2015-2020年中國(guó)房地產(chǎn)信托市場(chǎng)全景調(diào)查與投資戰(zhàn)略分析報(bào)告new

1、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)（數(shù)控工藝方向)教學(xué)計(jì)劃 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院本教學(xué)計(jì)劃面向崗位群的需要，在教學(xué)過(guò)程中，全面落實(shí)“素質(zhì)教育是基礎(chǔ)，能力培養(yǎng) 為主線”，培養(yǎng)現(xiàn)代制造工程生產(chǎn)第一線急需的實(shí)用型人才，適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式向集約 型轉(zhuǎn)變的需要，使高等職業(yè)教育成為把科學(xué)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的橋梁。 一、招生對(duì)象與學(xué)制 招收初中畢業(yè)生，學(xué)制五年。 二、培養(yǎng)目標(biāo) 以目前和未來(lái)生產(chǎn)、管理第一線工作人員的素質(zhì)與能力為導(dǎo)向，培養(yǎng)合格的“社會(huì)人” 和“職業(yè)人”。 經(jīng)過(guò)五年的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使畢業(yè)生成為德、智、體全面發(fā)展，掌握必須的基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān) 業(yè)理論，具有勝任現(xiàn)代化生產(chǎn)第一線數(shù)控工藝技術(shù)和管理崗位的專(zhuān)業(yè)技能及初步的

2、經(jīng)營(yíng)管理 能力，有專(zhuān)科學(xué)歷層次的實(shí)用型高級(jí)職業(yè)技術(shù)人才。 三、教學(xué)計(jì)劃開(kāi)發(fā) 本專(zhuān)業(yè)設(shè)有由成都飛機(jī)工業(yè)公司、成都發(fā)動(dòng)機(jī) （集團(tuán))公司、成都 航空儀表公司和其他用 人部門(mén)的工程技術(shù)專(zhuān)家組成的專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)委員會(huì)。專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)委員會(huì)指導(dǎo)教學(xué)計(jì)劃的開(kāi)發(fā)。專(zhuān)業(yè) 顧問(wèn)委員會(huì)在進(jìn)行職業(yè)分析的基礎(chǔ)上，確認(rèn)本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的知識(shí)與能力結(jié)構(gòu)，審定職業(yè)崗位 技能訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，提供本專(zhuān)業(yè)最新動(dòng)向的有關(guān)信息，促進(jìn)產(chǎn) （業(yè))教（育)結(jié)合，從而使學(xué)生培養(yǎng)過(guò)程具有以下特征： 以勝任崗位群的任職需要為目標(biāo)； 以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線； 以用人部門(mén)的要求為質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。 四、一般能力與職業(yè)能力要求 整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程可以劃分為兩個(gè)階段。 第一階段前兩年)以一般

3、能力培養(yǎng)為主，以做合格的“社會(huì)人” 的培養(yǎng)為主要目標(biāo)，兼 顧“職業(yè)人”的培養(yǎng)。通過(guò)對(duì)功能和目標(biāo)明確的公共課的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使學(xué)生具有進(jìn)一步學(xué) 習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)。 公共課的教學(xué)要求均按全國(guó)五年制高等職業(yè)教育公共課開(kāi)發(fā)指導(dǎo)委員會(huì)審定的各課程教 學(xué)基本要求選擇教學(xué)內(nèi)容，落實(shí)“一般能力培養(yǎng)與職業(yè)能力培養(yǎng)的適當(dāng)結(jié)合?！?第二階段（后三年)以職業(yè)能力培養(yǎng)為主，以做合格的“職業(yè)人” 的培養(yǎng)為主要目標(biāo)，兼 顧“社會(huì)人”的培養(yǎng)。通過(guò)對(duì)適當(dāng)綜合化、適當(dāng)實(shí)施化并與以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的現(xiàn)代技 術(shù)相結(jié)合的專(zhuān)門(mén)課的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使學(xué)生從易到難逐步形成接近工作現(xiàn)場(chǎng)要求的職業(yè)能力。 專(zhuān)門(mén)課的教學(xué)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。為保證學(xué)生職業(yè)

