廣東地區(qū)-廣東地區(qū)學年下學期學校校本培訓計劃

1、.最新精品完整版范文推薦2011-2012 學年下學期學校校本培訓計劃我校本期為了進一步提高教師實施素質(zhì)教育的能力與水平，將更加深入地研究和探索校本培訓的新形式和新方法，使校本培訓在原有基礎(chǔ)上又呈現(xiàn)出新的特點。在減輕教師過重負擔，提高培訓效率等方面有新的改善和提高。根據(jù)學校教師隊伍的實際情況，現(xiàn)制定如下校本培訓計劃。一、指導思想校本培訓以貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定的精神為指導思想，造就一支品德高尚、觀念新穎、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍為目標，切實推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。二、主要目標通過培訓力爭使本校教師具有以下素質(zhì)：不斷更新教育觀念，使之符合創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的要

2、求；更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力；進一步發(fā)展自己的個性特長，使之具有鮮明的教育、教學個性，并創(chuàng)出自己的教育、 教學風格和特色； 進一步拓寬科學文化視野，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學效益，進一步提高理論功1.最新精品完整版范文推薦底和科研能力，使之成為學科骨干，為教師的成長和成功鋪設(shè)方便之路。培訓以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑，引導青年教師拔尖，促進青年教師成名。同時逐步構(gòu)建校本培訓模式，形成校本培訓體系，建立校本培訓機制，使校本培訓逐步科學化、規(guī)范化、系列化。三、具體措施和實施計劃（一）加強理論學習，提高師德修養(yǎng)，更新教育觀念。提高教師的理論水平，培養(yǎng)教

3、師的崇高師德，使教師敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)，從而形成一支踏實工作、樂于奉獻的教師隊伍是校本培訓的重要內(nèi)容。（二）立足校本，切實抓好崗位培訓。1進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。現(xiàn)代社會的發(fā)展是信息更新的發(fā)展，教育的發(fā)展也需要我們教師更新教育觀念，并能把現(xiàn)代教育技術(shù)應用到課堂教學中，豐富課堂教學手段，拓寬學生的知識視野，以提高課堂教學效益。結(jié)合上級教育行政部門的要求，我校對在職教師進行了新一輪的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，并基本上拿到了計算機等級考試高級證。本學期我校將繼續(xù)進行校現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓，其主要內(nèi)容：（1）繼續(xù)深入學習課件制作，逐步使我校教師人人都2.最新精品完整版范文推薦具備較高的課件制作水平；（ 2）熟

4、悉網(wǎng)頁制作，初步了解網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的人機交互式教學，并推出五堂此類教研課。2狠抓崗位培訓，以“賽 ”育人。（ 1）開展師徒結(jié)對活動，為從教三年以內(nèi)的教師聘請教育教學經(jīng)驗豐富的教師擔任師傅，并對師徒提出各自的具體要求，簽訂好師徒合同，制定好實施方案，學期結(jié)束由教研部門組織考核。培訓內(nèi)容：教學常規(guī)（如何備課，如何上課，如何說課，如何評課）、教材教法的學習及班級管理工作（如何做好班主任，如何做好學生思想教育工作） 。從而加快我校青年教師的成長，真正達到 “一年適應， 三年成熟， 五年成為骨干 ”的總體目標， 為學校培養(yǎng)一支年富力強的教師生力軍，使教師隊伍和我校的發(fā)展同步前進。（ 2）以 “賽 ”育人：組

5、織教師開展各類教育教學業(yè)務(wù)技能的競賽活動， 立足崗位， 以賽促研， 以賽 “練”人，以“賽 ”育人。優(yōu)秀課評比、優(yōu)秀論文或經(jīng)驗總結(jié)評比、優(yōu)秀個案分析評比等活動，以活動促進教師業(yè)務(wù)技能與水平的提高。（ 3）著力造就名師。精心打造通往名師之路是校本培訓的重要內(nèi)容之一。目前，學校有一批具有一定教育教學經(jīng)驗的3.最新精品完整版范文推薦中青年教師，學校將為這批教師搭建舞臺，鋪設(shè)通往名師之路，以造就一批名師，由名師帶動一批青年教師，形成良性循環(huán)，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。其主要途徑：立足崗位，開展各類競賽與評比活動；鼓勵并倡導自學與進修；評選出我校第一批 “學科帶頭人 ”。 （ 4）開展對外交流。校際交流活

6、動是校本培訓的重要途徑之一。學校將積極開展校際交流活動，學習他校先進經(jīng)驗，充實豐富培訓的內(nèi)容和形式。（三）逐步構(gòu)建校本培訓機制。校本培訓是一項長期而艱巨的工作。要使這項工作逐步走向科學化、規(guī)范化、系列化就必須在實踐中逐步探索，積累經(jīng)驗， 不斷調(diào)整， 充實內(nèi)容，逐步建立校本培訓的體系，構(gòu)建校本培訓機制。為此，擬做好以下幾項工作。（ 1）成立培訓領(lǐng)導小組，負責校本培訓計劃的制定與實施。 （領(lǐng)導小組成員由主管教學的副校長、教研主任以及四名教研組長組成。） （ 2）各項培訓統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，列出培訓對象、內(nèi)容、時間、形式，及早公布，使培訓明確有序，進展順利。（ 3）培訓人員要加強學習，不斷提高自己的教學水平。培訓前要制定培訓計