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1、優(yōu)秀匯編地球探測與信息技術專業(yè)實習報告學院:專業(yè):地球探測與信息技術學生姓名:杜青道學號:14880121 指導教師:杜曉峰職稱:教 授 完成時間:2016 年 5 月 10 日本范文適合所有地球探測與信息技術專業(yè)實習報告,首頁不顯示頁碼,正文部分的標題更改之后,在目錄上右鍵-更新域,就會自動更新目錄。正文內(nèi)容根據(jù)自己需要修改目錄一、實習目的2二、實習時間2三、實習地點2四、實習單位3五、實習主要內(nèi)容3六、實習總結4(1) 實習體會5(2) 實習反思6(3) 實習心得7七、致謝8第 10 頁 共 11 頁一、實習目的隨著時代發(fā)展和社會進步,用人單位對地球探測與信息技術專業(yè)大學生的要求越來越高,

2、對于即將畢業(yè)的地球探測與信息技術專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應地球探測與信息技術專業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,參加地球探測與信息技術專業(yè)畢業(yè)實習是必不可少的階段。通過地球探測與信息技術專業(yè)畢業(yè)實習,能夠讓我們學到了很多在地球探測與信息技術專業(yè)課堂上根本就學不到的知識,提高調(diào)查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高地球探測與信息技術理論與實際相結合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學到的地球探測與信息技術專業(yè)理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。二、實習時間201年 02 月 01 日2

3、01年 03 月 15 日(修改成自己地球探測與信息技術專業(yè)實習時間)三、實習地點杭州市濱江經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道(修改成自己地球探測與信息技術專業(yè)實習地點)四、實習單位杭州市振石教育集團(修改成自己地球探測與信息技術專業(yè)實習單位)此處可以繼續(xù)添加具體你地球探測與信息技術專業(yè)實習單位的詳細介紹五、實習主要內(nèi)容我很榮幸進入杭州市振石教育集團(修改成自己地球探測與信息技術專業(yè)實習單位)開展畢業(yè)實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發(fā)地球探測與信息技術專業(yè)相關崗位從業(yè)相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項

4、培訓。在實習過程,單位安排的了杜老師作為技術指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他也是地球探測與信息技術專業(yè)畢業(yè)的,從事地球探測與信息技術領域工作已經(jīng)有十年。他先帶領我們熟悉工作環(huán)境和地球探測與信息技術專業(yè)崗位的相關業(yè)務,之后他親切的和我們交談關于實習工作性質以及地球探測與信息技術專業(yè)課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在地球探測與信息技術專業(yè)工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。在單位實習期間,我從事的地球探測與信息技術專業(yè)相關的工作之外,還負責協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用地球探測與信息技

5、術知識處理相關文書。具體實習內(nèi)容過程如下:第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯(lián)系,了解用人部門的需求狀況。第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發(fā)現(xiàn)在大學里學地球探測與信息技術專業(yè)理論知識之外,更應該學習合同相關實踐法律知識。第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel 相關知識。在大學里學習地球探測與信息技術專業(yè)知識之外,我利用課余時間考取電腦應用二級證書終于在這里發(fā)揮了作用。短暫的實習生活除了掌握地球探測與信息技術專業(yè)相關

6、工作經(jīng)驗,最大的收獲莫過于學習到了很多在地球探測與信息技術課堂上無法學到的知識,還有人生角色的變換從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今后盡快適應融入地球探測與信息技術專業(yè)崗位職場生涯奠定了基礎。六、實習總結當我們從母校大學(修改成自己地球探測與信息技術專業(yè)所在的大學)畢業(yè),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于地球探測與信息技術專業(yè)的應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這兩個月地球探測與信息技術專業(yè)相關崗位實習,我學到了很多, 感悟了很多。特別是在領導和地球探測與信息技術專業(yè)崗位相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦。在工作中積極學習

