在學校段考總結會上的發(fā)言稿工作總結_2

1、在學校段考總結會上的發(fā)言稿工作總結篇一：在初一級段考總結會上的發(fā)言 在初一級段考總結會上的發(fā)言 尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們： 下午好！我是初一（11）班的班主任鐘老師。我今天發(fā)言的題目是良好的班集體是個人成長的沃土。 一、良好班集體的作用 不知道大家有沒有聽過孟母三遷的故事：孟子小時候很貪玩，模仿性很強。他家原來住在墳地附近，他常常玩筑墳墓或學別人哭拜的游戲。母親認為這樣不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿別人做生意和殺豬的游戲。孟母認為這個環(huán)境也不好，就把家搬到學堂旁邊。孟子就跟著學生們學_禮節(jié)和知識。孟母認為這才是孩子應該學_的，心里很高興，就不再搬家了。這就是歷史上著名的孟母三遷

2、的故事。 這個故事告訴我們一個道理：環(huán)境對人的成長有很大的影響同學們，我們在一個班集體中學知識、學文化，學做人的道理。這個班集體的好壞，對我們的成長是有很大的關系的。那么良好的班集體有什么作用呢？ 首先，良好的集體有利于培養(yǎng)我們優(yōu)良的品德。 每一個學生都離不開班集體，班集體的好壞對每一個學生都有直接的影響。優(yōu)秀的班集體都擁有優(yōu)良的班風。集體中正確的輿論，正派的作風，嚴格的紀律是學生好好學_、健康成長的有利條件。而且優(yōu)良的班風對學生特別是后進生會形成一種心理暗示，促使他們按照正確的班風改變自己不正確的態(tài)度與行為。因此，在良好的班集體中，學生很容易形成正確的觀點，優(yōu)良的品德和_慣。 第二，良好的班

3、集體有利于提高學生的學_成績。 良好的班集體擁有優(yōu)良的學風。良好的學_氛圍有助于學生形成強烈的成就動機，激發(fā)求知欲，形成合理競爭態(tài)度和方式。學生會養(yǎng)成良好的學_慣，學會正確的競爭，學會在合作中學_，自然就會有較好的學_成績。正如著名家葉圣陶先生說過：學_是什么，往簡單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的_慣所以，我們可以看到，優(yōu)秀的班集體中，成績優(yōu)秀的學生不是一個兩個的，而是一批一批的。 第三，良好的班集體有利于幫助學生建立良好的人際關系。 良好的班集體，學生的凝聚力比較強，學生之間會形成良好的人際關系。每個學生都可以在集體中去尋求歸屬和依托。中學階段是人的成長的過程中最為重要的階段，也是人的基

4、礎素質形成的重要階段，而團結進取的班集體對學生性格的形成，與人交往的態(tài)度和方法，甚至一生中對事業(yè)的態(tài)度，都會有潛移默化的影響。 二、如何形成良好的班集體，談談我們11班的做法。 良好的班集體不是自發(fā)性形成，是需要班級全體成員共同努力。一個良好班集體的形成，固然跟班主任有著密不可分的關系，但是，同學們，我們作為集體一員，一樣是有責任、有義務為集體作出應有的貢獻。所謂眾人拾柴火焰高、眾人劃槳開大船。 1、明確自己的身份，做好自己的本分。學生本人是學_的主體，學_是自己的事情，老師或者家長都只是起到引導、督促的作用，而不能代替學生學_。所以，作為班級的一分子，力爭上進，把成績搞好，是學生分內的事。學

