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文檔簡介
1、人教版八年級下學(xué)期物理學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測試卷及解析一、單項選擇題(本大題共10 小題,每小題3 分,共 30 分下列每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題意)1( 3 分)現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外,還安裝有安全氣囊系統(tǒng),這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時,可能對人身造成的傷害()a 汽車速度太慢b汽車轉(zhuǎn)彎c汽車突然啟動d汽車前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊2( 3 分)圖中,物體所受的兩個力彼此平衡的是()a bcd3( 3 分)如圖所示,在光滑水平地面上,一物體作勻速直線運(yùn)動。下圖是此受力意圖,圖中 g 表示物體重力,n 表示支持力, f 表示拉力, f 表示摩擦力,其中正確的是()a bcd4(
2、 3 分)有些公共汽車配備逃生錘,遇到緊急情況時,乘客可以用逃生錘打破車窗玻璃逃生。為了更容易打破玻璃,逃生錘外形應(yīng)選擇圖中的()第 1頁(共 39頁)a b cd5(3 分)某同學(xué)用如圖的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點。容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。容器中加入液體后,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時,其形狀會發(fā)生改變,下列圖形符合實驗事實的是(已知鹽水密度大于水的密度)()a bcd6( 3 分)如圖所示,兩只紙船浮在水面上靜止不動,用大注射器向兩船之間的水面快速注水,兩船將()a 向中間靠攏b 靜止不動c向兩側(cè)分開d向同側(cè)偏移7( 3 分)如圖的幾種情況中,人對物體做了功的
3、是()a 靜止的小車在拉力的作用下向前運(yùn)動第 2頁(共 39頁)b 搬而未起c提著水桶在水平路面上勻速前進(jìn)d 運(yùn)動員將杠鈴舉起后停留了3 秒8( 3 分)如圖所示的杠桿ab 處于平衡狀態(tài), o 點為杠桿的支點,則力 f 的力臂是 ()a ofb odc ocd df9( 3 分)對物理量的估測,是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是學(xué)好物理的基本功之一。小明是一位發(fā)育正常的九年級學(xué)生,下列是與他有關(guān)的一些數(shù)據(jù),你認(rèn)為合理的是()a 他的體重為150nb 他身體的平均密度約為331.0 10 kg/mc他的手掌寬度為 25cmd 他百米賽跑的速度可達(dá)20m/s10( 3 分)冰塊漂浮在水面,露出水面部分的體
4、積為v 1,冰的密度為1,水的密度為2,則這塊冰所受到的重力為()a 1gv 1b( 2 1) gv 1cd二、多項選擇題(本大題共3 小題,每小題3 分,共 9 分每小題給出的四個選項中,均有多個選項符合題意,全部選對的得3 分,選對但不全的得1 分,不選或選錯的得0 分)11( 3 分)科學(xué)研究中常用圖象來表示兩個量(x, y)之間的關(guān)系,以使研究的問題變得第 3頁(共 39頁)直觀明了。下列兩個量之間的關(guān)系不符合如圖所示的是()a 物質(zhì)的密度與質(zhì)量的關(guān)系b 物體受到的重力與質(zhì)量的關(guān)系c物體受到的浮力與其排開液體體積的關(guān)系d 同一導(dǎo)體中通過的電流與該導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系12( 3 分)如圖所