4、崗位能力的訓(xùn)練水平，專(zhuān)業(yè)技能 的培養(yǎng)均按專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)委員會(huì)依據(jù)從業(yè)所需的素質(zhì)與能力審定的技能訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行訓(xùn)練和考核 。 在整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程中，落實(shí)統(tǒng)一規(guī)格要求和學(xué)生個(gè)別發(fā)展相結(jié)合，采用多種課外教學(xué)活動(dòng) 形式，使學(xué)生在助教助學(xué)和競(jìng)賽活動(dòng)中主動(dòng)發(fā)展各種能力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生能 力培養(yǎng)達(dá)到“合格特長(zhǎng)”。能力分解表見(jiàn)表2。 五、課程設(shè)置與教學(xué)安排 從課程類(lèi)型上可以劃分為公共課和專(zhuān)門(mén)課兩大類(lèi)。 本教學(xué)計(jì)劃依據(jù)畢業(yè)生應(yīng)具備的知識(shí)與能力結(jié)構(gòu)，從課程功能上可以分屬相應(yīng)的崗位能 力模塊。為使高等職業(yè)教育具有“拓寬口徑、重在應(yīng)用、強(qiáng)化技能、適應(yīng)需要”的特色，在 專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)委員會(huì)對(duì)崗位群進(jìn)行職業(yè)分析的基礎(chǔ)上，確定畢

5、業(yè)生的知識(shí)與能力結(jié)構(gòu)由政治、體 育和四大知識(shí)能力板塊 （信息工具板塊、工程基礎(chǔ)板塊、專(zhuān)業(yè)技術(shù)板塊、擴(kuò)展能力 板塊)及其 下設(shè)的14個(gè)模塊組成，這樣使畢業(yè)生的知識(shí)與能力結(jié)構(gòu)，在有較強(qiáng)崗位針對(duì)性的前提下，結(jié) 合我國(guó)國(guó)情和行業(yè)特點(diǎn)，兼顧了面向崗位群的任職需要而具有一定的職業(yè)適應(yīng)性。四大知識(shí) 能力板塊及其下設(shè)的14個(gè)模塊的能力培養(yǎng)目標(biāo)見(jiàn)表1，課程設(shè)置及教學(xué)安排見(jiàn)表4。 表1 四大知識(shí)能力板塊及其下設(shè)的十四個(gè)模塊的能力培養(yǎng)目標(biāo) 板塊名稱(chēng) 下設(shè)崗位能力模塊 能力培養(yǎng)目標(biāo) 信息工具 （占總學(xué)時(shí)的23%) 1實(shí)用語(yǔ)文訓(xùn)練 2實(shí)用英語(yǔ)訓(xùn)練 （含新概念英語(yǔ)、劍橋商務(wù)英語(yǔ)、科技英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)) 3信息技術(shù)基礎(chǔ) （含

6、計(jì)算機(jī)操作、現(xiàn)代通訊技術(shù)應(yīng)用、文獻(xiàn)資料檢索) 4計(jì)算機(jī)應(yīng)用 （含常用軟件、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言、專(zhuān)業(yè)技術(shù)應(yīng)用) 接受必須的現(xiàn)代文化教育 掌握必備的人際和人機(jī)信息交流工具 通過(guò)外語(yǔ)等級(jí)考試 通過(guò)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試 英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)能力培養(yǎng)不斷線 工程基礎(chǔ) （占總學(xué)時(shí)的33%) 1 基礎(chǔ)知識(shí) （含應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、技術(shù)物理基礎(chǔ)、實(shí)用化學(xué)基礎(chǔ)) 2制圖訓(xùn)練 （含計(jì)算機(jī)繪圖) 3機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ) （含工 程力學(xué)、機(jī)械零件、液壓、材料選用 與熱加工) 4電氣電子技術(shù) （含電工技術(shù)、電子技術(shù)、微機(jī)與接口 、可編程PC、自動(dòng) 控制、電機(jī)拖動(dòng)) 具有高等職業(yè)教育的文化水平，有足夠的 知識(shí)含量 基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)強(qiáng)調(diào)“應(yīng)用為主、夠用為度、用有