7、新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,我學會了很多地球探測與信息技術理論實踐技能,增加了地球探測與信息技術相關工作經(jīng)驗?,F(xiàn)將這兩個月地球探測與信息技術專業(yè)相關崗位實習工作遇到的困難及心得總結如下:(1) 實習體會一是低調(diào)地做人,高調(diào)地做事。我到單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,不在于大學里學了多少地球探測與信息技術知 識,而是關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。多看、多聽、多想、多做就是我的態(tài)度。在實際工作,很多事情和我自己在學校讀的地球探測與信息技術專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始可能會一片茫然、不知所措,但經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,

8、多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動去實踐,慢慢的自己也可以完成相關的工作。即使是大學地球探測與信息技術專業(yè)學習中從來沒接觸的知識,只有肯鉆研,總能找到解決方法。所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。二是虛心學習。在工作過程中,我們會碰到很多問題,特別是地球探測與信息技術專業(yè)課堂上沒涉及的專業(yè)知識,有的是我們可以通過查詢相關資料,也有很多是我們無法解決的,不懂的東西我們要虛心向地球探測與信息技術崗位相關同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。(2) 實習反思在實習過程中,我深深體會到“活到老,學

9、到老”的深刻內(nèi)涵。在地球探測與信息技術專業(yè)崗位上實習,要不斷學習與自己所學地球探測與信息技術專業(yè)以外的相關業(yè)務知識。在課堂上,老師傳授給我們地球探測與信息技術專業(yè)的理論知識,教給我們地球探測與信息技術專業(yè)技能。但是,這些都來自大學課本,源于地球探測與信息技術專業(yè)前人的研究總結。在大學課堂上聽老師講授的有太多是抽象的地球探測與信息技術知識,沒有經(jīng)過實踐,不易理解把握。我們班主任有句話“大學地球探測與信息技術老師給予我們的僅是一根魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題。”的確,21 世紀是信息社會時代, 地球探測與信息技術相關概念和知識日新月異,在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、

10、跨入社會后有所作為,那么現(xiàn)在就得學會求知,敢于去探索鉆研地球探測與信息技術相關領域知識,自覺主動去求知,特別是需要與時俱進的地球探測與信息技術專業(yè)知識。不思進取,因循守舊,得過且過,胸無大志,在地球探測與信息技術相關工作崗位上注定要在轉眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習地球探測與信息技術知識,不斷在地球探測與信息技術相關崗位上創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到人才濟濟的職場、融入到瞬息萬變的社會,地球探測與信息技術專業(yè)大學生必須不斷新學習,在大學校園要積極參加地球探測與信息技術相關課外實踐活動,在暑期和寒假里敢于去艱苦的崗位上見習,從而磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。地球探測

11、與信息技術專業(yè)實習(3) 實習心得畢業(yè)實習是每個地球探測與信息技術專業(yè)大學生必須擁有的一 段經(jīng)歷,它讓我們在實踐中了解更多地球探測與信息技術知識,讓我們更加深刻體會到地球探測與信息技術相關崗位的工作內(nèi)涵,也讓我們明白地球探測與信息技術專業(yè)的就業(yè)形勢,同時讓我們學到了很多在地球探測與信息技術課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野, 增長了見識,豐富了人生閱歷,受益匪淺。通過地球探測與信息技術相關崗位實習使我認識到將所學的地球探測與信息技術知識具體應 用到工作中去,為以后進一步走向地球探測與信息技術相關工作崗位打下堅實的基礎,只有在地球探測與信息技術畢業(yè)實習期間盡快調(diào)整好自己的學習方式和處理問題方

12、式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而在能在以后的地球探測與信息技術相關崗位上有更好地發(fā)展。剛進入地球探測與信息技術相關崗位實習的時候我有些擔心,經(jīng)歷了一連串的事情之后,我努力調(diào)整觀念,正確認識了自己在大學所掌握的地球探測與信息技術知識情況和現(xiàn)實工作知識應用之間中的 差距以及未來的發(fā)展方向,我相信只要我們立足于現(xiàn)實,立足于地球探測與信息技術相關崗位,調(diào)整心態(tài),改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為地球探測與信息技術相關領域的人才。七、致謝感謝實習指導老師,特別老師(此處列舉地球探測與信 息技術專業(yè)實習過程具體需要感謝的老師姓名)。在地球探測與信息技術專業(yè)崗位實習過程中,給予了我很多的指導,從他們身上我學到了很多地

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