5、示,動滑輪質(zhì)量為m,所掛重物的質(zhì)量為m (不計繩重及滑輪軸與滑輪之間的摩擦),重物在t 時間內(nèi)提升了h 距離,則()a 滑輪組的機(jī)械效率為b 滑輪組的機(jī)械效率為c拉力 f 的功率為d 拉力 f 的功率為13( 3 分)兩個完全相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體,將完全相同的兩個小球分別放入容器中,當(dāng)兩球靜止時,液面相平,兩球所處的位置如圖所示,甲、乙兩種液體對容器底的壓強(qiáng)大小分別為p 甲、 p 乙 ,兩球所受的浮力分別為f 甲 和 f 乙 ,則下列關(guān)系正確的是()第 4頁(共 39頁)a p 甲 p 乙b p 甲 p 乙c f 甲 f 乙d f 甲 f 乙三、填空題(本大題共6 小題,每小題
6、4 分,共 24 分)14( 4 分)如圖中,甲、乙都表示力的作用效果,其中甲表示乙表示。15( 4 分)如圖所示,要把門推開,力作用在a 點時要比作用在b 點輕松,這說明力的作用效果與力的有關(guān);比較f2 與 f3,則說明力的作用效果與力的有關(guān)。16( 4 分)圖中,在滾擺實驗時,當(dāng)滾輪向下滾動時,滾輪的能轉(zhuǎn)化為動能,機(jī)械能(填“變小” 、“變大”或“不變” )。(不考慮空氣的阻力和摩擦)17(4 分)鞋底的表面刻有凹凸不平的花紋,這是采用增大接觸面的來增大摩擦的;注射器能將藥液吸入針管是利用了的作用。18(4 分)在水平地面上,用50n 力沿水平方向拉著重為100n 的小車前進(jìn)5m,拉力做的
7、功等于j,重力做的功j。19( 4 分)如圖是搬運(yùn)泥土的獨(dú)輪車,獨(dú)輪車屬于杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力” )。設(shè)車箱和泥土的總重g 1200n ,運(yùn)泥土?xí)r從a 點提起獨(dú)輪車把手的力是f,f 的力臂是m, f 的大小至少是n。第 5頁(共 39頁)四、綜合題(本大題共 6 小題,共 37 分解題中要求有必要的分析和說明,計算題還要有公式及數(shù)據(jù)代入過程,結(jié)果要有數(shù)值和單位)20( 6 分)如圖所示,是研究動能的大小跟哪些因素有關(guān)的實驗,讓鋼球從斜面上滾下,打到一個木塊上,觀察木塊被推的距離。( 1)讓同一鋼球從不同的高度滾下時,原來的位置越高,滾到斜面下端時越大,把木塊推得越遠(yuǎn),說明在鋼球質(zhì)量相同的
8、情況下,鋼球的越大,動能越大。( 2)讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,滾到斜面下端時速度相同,鋼球的質(zhì)量越大,把木塊推得越遠(yuǎn),說明在鋼球速度相同的情況下,鋼球的質(zhì)量越大,動能越。( 3)從這個實驗可以得出結(jié)論:運(yùn)動物體的質(zhì)量越大,速度越大,其動能越( 4)下表中記錄了用甲、乙兩球分別進(jìn)行實驗的數(shù)據(jù)。由表中數(shù)據(jù)可知:甲球的動能(選填“大于” “小于”、或“等于”)乙球的動能;在質(zhì)量和速度兩個物理量中,對動能影響較大的是。小球小球質(zhì)量小球碰撞物體a 時的速度物體 a 被推動的距離甲球2mvs乙球m2v2s21( 6 分)一個橋頭立著限重標(biāo)志牌,如圖所示。這座橋面受到的壓力超過多少時,就可能發(fā)生危險
9、?請通過計算進(jìn)行說明。 ( g 取 10n/kg )第 6頁(共 39頁)22( 7 分)小雪和小紅在“測輪組機(jī)械效率”的實驗中一起組裝好如圖所示的實驗裝置,他們分別記下了鉤碼和彈簧測力計的位置。( 1)小紅向上拉動彈簧測力計,使鉤碼升高, 并由彈簧測力計讀出拉力為0.5n,同時小雪用用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.1m,以上測量準(zhǔn)確無誤,其他被測物理量和計算的數(shù)據(jù)如下表:鉤碼重( n )彈簧測力計提升有用功( j)總功( j)機(jī)械效率的高度( m)20.40.20.2100%( 2)小雪和小紅測得滑輪組的機(jī)械效率為100% ,她們意識到出現(xiàn)了錯誤,請你幫助找出原因。( 3)該滑輪組的機(jī)械效率
10、實際為。( 4)若提升的鉤碼重增加到4n ,則該滑輪組的機(jī)械效率將。23( 6 分)在如圖所示的斜面上將一個4.5n 的物體在6s 內(nèi)勻速拉到高處,沿斜面向上的力 f 為 1.5n,若此斜面 s 為 1.2m,h 為 0.3m。求:( 1)這個斜面的機(jī)械效率;( 2)推力 f 做功的功率。24( 6 分)現(xiàn)有表面涂蠟的冰糕棍、金屬絲(體積不計)、足量的水、刻度尺、燒杯,如何第 7頁(共 39頁)測牛奶的密度(己知水的密度為水 )。要求:寫出實驗步驟及牛奶密度的表達(dá)式(用測量量和已知量表示)25( 6 分)如圖所示是鍋爐上的保險閥,當(dāng)閥門受到的蒸汽壓強(qiáng)超過安全值時,閥門被頂開,蒸汽跑出一部分,使