7、所學(xué)、學(xué)有所用” 形成縱向?qū)I(yè)技術(shù)能力發(fā)展提高的基礎(chǔ) 形成橫向擴(kuò)展能力的多項(xiàng)接口 專(zhuān)業(yè)技術(shù) （占總學(xué)時(shí)的26%) 1 機(jī)械加工工藝 （含金切技術(shù)、機(jī)床 使用與維護(hù)、工藝規(guī)程設(shè)計(jì)、夾具設(shè)計(jì)) 2生產(chǎn)組織 （含工業(yè)企業(yè) 管理、車(chē)間生產(chǎn)組織) 3數(shù)控加工 （含數(shù)控原理與伺服系統(tǒng)、數(shù)控機(jī)床使用與維護(hù)、數(shù)控編程與數(shù)控 工藝) 形成現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)高級(jí)職業(yè)技術(shù)人才的第一任職能力 能進(jìn)行“無(wú)圖板設(shè)計(jì)”；適應(yīng)現(xiàn)代制造工程的生產(chǎn)環(huán)境、設(shè)備條件、工藝手段和管理方 式 專(zhuān)業(yè)教學(xué)內(nèi)容具有實(shí)用性、綜合性、先進(jìn)性、畢業(yè)后適應(yīng)期短、上崗快 初步具有新 工藝常規(guī)化的運(yùn)作能 擴(kuò)展能力 （占總學(xué)時(shí)的5%)學(xué)生選修其中一個(gè) 模塊 1

8、模具設(shè)計(jì)與制造 （含冷沖壓模具和型腔模具) 2機(jī)電 一體化技術(shù) （含數(shù)控機(jī) 床電氣控制、自動(dòng)控制系統(tǒng)) 3經(jīng)營(yíng)管理 （含經(jīng)濟(jì)法概論、技術(shù)經(jīng) 濟(jì)學(xué)概論、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)) 拓寬專(zhuān)業(yè)口徑和服務(wù)面向 專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力得到橫向擴(kuò)展，可適應(yīng)行業(yè) 和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要 增強(qiáng)職業(yè)適應(yīng)性和擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力 六、崗位技能訓(xùn)練 崗位技能訓(xùn)練以掌握職業(yè)技能為目標(biāo)，是獲得職業(yè)崗位資格證書(shū)的基礎(chǔ)和必備教學(xué)環(huán)節(jié)。 崗位技能訓(xùn)練項(xiàng)目由易到難、從低到高組成一個(gè)結(jié)構(gòu)有序的系統(tǒng)，由以下八類(lèi)項(xiàng)目構(gòu)成 。 1.操作技能訓(xùn)練。 2.實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練。 3.工藝設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練。 4.崗位見(jiàn)習(xí)。 5.專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)翻譯。 6.計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用訓(xùn)練。 7.畢業(yè)設(shè)計(jì)。 8.

9、其他（含軍訓(xùn)、公益勞動(dòng)、社會(huì)綜合實(shí)踐等)。 表2 能力分解表 模塊名稱(chēng) 模塊必備的主要知識(shí)結(jié)構(gòu) 能 力 分 解 基本素質(zhì)與基本能力 公共基礎(chǔ)與基本素質(zhì) 政治理論思想品德應(yīng)用數(shù)學(xué)實(shí)用 英語(yǔ)體育 學(xué)習(xí)鄧小平理論，掌握馬列主義哲學(xué)基本原理、方法具有良好思想品德、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，文明禮貌， 具有良好職業(yè)道德 具 有高等數(shù)學(xué)知識(shí)，能解決工程設(shè)計(jì)中的數(shù)學(xué)計(jì)算問(wèn)題 具有工程數(shù)學(xué)知識(shí)， 能對(duì)數(shù)控程編中較復(fù)雜曲面進(jìn)行數(shù)學(xué)計(jì)算 公共英語(yǔ)通過(guò)等級(jí)考試，專(zhuān)業(yè)英 語(yǔ)能閱讀英文技術(shù)資料 具有良好身體素質(zhì)及基本運(yùn)動(dòng)技能，體能指標(biāo)達(dá)國(guó) 家標(biāo)準(zhǔn) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基本能力 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)常用軟件 計(jì)算機(jī)通訊應(yīng)用圖書(shū)資料檢索 掌握DOS、W