5、生自己做好自己的分內事，一方面為完善自己，另一方面也給班集體的總成績作出了應有的貢獻。 篇二：段考總結會講話稿 段考總結會講話稿 各位老師、同學們： 大家下午好！ 時間過得很快，一瞬間我們這個學期就過去了一半。我們三個年級都已經進行了期中檢測，今天我們在此隆重集會，表彰先進，總結成績，以利我們后階段的學_、工作開展得更快、更好。 過去的半個學期中，我校在學校各項工作的方方面面都取得了可喜的成績：教學扎實有序開展，教學質量穩(wěn)步提高，三個年級在與兄弟學校同年級的比較中，多項指標都處于先進行列，學校校園文化氣氛進一步加濃；學風、校風、教風進一步改善。寄宿生管理一步一個臺階，生活、學_、衛(wèi)生等諸多方面

6、都有了明顯的進步；各種文體活動蓬勃開展，先后舉行了七年級班級乒乓球賽，中小學生田徑運動會，九年級班級排球賽，活路了校園氣氛，豐富了同學們的課余生活，取得了良好的效果；廣大教師愛崗敬業(yè)，廣大學生遵紀好學，使我校呈現出充滿生機與活力的可喜局面。這些成績的取得離不開廣大教師的辛勤耕耘，離不開我們全體同學們的勤奮努力。在此，我謹代表學校向全校師生表示衷心的感謝和崇高的敬意！ 當然，在過去的半個學期中，在我們同學們身上也不可否認的存在許多缺陷和不足，在此，我想一一指出來，請每位同學都對照檢查自己，有則改之，無則加勉。 （一）學_方面 很多同學在學_態(tài)度或學_方法、學_意志都存在著一些問題，主要有以下幾個

7、方面的表現： 1、少數同學學_目的不明確，學_動機不強烈，缺乏進取心，有相當一部分同學花大學_上的時間和精力過少。這些同學不知道有沒有替自己和父母想過，從你們父母這方面來考慮，現在我們許多同學的家庭經濟并不很寬裕，你們的父母要供養(yǎng)你們上學、吃穿，其中付出的艱辛你們體會過嗎？就是一些家庭經濟相對較好的家庭，你們父母在外面賺錢也并不是不費吹灰之力的，也不是容易的，為人子女就要感激父母的養(yǎng)育之恩，“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩”，動物尚能如此，我們人類若不能感父母之恩，那豈不是連禽獸都不如嗎？而現在作為我們同學們來說，感激父母養(yǎng)育之恩，對父母最好的回報就是盡自己最大的努力搞好自己的學_，使自己成為有用

8、之才，這樣，父母再苦再累也會感到欣慰，從同學們自己這方面 考慮，你們也看到聽到過身邊許多的事例，在現豐高速發(fā)展的社會中，想要立足沒有過硬的知識和才能是難以做到。因此，每一位同學都要端正學_態(tài)度，激發(fā)自己的學_熱情，盡自己最大可能學好知識和本領，才能對得住父母，不辜負自己。 2、意志不堅定，不能堅持到底，常常半途而廢。我與一些同學接觸得多，發(fā)現我們有些同學，特別有一些學_成績不太理想的同學，他們也想過要好好用功讀書，但在實施的過程中，往往因這樣或那樣的原因不能堅持下去，或者是同學一句嘲諷、打擊的話，或者是受了一點挫折都容易使自己放棄了努力。我想大家都知道少年時候的魯迅在課桌上刻“早”字的故事。很

9、多時候我們都會很容易把外界的一些客觀因素作為自己逃避、放棄的借口，而最后的結果就是庸庸碌碌，白白浪費了寶貴的青春時光，一事無成。在努力前進的過程中，我們需要不斷地激勵自己、提醒自己，把自己在學_上的遠景目標分解成一個個小的切實可行的目標，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，弄懂每一個問題，不因一時的挫折而輕易打退堂鼓，一步一個腳印。這樣，勝利才會離我們越來越近，而我們所有的同學也都應互相鼓勵，互相關心幫助，絕不允許對努力上進的同學冷嘲熱諷，打擊他們的勇氣和自信心。 3、學_方法不科學，學_效率不高。我常見到我們有些同學在學_上花了比別人更多的時間，但學_效果去不很好。究其原因，是沒有找到最適合自己的