11、鍋爐內(nèi)的蒸汽壓強(qiáng)減小,已知杠桿和閥門重可以忽略不計,oa與 ab 長度的比值為1: 2,閥門是圓柱體,橫截面的直徑為d。若外界大氣壓強(qiáng)為p0,鍋爐內(nèi)蒸汽的最大壓強(qiáng)為p1,試求:( 1)鍋內(nèi)蒸汽對閥門底部的最大壓力多大?( 2)要保持鍋內(nèi)蒸汽氣壓最大且恒定不變,應(yīng)將質(zhì)量為多大的重物掛在杠桿的b 點?第 8頁(共 39頁)參考答案與試題解析一、單項選擇題(本大題共10 小題,每小題3 分,共 30 分下列每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題意)1【分析】 氣囊的作用是急剎車時對司機(jī)和乘客起一個保護(hù)作用。由于任何物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì),利用任何物體都具有慣性以及安全氣囊位置進(jìn)行分析?!?/p>
12、解答】 解:汽車急剎車、急劇減速或前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊時,人由于慣性仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài)向前運(yùn)動,就會撞在前面較硬的物體上,對人身造成傷害。裝有安全氣囊系統(tǒng)的汽車,安全氣囊在此時自動充氣彈出,增大了受力面積,從而減小了對人的壓強(qiáng),避免造成人體傷害。故選: d 。2【分析】 根據(jù)二力平衡的條件進(jìn)行分析,即大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上。【解答】 解: a 、兩個力不是作用在一條直線上,所以不是一對平衡力,故a 選項錯誤;b 、兩個力不是作用在一條直線上,所以不是一對平衡力,故b 選項錯誤;c、兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,所以是一對平衡力,故c
13、 選項正確;d 、兩個力的大小不相等,所以不是一對平衡力,故d 選項錯誤。故選: c。3【分析】 對物體進(jìn)行受力分析,然后根據(jù)平衡力的知識,并結(jié)合力的示意圖的畫法做出判斷?!窘獯稹?解:由題知,物體作勻速直線運(yùn)動,處于平衡狀態(tài),分析可知,物體在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力,這兩個力是平衡力;在水平方向上,因為水平地面光滑,故不受摩擦力作用,所以也不受拉力的作用,故a 正確, bcd 錯誤。故選: a 。4【分析】 打破玻璃是為了增大壓強(qiáng),增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時,減小受力面積;在受力面積一定時,增大壓力?!窘獯稹?解:在壓力一定時,減小逃生錘和玻璃的受力面積,可以增大逃生
14、錘對玻璃的壓強(qiáng),以便打破玻璃順利逃生。第 9頁(共 39頁)故選: a 。5【分析】 根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p gh,通過比較隔板左右兩側(cè)壓強(qiáng)的大小,觀察橡皮膜凹陷的方向,據(jù)此分析,可突破此題?!窘獯稹?解: a 、 a 圖中隔板左右兩側(cè)都是水,且液面相平,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p gh可知,兩邊壓強(qiáng)相等,橡皮膜不應(yīng)有凹陷。故a 錯誤;b 、b 圖中隔板左右兩側(cè)都是水,且右邊的液面高于左邊,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式pgh 可知,右邊壓強(qiáng)大于左邊,橡皮膜應(yīng)向左凹陷。故b 錯誤;c、c 圖中隔板左邊是水,右邊是鹽水,液面相平,因為鹽水的密度大于水的密度,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p gh 可知,右邊壓強(qiáng)大于左邊,橡皮膜應(yīng)向左凹