10、indows的基本運(yùn)用、操作 具有文學(xué)處理的基本能力，會(huì)使 用WPS或Word 能進(jìn)行計(jì)算機(jī)的安裝、配置，具有計(jì)算機(jī)外設(shè)的使用能力能使用常用工具軟件 能進(jìn)行計(jì)算機(jī)通訊的基本操作，會(huì)使 用E、Internet軟件 具有 計(jì)算機(jī)病毒防護(hù)的知識(shí)和能力 具有使用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)檢索圖書(shū)資料的基本 能力 通過(guò)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試并獲得相關(guān)證書(shū) 機(jī)械 設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 機(jī)械制圖工程力學(xué)機(jī)械零件設(shè)計(jì)液壓技術(shù)材料與熱處理 能閱讀和繪制機(jī)械零 件圖及產(chǎn)品裝配圖 能正確標(biāo)注尺寸公差、形位公差及表面粗糙度，掌握常 規(guī)測(cè)量方法 掌握常用機(jī)械機(jī)構(gòu)和通用零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及設(shè)計(jì)方法 具有運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)、圖冊(cè)，查閱相 關(guān)技術(shù)資料設(shè)計(jì)機(jī)械裝置的能力

11、 能進(jìn)行常見(jiàn)結(jié)構(gòu)的受力分析和運(yùn)動(dòng)分析及 相關(guān)計(jì)算 具有對(duì)零件進(jìn)行拉、壓力學(xué)計(jì)算和剪切、彎曲強(qiáng)度計(jì)算的能力 掌握各種泵、閥結(jié)構(gòu)、工 作原理，能分析簡(jiǎn)單液壓、氣壓回路 能正確選用零件材料，選用及安排常 用的熱處理方法 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用能力 電氣控制基礎(chǔ) 應(yīng)用電子技術(shù)實(shí)用電氣技術(shù)自動(dòng)控制原理數(shù)控原 理與伺服系統(tǒng)掌握交直流電路的基本計(jì)算，能正確使用電工工具及儀表 能正確分析常見(jiàn)電子線路掌握基本數(shù)字邏輯運(yùn)算，能分析設(shè)計(jì)一般數(shù)字邏輯電路 熟 悉機(jī)床電氣系統(tǒng)，熟悉電機(jī)拖動(dòng)的基本理論 掌握自動(dòng)控制原理的基本理論 和基本分析方法 牢固樹(shù)立“系統(tǒng)”的概念，掌握系統(tǒng)的基本分析方法 掌握數(shù)控技術(shù)的基本原理，熟悉數(shù)控加工

12、的過(guò)程及技術(shù)構(gòu)成 掌握常見(jiàn)數(shù)控交直流伺服原理和伺服系統(tǒng)的基本構(gòu)成 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ) 數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)單片機(jī)與接 口計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)基 礎(chǔ) 掌握數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)造原理和使用方法 能使用數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)軟 件解決常規(guī)數(shù)據(jù)信息處理問(wèn)題 掌握結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)的基本方法和基本技巧熟悉QB，能使用QB進(jìn)行簡(jiǎn)單程序的程編 熟悉C，能使用C 進(jìn)行簡(jiǎn)單程序的程編 掌握單片機(jī)的工作原理，能進(jìn)行接口電路的分 析設(shè)計(jì) 掌握?qǐng)D形變換，幾何造型的基本原理、方法 能使 用AutoCAD應(yīng)用軟件進(jìn)行計(jì)算機(jī)繪圖 （續(xù)） 模塊名稱(chēng) 模塊必備的主要知識(shí)結(jié) 構(gòu) 能 力 分 解機(jī)電技術(shù)應(yīng)用能力 機(jī)械制造技術(shù) 金切技術(shù)機(jī)床使用與維護(hù)工藝規(guī)程設(shè) 計(jì)夾