10、學_方法，學_效率低。我認為，應從以下幾個方面去著手：一是要善于把思考和學_結合起來，學而不思而罔，思而不學則殆，我們在學_中，要給自己留一些思考的時間，課堂上，我們聽老師講課，邊聽就要邊想，對老師所提的問題更要認真思考，還可以將自己對課堂知識的一些思考說出來和老師、同學討論交流，使自己更好地掌握課堂知識，而不是一味地被動接受，死記硬背。在課后，自己做作業(yè)、練_時，同類型的典型_題，做一個，就要再想一想，這類題目解題的方法、思路、步驟，做到舉一反三，還要關于發(fā)現、總結學_的規(guī)律。不同的學科有不同的特點，要根據學科的特點，去思考找到最佳的學_途徑。二是學_要有計劃。每天都要規(guī)劃好自己支配的一些學

11、_時間。在這堂自_課里，我要做好哪幾件事，解決哪幾個問題，并且要盡可能的按照計劃完成。一天要有一天的計劃，一周、一月也要有一周、一月的計劃，不要盲目的去學_。一節(jié)課里這本書翻翻，那道題做做，卻沒有取得什么實際的效果，學_上一定要做到有的放矢。三是要善于請教，虛心學_，既要向老師、同學請教自己所難以解決的一些學_疑難，也要虛心學_他人一些寶貴的學_經驗和方法，取人之長，補己之短，使自己在學_上少走彎路，提高學_效率。四是要盡可能養(yǎng)成良好的學_慣。我們有些同學 上課聽課或自己學_時，注意力沒有高度集中，教室外面有點什么響動或有人走動，他馬上覺察到了，做作業(yè)時，有的同學還喜歡一邊做作業(yè)一邊聽音樂，這

12、實際上容易養(yǎng)成拖沓懶散的壞毛病，對學_極為不利。有些同學不注意平時作業(yè)的卷面，字跡潦草，這好像是個小毛病，但卻容易在考試中影響到我們的成績。還有的同學上課不怎么喜歡作筆記，做作業(yè)比較馬虎，這都是一些不良的學_慣。這些_慣一旦養(yǎng)成，就會對我們的學_產生致命的危害，我們一定要盡力的去克服存在我們身上的這些毛病，不使它成為一種難以根除的不良_慣。五還是要充滿信心，要相信有付出必有回報。只要你堅持不懈地努力下去，總有一天你會發(fā)現自己的努力沒有白費。 二是紀律方面 有些同學紀律觀念淡薄，對自己要求不嚴格。主要有這么幾個方面的表現。 1、時間觀念不強。上課鈴響了，還有同學還在寢室里、操場上或其他地方，不能

13、按時進課堂，寄宿生早晨的早操晨練也有類似的現象。 2、在一些同學身上，還存在吸煙、進三室兩廳、打牌賭博等嚴重違紀行為。根據學校的調查，在我們各個班級的同學中，都不同程度地存在吸煙的現象，初步調查的結果，經常吸煙的同學有30多個。這些同學都主動向我承認了錯誤，學校對主動承認的都實行寬大處理，既往不咎，但要求這些同學從這以后再也不能有吸煙的行為。一旦發(fā)現將從重處罰。其余同學也請你們嚴格要求自己，不要吸煙，不要越雷池一步，“若要人不知，除非己莫為”，一旦發(fā)現，面臨的將是嚴重的紀律處罰。我們另外也發(fā)現有少數同學在放學后和其他課余時間進三室二廳，參與打牌賭博，這些行為嚴重違反學校紀律，敗壞了學校風氣，在