15、陷。故c 錯誤;d 、d 圖中隔板左邊是水,右邊是鹽水,液面相平,因為鹽水的密度大于水的密度,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p gh 可知,右邊壓強(qiáng)大于左邊,橡皮膜應(yīng)向左凹陷。故d 正確。故選: d 。6【分析】 液體和氣體都稱為流體,生活中常見的流體是水和空氣,流體的流速越大,壓強(qiáng)越小?!窘獯稹?解:兩只紙船浮在水面上靜止不動,兩只紙船兩側(cè)壓強(qiáng)都相等。用大注射器向兩船之間的水面快速注水,中間水的流速增大,壓強(qiáng)減小,外側(cè)壓強(qiáng)不變,兩只紙船都在壓強(qiáng)差的作用下向中間靠攏。故選: a 。7【分析】 本題要抓住做功的兩個必要因素:1作用在物體上的力;2物體在力的方向上通過的距離(即力和距離的方向要一致);二者缺一不
16、可。【解答】 解: a 、小車在拉力的作用下向前運(yùn)動,力的方向與運(yùn)動方向一致,說明人的拉力對小車做功;故a 正確;b 、人搬石頭沒有移動距離,即只有力沒有距離,故人的力沒有做功,故b 錯誤;c、提著水桶在水平路面上勻速前進(jìn),力的方向向上,距離向前,力和距離方向不一致;故力不做功,故c 錯誤。d 、運(yùn)動員將杠鈴舉起后停留了3s,只有力,沒有距離,故力未做功,故d 錯誤;故選: a 。8【分析】 支點到力的作用下的垂直距離是力臂,由圖示確定力f 的力臂。【解答】 解:已知 o 為支點,力臂是從支點o 到力的作用線的距離,故左端拉力f 的力第10頁(共 39頁)臂是 oc;故選: c。9【分析】 a
17、 、體重的估測從質(zhì)量計算出重力;b 、人體的密度可依照人在水中所處的狀態(tài)來估測;c、手掌的寬度可用自己的拃估測一下;d 、百米跑的速度根據(jù)自己的成績用公式v試算一下?!窘獯稹?解: a 、小明是一位發(fā)育正常的九年級學(xué)生,質(zhì)量應(yīng)在50kg 左右,重力g mg 50kg 10n/kg 500n ,體重為 150n 是不合理的;b 、人在水中一般接近懸浮狀態(tài), 所以人的密度與水的密度相差不大, 約為 1.0 103kg/m 3,小明身體的平均密度約為 1.0 103kg/m 3 是正確的;c、小明手掌的寬度約在半拃左右,等于寬度為10cm,寬度為25cm 是不合理的;d 、小明跑百米的時間約在14s
18、 左右,速度約v7m/s, 20m/s 偏大。故選: b 。10【分析】 冰塊漂浮的水面上,根據(jù)漂浮條件列出冰塊重力等于冰塊受到的浮力等式,求出冰塊的體積,求出冰塊的體積、密度,根據(jù)gvg 求出冰塊的重力?!窘獯稹?解:設(shè)冰塊的體積為v ,冰塊漂浮的水面上,冰塊受到的浮力等于冰塊的重力,即: g 冰 f 浮 ,1gv 2g( v v 1),v ,冰塊重力為:g 冰 1gv 。故選: c。二、多項選擇題(本大題共3 小題,每小題3 分,共 9 分每小題給出的四個選項中,均有多個選項符合題意,全部選對的得3 分,選對但不全的得1 分,不選或選錯的得0 分)11【分析】( 1)對于同種物質(zhì)而言,密度
19、是一定的,不隨著質(zhì)量的變化而變化;( 2)物體所受到的重力與它的質(zhì)量成正比,即g mg;( 3)物體所受到的浮力與液體的密度和排開液體的體積有關(guān),即f 浮液 gv 排 ;第11頁(共 39頁)( 4)同一導(dǎo)體,通過的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比?!窘獯稹?解:分析圖象可知: y 與 x 成正比;a 、密度不隨質(zhì)量變化,因此不存在正比關(guān)系,該選項符合題意;b 、物體重力與質(zhì)量成正比,該選項不符合題意;c、浸在同種液體中的物體,所受浮力與物體排開液體的體積成正比,該選項不符合題意;d 、同一導(dǎo)體中通過的電流與該導(dǎo)體兩端電壓成正比,該選項不符合題意。故選: a 。12【分析】 ab 、根據(jù)機(jī)械效率的公
20、式進(jìn)行分析便可得出結(jié)論。注:對物體m 做的功為有用功,對動滑輪和m 做的功為總功。cd、拉力的功率即總功的功率??偣 總 fs,s nh,根據(jù)公式p便可計算出拉力的功率?!窘獯稹?解: w 有用 g 物 hmghw 總 ( g 物 +g 動) h( m+m ) gh所以 所以 a 正確, b 錯誤。拉力所做的功為總功:p 總所以 c 正確, d 錯誤。故選: ac 。13【分析】(1)甲、乙是兩個完全相同的小球,漂浮和懸浮時受到的浮力都等于重力,由此可知兩小球受浮力大小關(guān)系;( 2)根據(jù)漂浮和懸浮時液體密度和球的密度關(guān)系,找出兩種液體的密度關(guān)系,又知道兩容器液面等高 (深度 h 相同),利用