13、 具設(shè)計(jì) 掌握金切基本原理，能正確選擇刀具和切削參數(shù) 熟悉常見(jiàn)機(jī)床設(shè)備的結(jié)構(gòu)和使用特點(diǎn)，能合理選擇加工設(shè)備及方法 掌握工 藝設(shè)計(jì)的基本原則和基本方法 能對(duì)中等復(fù)雜的零件進(jìn)行工藝規(guī)程設(shè)計(jì) 熟悉夾具設(shè)計(jì)的基本原理、方法，能按工藝要求設(shè)計(jì)所需夾具 能在機(jī)床設(shè)備上正確安裝使用夾具 數(shù)控應(yīng)用技術(shù) 數(shù)控機(jī)床及使用技術(shù)數(shù)控加 工工藝及程編 熟 悉數(shù)控機(jī)床的基本構(gòu)造和使用特點(diǎn) 熟悉常見(jiàn)數(shù)控機(jī)床的基本操作方法 能對(duì)數(shù)控機(jī)床 進(jìn)行日常維護(hù)和檢修 熟悉數(shù)控加工零件的基本工藝處理方法 能進(jìn)行簡(jiǎn)單零件的數(shù)控 加工程序的手工程編 熟悉自動(dòng)程編的過(guò)程，會(huì)使用CAM系統(tǒng)軟件能使用加工中心進(jìn)行復(fù)雜零件的加工 機(jī)電應(yīng)用技術(shù) 可編

14、程PC傳感器及測(cè)試技術(shù) 機(jī)電一體化技術(shù) 掌握可編程PC的基本構(gòu)成和基本原理 掌握 可編程PC 的編程方法及在控制系統(tǒng)中的應(yīng)用 熟悉常用傳感器的基本工作原理，能合 理選用傳感器 掌握位置檢測(cè)的基本方法和相關(guān)傳感器的使用 掌握常規(guī)機(jī)械參數(shù)的檢 測(cè)方法 熟悉機(jī)電一體化系統(tǒng)的基本構(gòu)成和基本原理 了解 機(jī)電一體化技術(shù)在各領(lǐng)域的應(yīng)用與發(fā)展 擴(kuò)展領(lǐng)域技術(shù) 模具概論生產(chǎn)組織與管理技術(shù)經(jīng)濟(jì) 學(xué)握模具設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和模具的基本構(gòu)造 熟悉模具加工的特 點(diǎn)及基本方法技術(shù) 熟悉生產(chǎn)組織管理的基本原則和基本方法 了解車(chē)間管理的基本職能和基本內(nèi)容 了解現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的基本 方式、基本規(guī)律 了解經(jīng)濟(jì)法規(guī) 了解科學(xué)技術(shù)發(fā)展與

15、經(jīng) 濟(jì)發(fā)展的關(guān)系 每個(gè)專(zhuān)項(xiàng)能力訓(xùn)練都有由專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)委員會(huì)審定的考核標(biāo)準(zhǔn)。就高級(jí)職業(yè)技術(shù)人才的應(yīng)知 應(yīng)會(huì)，專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)委員會(huì)參與學(xué)生畢業(yè)前的最終考核 （畢業(yè)答辯)。 實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)累計(jì)70周，專(zhuān)門(mén)課理論教學(xué)總時(shí)數(shù)1 900小時(shí)，二者相比各占50%。 崗位技能訓(xùn)練項(xiàng)目及教學(xué)安排見(jiàn)表3。 表3 崗位技能訓(xùn)練項(xiàng)目及教學(xué)安排 內(nèi) 容 共計(jì) 周數(shù) 各 學(xué) 期 分 配 周 數(shù)一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 總 周 數(shù) 假 期 周 數(shù) 理 論 教 學(xué) 考試 操作技能 鉗工操作 熱加工實(shí)習(xí) 機(jī)工操作、 電工操作 電子實(shí)習(xí) 計(jì)算機(jī)操作 （續(xù)） 內(nèi) 容 共計(jì) 周數(shù) 各 學(xué) 期 分 配 周 數(shù) 一 二 三 四 五 六