14、此提醒這些同學趕緊懸崖勒馬，如果被學校查獲，必定嚴懲不貸。 三是一部分同學在出現矛盾時，不是及時報告老師家長，而是自己采取極其錯誤的方式私下解決，拉幫結派，打架斗毆。這些行為是學校絕不允許的。在10月份，我校1c120的胡鑫與c118的王國軍、胡興達因小事發(fā)生矛盾，最后發(fā)展到釀成流血事件，就是因為這幾位同學平時在思想上對自己要求不嚴，一念之差給自己給家庭帶來了很多的麻煩。對這三位同學學校都進行了嚴肅處理，分別給予他們留校察看和記過等處分。并且這些處分將記入他們的檔案，直接影響到他們今后的招工、招干、入黨、升學等重大前途。這幾個同學的教訓值得我們每一個同學引以為戒。不要因一時沖動，逞一時之勇，到

15、最后使自己后悔莫及，在同學之間發(fā)生了矛盾自己不能解決時，要及時報告學校老師或告知家長，由老師、家長幫助解 決，而不能采取私下里用武力解決的方式。這會使你錯上加錯，甚至造成難以收拾的局面。每一個學生在這方面都要保持清醒的頭腦，不要“一失足成千古恨”。 （二）言行舉止方面 在我們同學們身上，存在著一些不文明、不得止的言行舉止，我在此列舉一些：、 1、一些同學說話不注意，臟話、痞話脫口而出，與學生的身份格格不入。 2、一些同學衣著打扮喜歡標新立異，與學校環(huán)境極不協(xié)調。男生留長發(fā)，女生戴首飾，穿奇裝異報等，這些都是中學生日常行為規(guī)范上所反對的，也是不允許在我們的校園里出現的。愛美之心，人皆有之，但美還

16、是有一定標準的，不要受社會上一些成年人的審美標準的影響，把一些不文明、不健康的審美觀點帶入我們的校園。世界上一些知名的大公司都很重視員工的衣著裝扮，有明確的規(guī)定。因為一個人的衣著打扮能體現個人的素質、文明程度，能體現公司的形象，而作為正接受的我們的同學們來說，衣著打扮更應大方、得體、樸素，不要過分追求新潮、時髦，不要在衣著打扮上去攀比，不要只注意外在的裝飾而忽略了內心精神世界的完善。 3、一些同學相互之間喜歡喊外號，開一些不適宜的玩笑，喜歡說風涼話，冷嘲熱諷，甚至還有個別同學不尊重老師，給老師起外號，背地里說老師壞話。這些表現既是對別人的不尊重，其實也是不尊重自己，不是一個文明、自尊的人所應有

17、的行為。 4、一些同學在周圍同學遭遇困難時，不是熱心幫助，而是雪上加霜，諷刺挖苦，在同學之間發(fā)生矛盾時，不是極力勸解，而是火上加油，唯恐天下不亂。 以上列舉的這些現象都是發(fā)生在我們同學們身上的一些現象。不要認為這些是小事，不值一提，恰恰相反，如果我們的同學們不注意這些所謂的“小事”和細節(jié)，小而言之，會破壞個人有老師、同學心目中的形象，使老師、同學疏遠你，孤立你，大而言之，會影響到整個班級、整個學校的風氣，造成惡劣的影響。因此，我們每一位同學都要注意自己的一言一行、一舉手、一投足，力爭使自己成為一個文明、優(yōu)雅、受人歡迎的人。 （四）安全方面 在這方面，我們已有過許多血的教訓，從開學到現在，我們學

18、校已有好幾個同學因為安全意識不強，造成了嚴重的后果。c117、c119、c120都有同學因騎車造成自己和他人的傷害。其中c117的毛偉同學在雙休日中，騎摩托車與另外的車輛相撞，大腿被撞斷，至今已用去醫(yī)藥費一萬多元，要治愈可能要花費數萬元，而主要責任在毛偉。因此醫(yī)藥費主要只能由 毛偉自己家庭承擔，而幾萬元對一個農村家庭而言，絕不是一個小數字。不僅是經濟方面受到嚴重的損失，還直接影響到毛偉的學_。這是血的教訓呀！ 因此，我想再度重申對同學們安全方面的幾點要求： 1、禁任何同學騎乘摩托車。 2、 騎自行車上、下學的同學須經家長和老師同意，并且要注意騎車安全，不能騎得太快，不能脫把行駛，也不要在后座上