21、液體壓強(qiáng)公式分析兩種液體對容器底壓強(qiáng)的大小關(guān)系?!窘獯稹?解:由圖可知,甲球漂浮,乙球懸浮,所以兩球受到的浮力都等于各自的重力,而兩個小球是相同的,重力相等,所以f 甲 f 乙 g。因為甲球漂浮,所以甲 球 ,因為乙球懸浮,所以乙 球 ,則兩種液體的密度大小關(guān)系是:甲 乙;第12頁(共 39頁)又因為兩容器液面等高,根據(jù)液體壓強(qiáng)計算公式 p gh,可得液體對容器底部的壓強(qiáng)大小關(guān)系為: p 甲 p 乙 。故選: bc 。三、填空題(本大題共6 小題,每小題4 分,共 24 分)14【分析】 力的作用效果是:力可以使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變、力可以使物體的形狀發(fā)生改變,結(jié)合圖分析選擇?!窘獯稹?解:
22、甲圖的小球運(yùn)動方向發(fā)生改變,即運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,乙圖彈簧被拉長,形狀發(fā)生改變;故答案為:力可以使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變、力可以使物體的形狀發(fā)生改變。15【分析】( 1)影響力作用效果的因素有:力的大小、力的方向,以及力的作用點;( 2)根據(jù)力的三要素,結(jié)合圖中三個力的特點分析?!窘獯稹?解:( 1)用大小、方向相同的兩個力在a 、 b 兩點推門,手作用在a 點比較容易把門推開;力的大小和方向是一定的,力的作用點不同,力的作用效果不同,也就說明了力的作用效果和力的作用點有關(guān)。( 2)比較 f2 與 f3,兩個力的大小和作用點相同,兩個力的方向相反,作用效果就不同,說明力的作用效果與力的方向有關(guān)。
23、故答案為:作用點;方向。16【分析】 物體的動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化,而且在轉(zhuǎn)化過程中,如果不考慮空氣的阻力和摩擦,機(jī)械能的總量保持不變,如果有阻力作用,則機(jī)械能減小,內(nèi)能增加?!窘獯稹?解:不考慮空氣的阻力和摩擦?xí)r,滾擺從最高處向下運(yùn)動的過程中,質(zhì)量不變,高度減小,速度增大,則滾擺的重力勢能減小,動能增加,減小的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,其機(jī)械能不變。故答案為:重力勢;不變。17【分析】(1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。( 2)注射器將藥液吸入針筒之前, 需要先排出針筒內(nèi)的空氣, 這樣,針筒內(nèi)的氣壓減小,藥液
24、受到外界大氣壓的作用,會被壓入針筒?!窘獯稹?解:鞋底的表面刻有凹凸不平的花紋,這是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的;注射器能將藥液吸入針筒是因為針筒內(nèi)的氣壓減小,外界大氣壓把藥液壓入針筒。第13頁(共 39頁)故答案為:粗糙程度;大氣壓。18【分析】( 1)根據(jù) w fs 求出拉力做的功;( 2)做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上移動一段距離?!窘獯稹?解:( 1)拉力做的功 w fs 50n 5m 250j;( 2)重力的方向是豎直向下的,而物體是在水平方向上移動了5m,沒有在重力方向上移動距離,所以重力做功為0j。故答案為: 250; 0。1
25、9【分析】 結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗,判斷獨(dú)輪車在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。根據(jù)圖示可知動力臂和阻力臂的大小,利用杠桿的平衡條件可知力臂最長力最小。然后由杠桿的平衡條件可算出f 的大小?!窘獯稹?解:獨(dú)輪車在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿。由圖可知動力作用在a 點時,支點在輪軸處,因此f 的力臂是l 11.6m ,重力的力臂l2 0.4m;由 f l 1 g l 2 得,f 300n 。故答案為:省力;1.6; 300。四、綜合題(本大題共 6 小題,共 37 分解題中要求有必要的分析和說明,計算題還要有公式及數(shù)據(jù)代入過程,結(jié)果要有數(shù)值和單位)20
