真傾聽同伴的講述，感知常見蔬菜的外形特征，并知道他們的名稱，在給青菜奶奶;過生日吃蛋糕時，體會與同伴分享的快樂，快來看看幼兒園小班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課青菜奶奶過生日含反思教案吧。活動目標1.感知常見蔬菜的外形特征，并知道他們的名稱。2.引導(dǎo)幼兒認真傾聽同伴的講述。3.在給青菜奶奶;過生日吃蛋糕時，體會與同伴分享的快樂。4.在活動中，引導(dǎo)幼兒仔細觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象，并能以實證研究科學(xué)現(xiàn)象。5.激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的興趣。活動重難點1.活動重點：幼兒能認真安靜地傾聽同伴的講述。2.活動難點：能正確的

2、說出蔬菜的外形特征。活動準備1.新鮮蔬菜若干：各種蘿卜5只，長短不一的黃瓜4根，大小不一樣的番茄3只，粗細長短不一的茄子2根，青菜一棵，蔬菜分別放在小布袋里;相應(yīng)的蔬菜圖片。2.用硬紙做一個青菜老人。3.一個生日蛋糕?；顒舆^程(一)、青菜奶奶的客人1.青菜奶奶要過生日。教師：(出示紙質(zhì)青菜)這是什么?這是青菜奶奶還是青菜寶寶?你從哪里看出來的?小結(jié)：是啊!青菜奶奶今天要過生日了。她要請客，客人在小布袋里，你摸一摸，聞一聞，猜猜青菜奶奶請了哪些客人?教師：把你布袋里的小客人請出來，看看它是什么樣子的?(摸上去滑滑的，粗糙的，紅的，圓的等)小結(jié)：今天青菜奶奶請的客人有蘿卜寶寶、番茄寶寶、黃瓜寶寶、

3、茄子寶寶。(邊說邊出示相對應(yīng)的蔬菜圖片)這些寶寶有的是長長的，有的圓圓的，有的紅的，有的是綠的.2.小客人;來排隊。教師：孩子們，我們把小客人;放在一起，排排隊，一起去青菜奶奶的家。(孩子隨意放)小結(jié)：我們來數(shù)一數(shù)，有幾只番茄寶寶，誰會數(shù)?誰知道4;是什么樣子的?(二)、去青菜奶奶家。教師：這些寶寶和青菜奶奶合在一起，有一個共同的名字，叫蔬菜。(出示漢子蔬菜)教師：我們一起去青菜奶奶的家.門關(guān)著.青菜奶奶眼睛不好，她看不清你是誰?青菜奶奶耳朵不好，怎么辦?(我們說的響一點)好，我們?nèi)デ嗖四棠碳伊?。青菜奶奶家到了，誰先去敲敲門?(教師扮演青菜奶奶)(三)、和青菜奶奶過生日。1.為青菜奶奶唱生日歌

4、。教師：青菜奶奶請我們吃蛋糕啦，我們?yōu)榍嗖四棠坛崭琛?孩子唱生日歌)老師的生日歌和你們的有些不一樣。(將青菜奶奶唱進生日歌里)2.分生日蛋糕。教師：青菜奶奶的蛋糕誰想吃?一個蛋糕給誰吃?(切開分)切兩刀，這樣夠了嗎?那這兩個人有得吃，其他的你們就沒有啦。(不行，再分)數(shù)數(shù)，夠了嗎?3.一起吃蛋糕教師：看看你的朋友有蛋糕嗎?教學(xué)反思：在整個活動中利用幼兒的好奇心引起他們的學(xué)習(xí)興趣，并且達到了預(yù)期目標，效果非常好，甚至超過了預(yù)期效果。整個活動既讓幼兒體驗了實驗成功時的快樂、增強了自信心，也知道了保護環(huán)境的必要性，同時也培養(yǎng)了幼兒的觀察力及動手操作的能力，這個活動在中班開展是非常有意義和有必要的。小百科：青菜(學(xué)名:Brassica chinensis L.)是十字花科，蕓苔屬一年或二年生草本植物，高可達70厘米，無毛，根粗，堅硬，基生葉倒卵形或?qū)挼孤研?，堅實，深綠色，有光澤，葉柄有或無窄邊;總狀花序頂生，呈圓錐狀;花淺黃色，花梗細，和花等長或較短;萼片長圓形，白色或黃色;花瓣長圓形，頂端圓鈍，有脈紋，長角果線形，果瓣有明顯中