19、搭人。 3、路上行走時有車輛過往，要注意避讓，不要在路上追打吵鬧。 4、上、下學路上要結伴而行。 5、要注意保護好自己，也要注意不要傷害他人安全。 今天，利用這個機會，我著重跟同學們指出了前段時間存在于我們同學們身上的一些缺點和不足，希望全體同學揚長避短，嚴格遵守學校規(guī)章制度，努力學_，頑強拼搏，團結合作，銳意進取，使我們學校這個大家庭變得更溫馨更美好！讓我們每一個同學將來都成為祖國的棟梁之材。 最后，祝全體老師工作愉快、身體健康、合家歡樂！祝全體同學學_進步、早日成才！謝謝大家！ 篇三：在學校段考總結會上的發(fā)言稿 沒有最好，只有更好，珍惜自我，追求卓越 同學們，你選擇*學校，究竟是為了什么？

20、我們一定要做好兩件事： 首先要學會做人修身養(yǎng)性，以德行天下 良好的的道德休養(yǎng)，是人生的巨大財富，是取信于社會、贏得尊重的最重要條件。中學階段我們必須逐步形成良好的道德品質。進行道德修養(yǎng)，我們應該從哪些方面努力呢？培養(yǎng)良好的團隊精神，我們身為集體中的一員，就要為集體爭光，決不能給集體抹黑；厲行節(jié)約，不鋪張、不浪費，吃飽穿暖即可；勇于承認并改正自己的錯誤，要勇于戰(zhàn)勝自己，知錯就改；愛護公物；冷靜對待挫折與困難，勇于上進，積極進取，永不止境。我想，如果具備了以上10條，我們就是一個高尚的人，一個贏得社會、受人尊重的人，也是一個最為富有的人。 其次要學會做事修業(yè)治學，學得真本領 從這個意義上，可以說我

21、們的同學現在所要承受的壓力比以往任何時候都要大得多，我們所面臨的學_任務也要比以往任何時候重的多。無論出于我們生存的需要，將來就業(yè)的需要，還是現實一點講，升學的需要。那么，我們在中學階段所要培養(yǎng)的真本事有哪些方面呢：掌握基本知識與基本技能，這是最為基本的，也是最現實的、最重要的；養(yǎng)成良好的行為_慣，培養(yǎng)良好的個性和偉大的人格；鍛煉好我們的體格與體質，訓育我們的體魄，保持積極向上的良好的心態(tài)；掌握學_的最為基本的方法，為終身學_，可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件；建立更為科學的學科與人文素養(yǎng)，設法厚積；培養(yǎng)基本的獨立生活能力和對社會的適應能力，還需要建立交際能力；培養(yǎng)合作意識與整體的團隊精神，學會分享與合作，

22、學會與別人交流；培養(yǎng)發(fā)現問題、分析問題與解決問題的能力；學會檢索，培養(yǎng)探究能力，特別是獲得信息、加工處理信息和理解與應用信息的能力。沉著冷靜、遇事不驚的心理素質。我想，作為一個合格的中學生，將來要適應社會、適應高考、適應現實，這10個方面是缺一不可的。請同學們注意，我說了那么多的任務，但沒有上網的任務，沒有喝酒的任務，更沒有談戀愛的任務。 為了使我們的每一位同學都能夠最大可能地發(fā)展，我這里特別給高一同學提出以下10方面要求。 1、把校服穿起來，把校徽戴起來 我們每一位同學出去都代表*中學，我們可以趾高氣揚地穿著*的校服，戴好*的?；铡Ｋ梢员O(jiān)督我們的行為，不該去的地方我們就可以不去，不能有的行