26、【分析】(1)動能的決定因素有兩個:質(zhì)量和速度。讓同一鋼球從不同的高度滾下,是采用控制變量法控制質(zhì)量一定而速度不同,從斜面越高的位置滾下,鋼球到達(dá)斜面底端的速度就越大。質(zhì)量一定時,速度越大,動能就越大;( 2)鋼球的質(zhì)量越大, 木塊推得越遠(yuǎn), 說明在鋼球速度相同的情況下, 鋼球的質(zhì)量越大,動能就越大;( 3)由( 1)( 2)可知動能與質(zhì)量和速度的關(guān)系;( 4)根據(jù)表中物體 a 被推動的距離,可知甲球的動能與乙球動能的大小關(guān)系;甲乙兩球的質(zhì)量速度都不同,動能也不同,要從他們的倍數(shù)關(guān)系上總體把握?!窘獯稹?解:第14頁(共 39頁)( 1)根據(jù)生活經(jīng)驗可知,同一鋼球從不同的高度滾下,位置高的滾到
27、斜面底端的速度就大,把木塊推得越遠(yuǎn)說明運(yùn)動的木塊做功多,動能大,由此得出結(jié)論:在質(zhì)量一定時,鋼球的速度越大,動能就越大;( 2)讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,小球到達(dá)斜面底端時的速度就是一定的,質(zhì)量大的把木塊推的遠(yuǎn),說明了動能的大小和質(zhì)量有關(guān),在速度一定時,質(zhì)量越大,動能也就越大;( 3)從這個實驗可以得出結(jié)論:運(yùn)動物體的質(zhì)量越大,速度越大,其動能越大;( 4)物體動能的多少,可由它對外做功的多少來確定,而做功的多少,是通過木塊運(yùn)動距離的長短來反映的,由表中數(shù)據(jù)可知:甲球推動物體a 被推的距離小于乙球推動a 的距離可知,甲球的動能小于乙球動能;由表中數(shù)據(jù)可知,甲的質(zhì)量是乙的質(zhì)量的2 倍,乙的
28、速度是甲的 2 倍,兩者倍數(shù)相同,若這兩個物理量對動能的影響程度相同,它們的動能也相同, 而乙的動能大于甲的動能,所以,對動能大小影響較大的因素是速度。故答案為:( 1)速度;速度; ( 2)大;( 3)大;( 4)小于;速度。21【分析】 根據(jù)圖示可知該橋限載標(biāo)準(zhǔn)為15t,即 1.5 104kg,然后根據(jù) g mg 計算出該橋限載的總重力,車從橋上通過時允許對橋的最大壓力即為該橋限載的總重力。【解答】 解:“ t”是質(zhì)量的單位,所以標(biāo)志牌上“15t”的含義是該橋限載標(biāo)準(zhǔn)為15t,車從橋上通過時允許對橋的最大壓力為:f gmg 15 103 kg 10n/kg 1.5 105n 。答:這座橋面
29、受到的壓力超過1.5 105n 時,就可能發(fā)生危險。22【分析】(1)利用二力的平衡,只有豎直方向勻速拉動彈簧測力計時,彈簧測力計的示數(shù)才等于拉力的大?。唬?2)根據(jù)機(jī)械效率的概念100% 分析 g、 h、 f、 s 是否出現(xiàn)問題,分析出承擔(dān)物重的繩子段數(shù),根據(jù)s nh 判斷 s 是否正確。( 3)將正確的數(shù)據(jù)代入公式 100% 100% 即可。( 4)掌握滑輪組機(jī)械效率與物重的關(guān)系,同一滑輪組,被提升的物重越大,機(jī)械效率越高。【解答】 解:( 1)根據(jù)二力平衡知,只有豎直向上勻速直線拉動彈簧測力計時,拉力才等于彈簧測力計的示數(shù);第15頁(共 39頁)( 2)由圖知,此滑輪組由 5段繩子承擔(dān)物
30、重,所以s 5h 5 0.1m0.5m,而表格中數(shù)據(jù)為 0.4m,所以彈簧測力計提升的高度出現(xiàn)了錯誤。( 3)該滑輪組的實際機(jī)械效率 100% 100% 100% 80%( 4)若被提升的物重變大,由于同一滑輪組,額外功不變,有用功變大,所以有用功在總功中所占的比值變大,機(jī)械效率變大。故答案為:( 1)勻速;( 2)彈簧測力計提升的高度錯誤; ( 3) 80%;( 4)變大。23【分析】( 1)利用 w gh 求拉力做的有用功,利用w fs 求拉力做的總功,斜面的機(jī)械效率等于有用功與總功之比;( 2)利用 p求推力 f 做功的功率?!窘獯稹?解:( 1)拉力做的有用功:w 有用 gh 4.5n
