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1、小學生表揚信 小學生表揚信 由大文斗會員“丁琳”投稿精心推薦,希望對你的學_工作能帶來參考借鑒作用。第1篇:尊敬的校導:您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!事情是這樣的:本人于20xx年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費收據(jù)一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。本人的感激之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學_,她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場
2、合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學_,繼往開來,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!xxx日期第2篇:感謝六年級的李少飛同學不顧危險救助落水兒童。農(nóng)歷正月初八的下午,李少飛和幾名同學正在西苑小區(qū)植物園打籃球,聽到觀光湖方向傳來呼救聲,他們趕忙跑去,發(fā)現(xiàn)兩個七八歲的兒童正在湖中間的冰窟窿里掙扎,李少飛一邊讓同學去喊人,一邊不顧危險去救人,經(jīng)奮力拼搏,終于救出了兩個小孩。兩個小孩脫險了,但李少飛卻和同學一聲不響地離開了,事后也沒有跟別人提起此事,后經(jīng)家長多方打聽,才知道是縣實驗中學的李少飛同學。李少飛同學在關(guān)鍵時刻能夠挺身而出,不顧個人安危舍己救人,為學校廣大師
3、生作出了表率。鑒于李少飛同學的表現(xiàn),學校決定給予通報表揚。 授予李少飛同學“見義勇為好少年”的榮譽稱號,并號召全體同學向李少飛同學學_,在別人需要幫助的時候,能夠毫不猶豫地伸出自己的援助之手,學_他勇敢、機智、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。希望全校師生能夠以該同學為榜樣,弘揚正氣,傳承和發(fā)揚見義勇為的精神,努力為建設“平安校園”與和諧社會貢獻自己的一份力量。xxx日期第3篇:大文斗后面為你推薦更多!9月14日晚上7點多鐘,xx學校11歲的小學生彭誠他經(jīng)過武昌區(qū)岳家嘴公交車車站時,發(fā)現(xiàn)一位老爺爺一個人坐在輪椅上,在馬路中央,神情焦急,四處張望,他急忙上前詢問,才發(fā)現(xiàn)老爺爺出門后迷了路,他放棄乘車,順著老爺
4、爺手指的方向推著他慢慢走,一直走到武昌區(qū)車家?guī)X公交車車站,卻仍不知道目的地在哪,彭誠只好在停下來問他住在哪里,老爺爺聽力不好,交流起來比較費勁,彭誠就把他推到路邊,通過老爺爺隨身攜帶的小紙片,得知爺爺姓張,今年已88歲高齡了。彭誠為了讓迷路老人安全回家,便寸步不離的在原地守在老人身旁,后來,彭誠和民警通過老人身份證及身上的電話號碼,找到了老人的家人,并將老人安全送回了家。雖然學校時隔快一個月才知道,但是學校感到彭誠隱功埋名,精神可嘉,立即學校廣播號召全校師生員工學_他助人為樂的精神。xxx日期第4篇:所有的邊_建設者和保衛(wèi)者們:今天,我學_了白楊這一課,文中的爸爸是一位偉大的邊_建設者,他的精
5、神就像白楊樹一樣,文中,他說:“白楊樹從來就這么直。哪兒需要他,他就在哪兒很快的生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干,不管遇到風沙還是雨雪,不敢遇到干旱還是洪水,它總是那么直,不軟弱,也不動搖?!贝藭r此刻,我想對你們說:“你們從來就這么堅強,哪兒需要你們,你們就在哪兒安家落戶。不管遇到多么奸險的敵人,不管遇到多么惡劣的環(huán)境,你們總是那么堅強,不軟弱,也不動搖?!比昙?毛巾兒第5篇:作確保每一封郵件、每一份報紙都能準確無誤地發(fā)到業(yè)主的手里。此外,重要的掛號信都寫在樓下的黑板上,提示業(yè)主親自去拿,以確保信件的安全。在此,我們要向馬甸南村88號樓的物業(yè)管理、服務人員說:在過去的一年中,你們辛苦了!我們對你們?nèi)?/p>
6、此優(yōu)質(zhì)的服務表示由衷的感謝。謝謝你們!某某小學:時間:第6篇:*學校領(lǐng)導:您好!某月某日,貴校學生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,當時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。之后我們經(jīng)過多方打聽,才明白了這位同學是貴校初二的某某。在這樣物欲橫流的時代里,
7、一個初二學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要明白600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個界奇跡!順祝工作順利表揚人:某某單位第7篇:尊敬的校領(lǐng)導:您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!事情是這樣的:本人于xx年xx月xx日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費收據(jù)一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包,并交給
8、物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。本人的感激之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學_,她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學_,繼往開來,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!此致失主:xxx20xx年xx月xx日第8篇:三年二班苗浩然同學:你好,雖然我們素不相識,但是通過一件事,我很感謝你。那是星期二的上午,由于我疏忽大意,在女宿舍樓門口丟失了70元錢(飯費)當時心急如焚,不知該怎沒做,我問了許多同學他
9、們的答案都令我失望。 可是今天,同班同學告訴我,有一個三年級的小同學撿到了70元錢,聽到了這個消息,我高興得快要跳起來了,后來,我通過政教處找到了那珍貴的70元錢,當時,我激動得流下了眼淚。我很感謝你-苗浩然同學,也希望你的學_也更上一層樓。xxxxxxx年xx月xx日第9篇:各位同學們:今天上午,我校五年級學生楊玉輝同學撿到人民幣10元,楊玉輝同學第一時間交予交于政教處,楊玉輝同學又于第一時間到校校廣播播出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主及時政教辦公室領(lǐng)取。事后失主高磊同學表示了萬分的感謝!楊玉輝同學的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名小學生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德,這也體現(xiàn)了我校小學生的精神文
10、明素質(zhì)。校政教、少隊號召全體同學學_楊玉輝拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。另外政教、少隊要求全體班級立即在班級中設置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向負責老師匯報,校政教、少隊將根據(jù)情況及時給予表揚通報!綠苑小學政教、少隊20xx.10.5第10篇:xxx校長:我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會。今天,我們懷著無比激動的心情,衷心感謝貴校領(lǐng)導和貴校管理學院國際貿(mào)易系20xx級碩士生徐骎同學。20xx年1月,徐骎一家從浦西搬到我們小區(qū)。一到小區(qū),徐骎就積極參加我們小區(qū)和街道的活動,展示了當代大學生應有的風采。記得20xx年,上海舉辦apec會議。我們知道,徐骎是xxxapecmrt會議志愿者,想請她代表我們小區(qū)參加街道apec知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區(qū)活動,沒想到,她一口答應。之后,她十分認真,積極準備。在競賽中,表現(xiàn)出眾,榮獲“塘橋街道apec知識競賽第一名”。出線之后,她又代表
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