16、 七 八 九 十 實(shí)驗(yàn)技能 技術(shù)物理實(shí)訓(xùn) 技術(shù)測(cè)量 綜合實(shí)驗(yàn) 各門(mén)課程實(shí)驗(yàn)折合 工藝設(shè)計(jì)技能 測(cè)繪與制圖 機(jī)械零件設(shè)計(jì) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 05 05 機(jī)械制造電氣技術(shù) 成形刀具設(shè)計(jì) 05 05 工藝規(guī)程設(shè)計(jì) 機(jī)床夾具設(shè)計(jì) 數(shù)控編程設(shè)計(jì) 15 5 微機(jī)與接口 工藝 設(shè)計(jì)技能 檢測(cè)技術(shù)設(shè)計(jì) 車(chē)間生產(chǎn)組織 05 05 數(shù)控詞服系統(tǒng) 15 15 冷沖模設(shè)計(jì) 崗位見(jiàn)習(xí) 數(shù)控加工認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) 數(shù)控工藝員崗位見(jiàn)習(xí) 畢業(yè)實(shí)習(xí) 英語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練周 專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)翻譯專(zhuān)用周 計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)用周 畢業(yè)設(shè)計(jì) 其他 入學(xué)教育 05 05 畢業(yè)教育 社會(huì)綜合實(shí)踐 軍訓(xùn) 15 15 公益勞動(dòng) 55 05 七、課外競(jìng)賽活動(dòng)及其他教學(xué)活動(dòng)安排 學(xué)生

17、主動(dòng)參加助教助學(xué)活動(dòng)、課外競(jìng)賽活動(dòng)和勤工儉學(xué)活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，使學(xué) 生能力培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)“合格特長(zhǎng)”的重要途徑。 1.學(xué)生助教助學(xué)活動(dòng) 各門(mén)主干課均成立學(xué)生助教小組，在教師指導(dǎo)下開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)，既有利于學(xué)生自學(xué)能力 的培養(yǎng)，也有利于增強(qiáng)學(xué)生的擇業(yè)能力。對(duì)被選中參加助教小組的學(xué)生，經(jīng)任課教師考核后 ，可獲得課外特長(zhǎng)成績(jī)，記入學(xué)生學(xué)業(yè)考核中的特長(zhǎng)成績(jī)欄。 2.課外競(jìng)賽活動(dòng) 在一二年級(jí)每學(xué)期開(kāi)展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)等公共課和制圖、計(jì)算機(jī)錄入等 競(jìng)賽活動(dòng)。 在三至五年級(jí)每年開(kāi)展英語(yǔ)、數(shù)學(xué)建模、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和專(zhuān)業(yè)應(yīng)用技能等競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)生在課外競(jìng)賽活動(dòng)中所獲得的成績(jī)，記入學(xué)生學(xué)業(yè)考核中的特長(zhǎng)成績(jī)欄。

18、3.假期中的勤工儉學(xué)活動(dòng) 為鼓勵(lì)學(xué)生接觸社會(huì)，并運(yùn)用自己的知識(shí)和能力進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng)，原則上要求每個(gè)學(xué) 生每年參加有報(bào)酬的勤工儉學(xué)活動(dòng)不少于10天。 表4課程設(shè)置及教學(xué)安排 序 號(hào) 崗位能力模塊及課程名稱(chēng) 時(shí) 數(shù)標(biāo)準(zhǔn) 執(zhí)行 實(shí)驗(yàn) 設(shè) 計(jì)周 第一學(xué)年 第二學(xué)年 第三學(xué)年 第四學(xué)年第五學(xué)年1期 2期 3期 4期 5期 6期 7期 8期 9期 10期 A 政治 1 世界觀、人生觀 2法律知識(shí) 3 國(guó)情教育 鄧小平理論 5 美育 6 職業(yè)道德 B 體育 信息工具板塊 C 實(shí)用語(yǔ)文 實(shí)用英語(yǔ)訓(xùn)練 471 1新概念英語(yǔ) 2劍橋商務(wù)英語(yǔ) 3科技英語(yǔ) 4專(zhuān)業(yè)英語(yǔ) E 計(jì)算機(jī)信息技術(shù)基礎(chǔ) 1計(jì)算機(jī)操作 2現(xiàn)代通訊技術(shù)應(yīng)用 文獻(xiàn)資料檢索 F 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 1常用軟件 2Quick Basic 3Foxbase 4計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用 工程基礎(chǔ)板塊 G 基礎(chǔ)知識(shí) 1應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ) 技術(shù)物理基礎(chǔ) 3實(shí)用化學(xué)基礎(chǔ) H 制圖訓(xùn)練 1制圖 2計(jì)算機(jī)繪圖 I 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)