31、 0.3m 1.35j,拉力做的總功:w 總 fs 1.5n 1.2m 1.8j,斜面的機(jī)械效率: 100% 75%;( 2)推力 f 做功的功率:p 0.3w 。答:( 1)這個斜面的機(jī)械效率為75%;( 2)推力 f 做功的功率為0.3w 。24【分析】(1)漂浮在液面上的物體所受的浮力等于物重,將冰糕棍利用金屬絲制成“密度計”,該“密度計” 在水和牛奶中都處于漂浮狀態(tài),所受浮力一樣, 都等于木棒的重力;( 2)由 f 浮 液 gv 排可知,浮力相同時,利用f 水浮 f 奶浮 和 f 浮 液 gv 排 就能推導(dǎo)出牛奶密度的公式?!窘獯稹?答:( 1)測量步驟: 去少量金屬絲纏在冰糕棍一端,
32、制成“密度計”,用刻度尺測出自制密度計的長度l ;第16頁(共 39頁) 將“密度計”輕輕放入水中,使其漂浮在水面上,用刻度尺測出“密度計”浸入水后露出的長度l 水; 將“密度計”輕輕放入待測牛奶中漂浮,用刻度尺測出浸入牛奶后露出的長度l 牛奶 ;( 2)設(shè)木棒的橫截面積為s,木棒在水和牛奶中都處于漂浮狀態(tài),則f 水浮 f 奶浮 ,即: 水 gs( l l 水 ) 牛奶 gs( l l 牛奶 ),解得: 牛奶 水 。25【分析】( 1)由題可知,閥門的直徑是d,鍋爐內(nèi)蒸汽的最大壓強(qiáng)為p1,利用p求鍋內(nèi)蒸汽對閥門底部的最大壓力;( 2)鍋爐內(nèi)、外氣體的壓強(qiáng)差是p p1 p0,利用 p求杠桿 a
33、點處受到向上的壓力,因為 oa : ab 1: 2,所以可得力臂之比oa : ob 1: 3,利用杠桿平衡條件求b 點處所掛物體的重力,再利用g mg 求所掛物體的質(zhì)量?!窘獯稹?解:( 1)由題可知,閥門的直徑是 d,鍋爐內(nèi)蒸汽的最大壓強(qiáng)為 p1,由 p 可得鍋內(nèi)蒸汽對閥門底部的最大壓力:f p1s p1(d)2d2p1;( 2)鍋爐內(nèi)、外氣體的壓強(qiáng)差是 p p1 p0,由 p 可得杠桿 a 點處受到向上的壓力:a102 d2( p10f f ps( p p )d p ),因為 oa : ab 1:2,所以 oa : ob 1:3,由杠桿平衡條件可得:fa oa g ob ,b 點處所掛物體
34、的重力:g fa d2( p1 p0)d2( p1 p0)。所掛物體的質(zhì)量:md2( p1 p0)。第17頁(共 39頁)答:( 1)鍋內(nèi)蒸汽對閥門底部的最大壓力為d2p1;( 2)要保持鍋內(nèi)蒸汽氣壓最大且恒定不變,應(yīng)將質(zhì)量為d2( p1 p0 )的重物掛在杠桿的 b 點。一、八年級下冊物理易錯題1a?b 兩個實心正方體的質(zhì)量相等,密度之比a b =8 1,若按甲 ?乙兩種不同的方式,分別將它們疊放在水平地面上(如圖所示 ),則地面受到的壓力之比和壓強(qiáng)之比分別是()f乙 =1 1,p : pbf f=1 1,p : p=1 4a f甲甲乙 =1 2甲乙甲乙f乙=1 2,p : p=2 1d f
35、 f=8 1, p : p=1 8c f甲甲乙甲乙甲乙【答案】 b【解析】【分析】【詳解】若按(甲)的方式,將它們疊放在水平地面上,此時對地面的壓力f甲gagb若按(乙)的方式,將它們疊放在水平地面上,此時對地面的壓力f乙gagb故f甲gagb11f乙gagbm由,可得v第18頁(共 39頁)mavaamab1vbmbamb8b1,則 ab 兩物體的面積之比為1 ,因為所以按(甲) 、(乙)則 ab 兩物體的邊長之比為24兩種不同的方式,分別將它們疊放在水平地面上,則地面受到的壓強(qiáng)之比是f甲p甲sbf甲saf甲sa1p乙f乙sbf乙sbf乙4sa故選 b。2 如圖所示,甲、乙兩個實心正方體放置
36、在水平地面上,它們對地面的壓強(qiáng)相同,下列說法中正確的是a沿豎直方向切去相同部分的體積后,剩余部分甲對地面的壓強(qiáng)大b沿豎直方向切去相同部分的厚度后,剩余部分甲對地面的壓強(qiáng)大c沿水平方向切去相同部分的質(zhì)量后,剩余部分甲對地面的壓強(qiáng)大d沿水平方向切去相同部分的體積后,剩余部分甲對地面的壓強(qiáng)小【答案】 c【解析】【分析】規(guī)則物體放在水平地面上,壓強(qiáng)可以用公式pgh 判斷;沿水平方向切去相同部分, 根據(jù)切去部分的重力,得出減小的壓強(qiáng), 最終判斷剩余部分對地面的壓強(qiáng)大小【詳解】ab. 因為規(guī)則物體放在水平地面上,壓強(qiáng)用pgh 判斷;當(dāng)沿豎直方向切去無論是相同的體積, 還是相同的厚度后,兩者高度沒有變化,當(dāng)