23、為我們就不能有，不該說的話我們就可以不說！ 2、把自信樹起來 有句話是這樣說的：“偉人的必要氣質，是他自以為必須偉大起來?！?前美國第一夫人艾蓮娜?羅斯福曾說過：“除非你默許，否則沒有人能將你當作是下等人?！毕胂肟矗改干聛淼臑槭裁床皇莿e人，而會是我們？在出生之前，我們實在已經打了一場大仗！所以不論自己是美、是丑、是聰明或是愚鈍，都應當慶幸：我們是獨一無二的存在，這世上再沒有任何人會跟我們一模一樣了！也許我們并不是最優(yōu)秀的，但是卻是的的確確獨一無二的，何況我們還有那么多的創(chuàng)造優(yōu)秀的機遇咧。在浩浩瀚瀚歷史與時間的長河上，因為許多的偶然的機遇才造就了我們，我們是生命的一個奇跡，難道我們不能因此而

24、自信嗎？ 3、把勁頭鼓起來 鼓足了干勁，我們就會有昂揚的斗志，我們就會沒有克服不了的困難，我們就會攻無不克，戰(zhàn)不無勝。我行，我能！只要我們自己用這句話去鼓勵我們自己，我們沒有辦不到的事情。我們沒有什么理由不相信自己，別人能干的事情，我們也一定能干好，而且能干得更好！ 4、把言行管起來 做一個好學生，必須先把我們的言行管起來，我們的一言一行都代表我們是雅禮的學生，我們的一言一行都表明我們是有修養(yǎng)的中學生。言行不軌，社會上就必然看不起我們，甚至一些人認為我們沒有家教，沒有教養(yǎng)！因此，我們必須把我們的言行管起來，管好自己的嘴，管好我們的手，管好我們的腿！ 大家要盡快適應、關心和熱愛班集體，團結同學，

25、與大家建立真誠的友誼。學會待人處事，學會與人合作共事。 5、把毛病收起來 從小到大，我們每個人都不可避免地養(yǎng)成了一些毛病，所謂毛病，就是壞_慣，有時是惡_。養(yǎng)成了壞毛病并不可怕，關鍵是要正確對待，我們要能通過自己的控制與克服改掉這些壞毛病。這就要求我們每位同學必須認真分析自身存在的問題，認真查找自身存在的毛病，然后盡量通過自己或在同學及老師的幫助下改掉毛病，毛病在沒有頑固之前，改掉是容易的，一旦根深蒂固了，改起來就困難了。這里我還要特別強調書寫_慣問題，一些學生平時書寫馬虎了草，作業(yè)欠規(guī)范，老師反復強調就是不改變，以后參加高考會有大問題。從今年起，以后高考都是網上閱卷，據有人調查統(tǒng)計，有閱卷老

26、師八秒鐘看一篇作文，可以想象書寫的份量。這里我不能不批評段考答題卡有問題的同學： 6、讓成績好起來 我們到學校來，第一任務是學_，我們的天職就是學_，學_，再學_！要嚴格要求自己，形成良好的學_慣。無論聽課、自_、復_、作業(yè)都是按老師的要求認真完成。要學會主動反饋學_情況，如主動回答問題，及時反映疑問，對不懂的、不適應的，甚至不滿意的都要虛心向老師請教和反映，以求得老師的了解和幫助，一個主動接近和求助與老師的學生，收益往往要比封閉自己大得多。 要掌握適合自己的學_方法。比如總結過去的學_經驗教訓，看哪些方面對自己有效；也可以比較自己各學科的學_情況，思考一下為什么某門課好些，某門課卻不行，從中找出原因和方法，養(yǎng)成善于總結、思考和自我調節(jié)的_慣，逐漸完善一套適合自己的有效方法。 7、讓環(huán)境美起來 我們都希望在一個優(yōu)美的環(huán)境中學_與生