2 桂林山水.2

1、第2課 桂林山水,R 四年級下冊,新課導(dǎo)入,桂林位于廣西壯族自治區(qū)的東北部，因其風景秀麗而享有“桂林山水甲天下”的美譽。 桂林的山一座座拔地而起、奇峰羅列、色彩明麗；桂林的水清澈見底，似明鏡、像翡翠。這樣的山水交相輝映，構(gòu)成了一幅綿延千里的絕妙畫卷。讓我們隨著作者一起做一次愉快的旅行吧,陳淼（19271981） 1949年畢業(yè)于華北聯(lián)大文藝學院文學系研究生部。歷任全國文協(xié)創(chuàng)作員。1950年開始發(fā)表作品。1952年加入中國作家協(xié)會。 著有散文集早晨集、春雨集，中篇小說勞動姻緣，短篇集煉鋼工人、紅榜的故事，話劇劇本紅旗歌(合作)等,作者介紹,課文朗讀，點我,同讀課文,1、圈出你認為寫得美的詞語。

2、2、理解“桂林山水甲天下”中“甲天下”的意義。 3、為什么說桂林山水甲天下呢,自讀課文,無暇 翡翠 蕩漾 波瀾壯闊 水平如鏡 峰巒雄偉 紅葉似火 拔地而起 奇峰羅列 形態(tài)萬千 連綿不斷,重點詞語,人們都說：“桂林山水甲天下。,深層理解,想一想：桂林的水到底是怎么樣的一幅美景,自由朗讀第二自然段，回答問題： 1.用“ ”劃出描寫漓江水的特點的句子。 2.用“ ”標出最能體現(xiàn)漓江水特點的字。 3.課文運用了哪些修辭手法來描寫漓江水的特點,我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒有見過漓江這樣的水,品讀句子，回答問題： 1、作者用什么地方的水跟漓江的水作比較？ 2、這句話中哪一個字最能說

3、明漓江的水有獨特之美？ 我看見過波瀾壯闊的大海，欣賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水,大海,西湖,漓江,漓江水有哪些特點呢,漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到他在流動,靜,漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石,清,漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠,綠,比較句子,1.漓江的水真靜?。±旖乃媲灏?！漓江的水真綠啊,2.漓江的水很靜，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水很清，可以看見江底的沙石；漓江的很綠，仿佛那是一塊無瑕的翡翠,3.漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠,我看見過波瀾壯闊的大海，

4、欣賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠呀 ,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波，擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進，岸在后移,1、比較他們表達的意思有什么不同,水時：感覺上 水態(tài)： 視覺上 水色：用比喻突出它的可愛,2、這三個分句組成一個排比句，要讀出遞進語勢 聲音由低到高，速度由慢到快，感情由弱到強,3、體會運用的修辭手法,排比，比喻,桂林的水,靜,清,綠,感覺不到流動,能看見江底的沙石,一塊無瑕的翡翠,照樣子，把句子寫完整。 例：漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動,發(fā)揮

5、想象，桂林的山到底是怎樣的一副美景,我攀登過峰巒雄偉的泰山,瀏覽過紅葉似火的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山,奇,桂林的山真奇啊，一坐坐拔地而起，各不相連,像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千,這句話主要寫。句子中把 比作 、 、,桂林山的奇,老人,巨象,駱駝,山,桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中,秀,這句話主要寫。句子中把 比作 、,桂林山的秀,山,屏障,竹筍,險,桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來,老人 ，駱駝 ，大象,屏障 ， 竹筍,危峰兀立 ， 怪石嶙峋,桂林的山,奇,秀,險,這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映的山，再加上

6、空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷,云中的神啊，霧中的仙，神姿仙態(tài)桂林的山！ 情一樣深啊，夢一樣美，如情似夢漓江的水！ 水幾重啊，山幾重？水繞山環(huán)桂林城， 是山城啊，是水城？都在青山綠水中,唐 賀之章,人在畫中游,舟行碧波上,小船行駛在碧綠的江面上，人好像在美麗的畫卷中游覽,人們都說“桂林山水甲天下”，桂林以她獨具特色的美成為全國十大風景名勝之一?？墒墙鼛啄陙?，隨著旅游者的增多，桂林的山水受到了一定程度的污染。同學們，我們怎樣做才能使桂林的山青、水綠呢？大家可以思考一下，說說自己的想法,語文活動,桂林山水,桂林的水：靜 清 綠,桂林的山：奇 秀 險,文章梳理,同步訓練,漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見