37、然兩者密度也不會變化,所以壓強(qiáng)不變,則剩余部分對地面的壓強(qiáng)一樣大,故ab 錯誤;c. 原來壓強(qiáng)相等,即p甲p乙 ;第19頁(共 39頁)沿水平方向切去相同部分的質(zhì)量,則切去部分的重相等,則減小的壓強(qiáng)分別為:g ; p乙 g s乙 ,所以 p甲 p乙 ;p甲 ,因為 s甲s甲s乙則有: p甲p甲 p乙 p乙 ,即剩余部分甲對地面的壓強(qiáng)大,故c 正確, d 錯誤d. 原來壓強(qiáng)相等,甲的高度大,根據(jù)pgh 知,甲的密度小,即甲乙 ;沿水平方向切去相同部分的體積后,根據(jù)m v 可得,甲切去部分的質(zhì)量小,重力??;類似 c 選項的分析可知,甲減小的壓強(qiáng)更小一些,則剩余部分對地面仍是甲大,故d 錯誤故選 c
38、3 水平桌面上有一個質(zhì)量為1kg、底面積為200cm 2 的圓柱形盛水容器,在容器底部用細(xì)繩將一質(zhì)量是600g,體積為1000cm3 的正方體木塊固定在水中,木塊有4/5 的體積浸入水中,繩子處于繃緊狀態(tài),木塊靜止后水深30cm,如圖甲所示;現(xiàn)向容器中加入適量水(水沒有溢出 )直至液面與物體的上表面相平,此時繩子剛好斷裂,如圖乙所示; 繩子斷裂后木塊再次靜止時,如圖丙所示下列說法中正確的是a甲圖中繩子的拉力為8nb從甲圖到乙圖所加水的重力為4nc丙圖相對于乙圖的水面下降了2cmd在丙圖中,容器對桌面的壓強(qiáng)是3000pa【答案】 c【解析】【分析】(1)甲圖中,已知木塊浸入水中的體積,根據(jù)阿基米
39、德原理求出此時浮力;利用g=mg 可求得自重力,對此時的木塊進(jìn)行受力分析可知,此時拉力等于浮力減去木塊的重力;(2)求出所加水的體積,利用g=mg=gv 求出水的重力;( 3)乙圖中木塊浸沒在水中,丙圖木塊處于漂浮狀態(tài),根據(jù)漂浮條件和阿基米德原理求出排開水的體積;然后即求出排開水的體積變化量,進(jìn)而求出水面下降的高度;( 4)求出容器的總重力,容器對桌面的壓力與重力相等,利用壓強(qiáng)的公式得到容器對桌面的壓強(qiáng)【詳解】第20頁(共 39頁)a甲圖中木塊浸入水中的體積:v排14 v木41000cm3800cm38 10 4 m3 ,則木5533-43塊受到的浮力: f 浮 1=水 gv 排 1=1.0
40、10kg/m 10n/kg 8m10=8n,木塊的重力 g 木 =m 木g=0.6kg 10n/kg=6n,則繩子的拉力f1=f 浮 1 -g 木 =8n-6n=2n,故 a 錯誤;b正方體木塊的邊長為l3 1000cm310cm,則 s 木=l2=( 10cm) 2=100cm2,加水后的水面升高的高度為h(14) l110cm2cm ,由于木塊的位置不變,則所加水的體55積為 v 水=(s 容 -s 木 ) h=( 200cm2-100cm23-43)2cm=200cm=2 10m;所加水的重力 g 水=33-4 3水 gv 水 =1.0 10kg/m 10n/kg 2m10=2n,故 b
41、 錯誤;c乙圖中木塊浸沒在水中,則v排 2=v木=1000cm3-33;丙圖中木塊處于漂浮狀態(tài),則=1 10mf 浮 3=g 木 =6n,由 f 浮 =水 gv 排 可得此時木塊浸入水中的體積:f浮36n61043排開水的體積v排 3 =1 103 kg / m3m ,所以丙圖相對于乙圖,水 g10n / kg變化量: v-3 3-6-43-43排 =v 排 2-v 排 3 =110 m 10m =4 10m ;水面變化的高度:v排=410-4 m30.02 m2cm ,故 c 正確;h20010 4 m2s容d容器的重力 g 容器 =mg=1kg10n/kg=10n ;甲圖中,水的體積為v 水=s 容 h-v 排1=200cm232-33 30cm-800cm=5200cm =5.2 10m;水的重力 g 水 =水 gv 水33 10n/kg 5.2-3 3f=g水 +g 水+g+g=1.0 10kg/mm10=52n,容器對桌面
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